Материалы Междунар. научно-практической конференции, Жировичи, 27
мая 2010 г. — Минск : Беларус. навука, 2010. — 389 с.
Сборник содержит доклады и тезисы докладов, представленные на
Международной научно-практической конференции «Духовно-нравственное
воспитание на основе отечественных культурно-исторических и
религиозных традиций и ценностей», организованной в контексте
программы сотрудничества Национальной академии наук Беларуси с
Белорусской Православной Церковью и проведенной Институтом
философии 27 мая 2010 года на базе Минской духовной академии имени
Святителя Кирилла Туровского при Свято-Успенском Жировичском
монастыре.
Предназначен для ученых-философов, социологов, историков, культурологов, специалистов в области истории религии и религиоведения, богословов, а также практиков системы образования и воспитания, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется актуальными проблемами и перспективами диалога Государства, Общества и Церкви в деле формирования современных воспитательно-образовательных стратегий, отвечающих задаче духовно-нравственного совершенствования человека. Оглавление
Научный и духовно-культурный потенциал нации — основа устойчивого развития Республики Беларусь. Приветственное слово и доклад Председателя Президиума Национальной академии наук Беларуси М. В. Мясниковича
Слово Митрополита Минского и Слуцкого Филарета, Патриаршего Экзарха Всея Беларуси на открытии Международной научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание на основе отечественных культурно-исторических и религиозных традиций и ценностей»
1. Государство — Общество — Церковь: стратегия сотрудничества
1.1. Государство, Общество, Церковь в восточнославянском контексте: исторический опыт и современные тенденции взаимодействия
А. А. Каваленя. Ідэi хрысціянскай маральнасцi ў духоўнай спадчыне старажытнай Беларусi
И. В. Котляров. Традиционные ценности как основа развития белорусского общества: социологический анализ
Л. Е. Земляков. Традиционные духовно-нравственные ценности — важнейшая составляющая идеологии бело-русского государства
А. В. Шерис. Сферы религиозного влияния в контексте национальной безопасности
В. А. Круглов. Стратегия сотрудничества государства и церкви по духовно-нравственному развитию личности и общества: теоретический аспект
Ю. В. Никулина. Поддержание и развитие духовно-нравственных ориентиров белорусского общества: стратегии взаимодействия государства и церкви
И. Я. Левяш. Коэволюция государства и Церкви: смыслы, структура, белорусская ипостась
М. Г. Долгая. Церковь и социум
С. П. Донцев. Русская Православная Церковь и проблемы формирования моделей политической идентичности в современной России
Т. В. Хузеева. Церковь как важный элемент гражданского общества
Ю. Г. Тамбиянц. Церковные институты в условиях глобализации: российский опыт
О. В. Щупленков. Духовная миссия Русского Зарубежья
Ю. В. Дмитрюк. Взаимодействие Вооруженных Сил Республики Беларусь с Белорусской православной церковью
О. В. Панкевич. Проблема патриотического воспитания в процессе взаимодействия армии и Церкви на современном этапе
А. Л. Анисин. Духовные основы служения
Л. Е. Денисова. О роли социально-христианского служения Церкви в условиях изменяющегося общества
В. В. Савичева. Общественная деятельность православного духовенства второй половины XIX — начала XX в. (на материалах Вологодской епархии)
С. М. Восович. Антиалкогольная деятельность православного духовенства Беларуси в конце XIX — начале XX в.
В. В. Шейбак. Жировичский монастырь как центр православного паломничества в БССР в конце 1940-х — середине 1980-х годов
С. Ф. Шимукович. Реализация социально значимых проектов православными церковными организациями в белорусском регионе на рубеже XIX—XX вв.
О. А. Волочко. Диаконические станции и центры социальной помощи Белорусской Православной Церкви на рубеже XX—XXI вв.
