• формат doc
  • размер 688.83 КБ
  • добавлен 31 октября 2010 г.
Элементы и 10 уроков художественной гимнастики
Художественная гимнастика имеет целый ряд своих специфических элементов, техника выполнения которых существенно отличается от техники хореографических упражнений. К таким элементам следует отнести пружинные движения, упражнения типа «волна», взмахи, некоторые разновидности ходьбы и бега и специфические прыжки, редко применяемые в хореографии. Описание всех этих элементов вы найдете здесь.
В приложении даются 10 уроков художественной гимнастики.
Смотрите также

Аллахвердиев Ф.А. Урок гимнастики в школе

  • формат doc
  • размер 840 КБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Федеральное государственное образовательное учреждение «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья Санкт-Петербург, им.П.Ф.Лесгафта», Санкт-Петербург, 2011 год. 75 страниц. Введение. Задачи обучения гимнастике в школе. Виды уроков по гимнастике. Требования к уроку гимнастики. Структура построения урока по гимнастике. Подготовительная часть урока. Основная часть урока. Заключительная часть урока. Дозирование н...

Безматерных Г.П. Омская школа художественной гимнастики. Страницы истории

  • формат pdf
  • размер 5.62 МБ
  • добавлен 02 декабря 2011 г.
Г. П. Безматерных, Г. В. Громыко, Г. Н. Пшеничникова, Ю. П. Симаков. - Омск : Изд-во СибГУФК, 2007. - 72 с. Формирование омской школы художественной гимнастики. Страницы истории. Из воспоминаний ветеранов сибгуфк. Преемственность спортивных поколений. В научном поиске. Хронология спортивной славы. Невидимые творцы прекрасного. В вихре музыки и танца. Чародеи красоты. Волшебники в белых халатах. Спорт и искусство - народу. Показательные выступле...

Бобырева Н.Н. История формирования и развития русской терминологии художественной гимнастики

  • формат pdf
  • размер 532.64 КБ
  • добавлен 28 августа 2011 г.
Статья. Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - № 30. - С. 39-47. В статье представлена периодизация истории развития терминологии художественной гимнастики русского языка, описаны принципы образования терминов, проиллюстрирована терминология каждого из этапов. Описываемая подсистема языка является особым пластом лексики, наделённым специфическими структурными и семантическими особенностями. Качественные и количественные и...

Диплом - Методика проведения занятий по художественной гимнастике

degree
  • формат rtf
  • размер 1.03 МБ
  • добавлен 08 мая 2011 г.
СПб. - 2010 - 122 стр. План Введение История развития и современное состояние художественной гимнастики Содержание и средства художественной гимнастики Цели и задачи в подготовке учащихся Содержание работы по этапам подготовки Возрастные особенности обучения Методика проведения учебно-тренировочных занятий по хореографии Характеристика средств, применяемых на уроках хореографии Этапы хореографической подготовки в гимнастике Физическая подготовка...

Лекции - Гимнастика

Статья
  • формат pdf
  • размер 3.08 МБ
  • добавлен 10 декабря 2011 г.
Автор неизвестен. 10 лекций. Филиал ДВФУ в г.Уссурийске. Факультет физической культуры. Кафедра спортивных дисциплин. 2010 год. 107 страниц. Характеристика, предмет и задачи гимнастики. Место и значение гимнастики в отечественной системе физического воспитания.Основные средства гимнастики. Методические особенности гимнастики. Виды гимнастики. История гимнастики. Немецкая система гимнастики. Шведская система физического воспитания. Французская сис...

Лекции по курсу Гимнастика

Статья
  • формат doc
  • размер 82.84 КБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Федеральное государственное образовательное учреждение «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья Санкт-Петербург, им.П.Ф.Лесгафта». 46 страниц. Лектор и год неизвестны.Гимнастика, ее задачи и методические особенности гимнастики. Возникновение и развитие гимнастики. Развитие гимнастики в России. Виды гимнастики. Спортивные виды. Оздоровительные виды гимнастики. Образовательно-развивающие виды гимнастики. Сред...

Нестерова Т.В., Кожанова О.С. Фактор совместимости при комплектовании команд в групповых упражнениях художественной гимнастики

  • формат pdf
  • размер 298.64 КБ
  • добавлен 28 августа 2011 г.
Статья. Физическое воспитание студентов. - 2009. - № 1. - С. 32-34. Обосновывается совместимость спортсменок в качестве ведущего фактора повышения результативности соревновательной деятельности команд в групповых упражнениях художественной гимнастики. Предлагается осуществлять комплектование команд по групповым упражнениям на основе комплексной оценки совместимости спортсменок по уровню их технической и физической подготовленности, морфофункцион...

Нестерова Т.В., Сиваш И.С. Современное состояние и перспективы совершенствования техники двигательных взаимодействий в групповых упражнениях художественной гимнастики путем применения мультимедийных технологий

  • формат pdf
  • размер 424.21 КБ
  • добавлен 28 августа 2011 г.
Статья. Физическое воспитание студентов. - 2009. - № 3. - С. 79-83. Представлена динамика соотношения видов двигательных взаимодействий в групповых упражнениях художественной гимнастики, на основе анализа композиций сильнейших команд мира (Игры XXVI - XXIX Олимпиад). Установлено, что команды, претендующие на высокий соревновательный результат, должны демонстрировать разнообразную технику перебросок всех типов при преобладании перебросок броском...

Статья - Эволюция и перспективные направления развития классификационных программ по художественной гимнастике

  • формат pdf
  • размер 238.29 КБ
  • добавлен 28 августа 2011 г.
Нестерова Т.В. Национальный университет физического воспитания и спорта Украины Аннотация. На основании анализа структуры и содержания разрядных классификаций в различные периоды развития художественной гимнастики, определены перспективные направления совершенствования современных классификационных требований в Украине. Ключевые слова: классификационная программа, подготовка, упражнения, художественная гимнастика.

Урок гимнастики в школе. Учебно-методическое пособие

  • формат doc
  • размер 910 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
В данном методическом пособии сделана попытка объединить общие представления о проведении школьного урока гимнастики, с конкретными практическими заданиями и примерами выполнения этих заданий при обучении студентов проведению школьных уроков.