1.2. Вера и рациональность: традиции взаимодействия и синтеза в интеллектуальной истории
Е. М. Бабосов. Истины науки и христианства: путь от диалога к взаимодействию и соработничеству
А. А. Лазаревич. Нормативное значение научно-рационального знания и духовно-нравственных ценностей в современной культуре
Д. И. Широканов. Логико-методологические проблемы философского осмысления развивающегося универсума в контексте культурно-исторических ценностей
С. П. Винокурова. Наука и религия: проблема социального доверия
В. И. Чуешов. Инновация и традиция: грани взаимодействия
И. И. Таркан. Соотношение традиции и инновации в условиях глобализации
А. Н. Спасков. Религия и наука: вечный путь к Истине
С. А. Мякчило. Философские основания междисциплинарного синтеза в научном обеспечении устойчивого социокультурного развития Беларуси
А. Л. Пушкин. Взаимодействие научного и религиозного мировоззрения как условие выживания социума
В. В. Пономарь. Православное мировоззрение и современное естествознание
А. С. Червинский. Концепция ноосферы: естественнонаучные основания и религиозная ориентация
Н. Е. Захарова. Духовно-культурные и научно-рациональные критерии социоприродной целостности человеческого бытия: единство оксиологии
В. И. Павлюкевич. Логическая культура мышления
А. А. Васильев. Логическое следование Аристотеля и логика христианской антиномии (Н. А. Васильев, о. П. Флоренский, С. Л. Франк)
И. И. Терлюкевич, Н. И. Мушинский. Логика и этика П. Абеляра как пример конструктивного диалога науки и религиозной веры
I. М. Бабкоў. Містычная навука Андрэя Тавянскага: спроба рэканструкцыі
А. С. Табачков. Наследие Ф. Ницше и познание прошлого: аксиологический и онтологический аспекты
Диакон Петр Шитиков. Апологетическое значение русской религиозной философии
О. И. Давыдик. Структура божественного имени в философии А. Ф. Лосева
С. А. Данилевич. Значение буддизма как основания современного теоретического мировоззрения
Г. И. Бураншина. Постижение мудрости через молчание
Е. С. Титаренко. Символ сердца как носитель первичных структур духовной реальности
1.3. Социально-философские основы изучения культурно-исторического развития в светском и религиозном измерении
Б. В. Светлов. Религиозный культ как исходный смысл культуры
Н. С. Щёкин. Православный мир и восточнохристианская цивилизация
С. А. Морозов. Роль христианской православной восточно-славянской культуры в преодолении негативных последствий глобализации
М. А. Можейко. Религиозные ценности отечественной культурно-исторической традиции
Г. И. Юсупова. Глобализация и роль религии в межкультурном диалоге
И. Г. Дудко. Религия как фактор сохранения культуры
С. М. Алейникова. Религиозная и светская культура: социологический аспект взаимодействия
В. В. Осипчик. Национальная культура как духовное основание развития белорусского общества
И. В. Поселёнова. Духовно-культурное наследие как основной фактор в формировании идентичности этноса
В. А. Зеленевский. Славяно-руссы в дохристианскую эпоху
Д. И-Т. Дудинская. К вопросу о соответствии формата сотрудничества Церкви и науки проблемам современной духовной энтропии общества
Ю. И. Шпилькин. Соборность евразийской ментальности
Э. Д. Хафизов. Православие как фактор этнокультурной идентификации в российском пореволюционном зарубежье
Г. Н. Роговая. Христианские нравственные ценности в политике Республики Молдова
Е. У. Байдаров. О религиозной ситуации в государствах Центральной Азии в условиях глобализации
Р. С. Лаво. Христианская культура как основа интеграции ассирийцев в современный глобализирующийся мир
Н. С. Рысюкевич. Традиционные ценности и модели современных лидеров
А. В. Байдачная. Традиционные ценности и инновационный бизнес
Н. О. Сиротко. Система ценностей в концепции устойчивого развития
К. Р. Еськевич. Религия как фактор динамики социального капитала
1.4. Сотрудничество Церкви и Государства в области этноконфессиональных отношений
Н. Л. Виноградова. Диалогичность взаимодействия Государства и Церкви
Б. М. Лепешко. Экуменические тенденции и самоопределение личности: к пониманию сущности процесса
С. И. Симановский. Духовно-нравственная сущность прав человека
А. А. Шаститко. Политико-правовые основы государственно-конфессиональных отношений в Республике Беларусь
А. А. Морунов. Православие в развитии религиозной толерантности в Беларуси. Исторические прецеденты и современность
В. А. Мартинович. Отношение сект к обществу
О. В. Дьяченко. Приемы психологического воздействия на религиозное сознание неопятидесятников
1.5. Духовный подвиг преподобной Ефросиньи Полоцкой и социальное служение Православной Церкви
В. Б. Еворовский. Духовно-эстетическая парадигма жития и творчества Ефросиньи Полоцкой
С. В. Марозава. Лёс Крыжа Ефрасінні Полацкай у першай палове XX ст.
В. В. Горидовец. История мощей преподобной Евфросинии Полоцкой в 1922—1960 гг.
О. О. Смолина. Модель индигенной личности православной монашеской культуры
В. В. Старостенко. Православие на «рубеже культур»: из истории белорусско-украинской мысли Позднего Возрождения
У. М. Конан. Хрысціянства на этапах станаўлення беларускай дзяржаўнасці і культуры
Э. К. Дорошевич. Тезаурус Беларуси: социокультурная реконструкция, тезисы
2. Христианские нравственные ценности в системе воспитания и образования: формирование мировоззренческой культуры личности
2.1. Духовность и нравственность как ценностные основания формирования личности
М. Т. Авсиевич. К вопросу о понятии духовности
В. А. Салеев. Духовность: ретроспективное и современное становление понятия
Т. П. Короткая. Духовный опыт как основа экзистенциально-личностного становления человека
А. И. Осипов. Проблема духовной безопасности в постсоветском обществе
В. В. Позняков. Проблема духовности в ситуациях современного риска
О. А. Павловская. Проблема духовно-нравственного развития человека в условиях вызовов и угроз глобализации
П. У. Баркоўскі. Пагрозы развіццю і пераадоленне крызісу чалавечага існавання
Ю. В. Власова. Духовно-нравственные основания развития личности в условиях глобализации
Т. В. Зайковская. Формирование культуры личности в условиях глобализации
В. П. Старжинский. Эпидемия антикультуры и вульгаризация духовных ценностей
В. Ф. Мартынов. Вера в системе мировоззрения современной личности
О. Л. Сташкевич. Духовность и нравственность как базисные характеристики личности
О. С. Наумова. Свобода выбора как необходимость и условие духовно-нравственного становления личности
Ф. Ю. Гарифуллина, А. Ф. Кудряшев. Трансцендентальный характер моральных запретов
М. В. Золотых. О нравственном выборе: постановка проблемы
Л. М. Уладыкоўская. Духоўныя ідэалы як аснова маральнага здароўя сучаснага беларускага грамадства
Н. Я. Кушнир, Т. И. Ачинович. Религия как фактор формирования смысложизненных ориентаций человека
Н. В. Цыганенко. Религиозная социализация личности: к проблеме разработки категории
А. В. Гурко. Роль православной обрядности в передаче традиций духовности в современном белорусском обществе
Н. А. Лазаревич. Биотехнологии в системе нравственно-этических ценностей
Протоиерей Георгий Рой. Христианско-этическая оценка применения вспомогательных репродуктивных технологий в Республике Беларусь
О. А. Карканица. Критический анализ основных мифологем неоевгеники
В. Е. Семенков. Вопросы биоэтики в социальных учениях Русской Православной Церкви и Римско-католической церкви.
С. К. Носов. Православный аскетизм: вчера, сегодня, завтра
І. І. Калачова. Радзінныя абрады беларусаў: зварот да традыцыі і сучаснасць
А. С. Палибина. Христианские ценности в российской семье (некоторые аспекты социологического исследования)
Е. Н. Ярмонова. Роль христианских ценностей в упрочении нравственных основ семьи и определение положения женщины в семье и обществе: исторический аспект
А. П. Грахоцкі. Сакральнае і секулярнае ў шлюбаразводным праве Расійскай Імперыі (другая палова XIX — пачатак XX ст.)
Н. А. Савостеенко. Главная христианская ценность в отношениях мужчины и женщины
Е. Г. Позднякова. Роль православных СМИ в духовно-нравственном развитии личности (на примере «Православной газеты» г. Курган)
2.2. Философия образования и воспитания: историко-культурные контексты и ценностно-мировоззренческие компоненты.
Т. И. Адуло. Эвристический потенциал философского наследия в национальной системе образования. 250
Я. С. Яскевич. Духовно-нравственное воспитание и национальные приоритеты в условиях глобализации
А. Д. Урсул, Т. А. Урсул. Образовательный процесс в перспективе устойчивого развития
З. Я. Капустина. Мировоззренческая культура человека: религиозные и светские аспекты ее формирования
А. С. Лаптёнок. Формирование нравственной культуры личности в системе образования
М. А. Дидык. Философия образования как методологическая основа духовно-нравственного исполнения
С. В. Голубев. Религия и образование в современном обществе
Е. Н. Роготнева. Социокультурные противоречия образования в условиях глобализации
Н. А. Кутузова. Религиозное образование: стандарты ОБСЕ
Л. Н. Давыденко. Экономическое воспитание на основе нравственных и культурных традиций
Н. А. Антанович. Проблема качества образования и духовно-воспитательный процесс
Т. В. Чыжова. Адукацыя ў сучасным грамадстве як фактар станаўлення сацыяльнага суб’екта
В. Н. Болдырихина. Духовно-нравственное воспитание как системообразующий фактор творческой развивающей среды
С. Г. Новиков. Заимствование инокультурных образцов в свете культурно-исторической генетики: уроки для современного воспитания
Л. С. Яковлев. Информатизация образовательных систем в контексте оптимизации процессов самоидентификации молодежи
В. А. Белокрылова. Медиаграмотность как фактор адаптации в виртуальном пространстве современного общества. 285
Т. А. Капитонова. Личностная результативность как философско-мировоззренческий принцип сетевого/ди-станционного образования
В. И. Снесарь. Проблема зрительно-образного мышления в структуре современного образования
О. В. Куделина. Социокультурные основы традиций сохранения здоровья человека в России
2.3. Воспитательные функции системы образования в контексте культурно-исторических и религиозных традиций
Н. А. Овсянникова. Значение культурного наследия Православия на пути преодоления ключевых проблем российского общества
Т. Е. Титовец, И. С. Поморин. Идеи обучения и воспитания в современной отечественной педагогике как отражение наследия православной культуры
М. Ф. Пухальская. Общечеловеческий идеал образования и христианские ценности в ретроспективном историко-педагогическом аспекте
Е. Л. Антонова. Оптимизация педагогической модели этнокультурологического образования на основе православных ценностей как фактор духовного возрождения и культурной безопасности России
Т. В. Островская. Приоритеты национального воспитания в современной белорусской педагогике
Л. А. Грицай. Пути взаимодействия школы, семьи и Русской Православной Церкви в воспитательном пространстве
современного социума
Г. Н. Казаручик. Экологическое воспитание дошкольников в системе духовно-нравственного развития личности:
теоретико-методологические основания исследования проблемы
С. М. Стерденко. Проблемы нравственного и духовного воспитания подростков в современных условиях
П. Г. Воронцов. Духовно-нравственное воспитание личности посредством религиозно-мистических, интеллектуально-образовательных и физкультурно-оздоровительных практик Древней Руси
С. П. Синельников. Антирелигиозные основы воспитания в советской школе в 1920-е годы: «закон безбожия» как оппозиция Закону Божию
Е. Н. Катышева. Христианские заповеди в процессе формирования правосознания подростков
З. А. Аксютина. Социально-педагогические аспекты взаимодействия с детскими общественными организациями
М. Е. Минова. Нравственные ориентиры детско-юношеских общественных объединений
2.4. Духовная культура современного общества и приоритеты молодежной политики
Н. Н. Коликова. Религия и молодежь в Республике Беларусь
И. В. Лашук. Ценностные приоритеты современной белорусской молодежи
И. Н. Сидоренко. Ценностные ориентации студенческой молодежи
Т. М. Смоликова. Особенности развития духовной культуры молодежи в современном белорусском обществе
Л. Н. Кривцун-Левшина, З. И. Макаревич. Религиозная активность студенческой молодежи (на примере Витебского государственного университета им. П. М. Машерова)
Г. В. Тулинова. Ценностные ориентации и религиозный синкретизм белгородских студентов
И. А. Шебанова. Этические приоритеты студенчества в глобализирующемся мире
В. А. Клименко. Влияние Интернета на формирование личности студента
А. А. Исаев. Место гуманитарных учебных дисциплин в духовно-нравственном воспитании сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации
В. В. Лаппо. Теоретико-методические предпосылки интеграции агиографии в систему профессионального духовно-нравственного становления студентов педагогического вуза
Н. И. Мушинский. Курс этики в вузе как фактор духовно-нравственного воспитания в условиях глобализации
А. Н. Ерыгин. Проблемы и предпосылки преподавания основ православной культуре в вузе
Н. А. Бочарникова, А. В. Чернышева. Формирования профессионально-нравственной культуры будущих специалистов социальной сферы
Н. М. Селезнева. О нравственной ценности юридического образования
2.5. Воспитательный потенциал художественного образования: поиск оптимальных путей реализации
Н. Н. Карпицкий, Г. М. Тарнапольская. Духовный потенциал русской эстетической традиции
Г. М. Никитин. Художественное образование как онтологический фактор в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения
Э. Д. Чагдурова, А. Д. Очиров. Развитие художественной культуры личности в процессе обучения в высшем учебном заведении
Т. В. Уколова. Культурологическая интерпретация: духовно-нравственный аспект
В. А. Максімовіч. Духоўнасць літаратуры — неад’емны складнік духоўнасці нацыі
З. У. Драздова. Этыка кахання, сям’і і шлюбу ў творчасці сучасных беларускіх і заходніх пісьменнікаў (у люстэрку хрысціянскай традыцыі)
И. М. Слемнева. Сакральный смысл имени: реальная жизнь и литературные образы
В. Н. Димитриева. Освоение духовно-нравственных уроков зарубежной литературы на основе отечественной литературоведческой традиции (к проблеме становления духовно-нравственной культуры личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя-филолога)
Л. Н. Попова. Духовно-религиозное сознание белоруса в поэме Я. Коласа «Новая зямля»
Л. Ул. Іконнікава. Дамінаванне адмоўнага персанажа ў літаратуры як вынік маральна-духоўнага крызісу грамадства (па старонках апавяданняў Г. Марчука)
А. А. Сидорова. Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы (на примере изучения творчества В.В. Личутина)
Н. В. Паляшчук, Г. У. Федарэнка, Э. В. Ярмоленка. Вяртанне святыні: Слуцкае Евангелле 1581 г.
Л. В. Левшун. «Ратаи слова» и «слепые стрельцы»: типы коммуникативных стратегий в христианской кульхтуре Slavia orthodoxaВ. А. Самкова. Невьянская икона: духовно-нравственная практика воспитания
Т. В. Габрусь. Сакральность доминанты в храмоздательстве Беларуси
Е. Н. Карпанина. Духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи средствами культурно-исторических традиций отечественной архитектуры
Н. Н. Малишевский. Музыка, развивающая нравственное начало
Е. А. Андрейчик, А. И. Янчий. Музыка как средство формирования духовно-нравственной сферы личности ребенка
Т. Г. Мдивани. Интертекстуальность в музыке и феномен теургии
Т. Ф. Ковалева. Состояние культуры (на примере музыки) в глобальном коммуникационном пространстве современного общества
С. Ю. Жуков. Проблема формирования нравственных представлений субъекта посредством театрального
Предназначен для ученых-философов, социологов, историков, культурологов, специалистов в области истории религии и религиоведения, богословов, а также практиков системы образования и воспитания, аспирантов, студентов и всех, кто интересуется актуальными проблемами и перспективами диалога Государства, Общества и Церкви в деле формирования современных воспитательно-образовательных стратегий, отвечающих задаче духовно-нравственного совершенствования человека. Оглавление
Научный и духовно-культурный потенциал нации — основа устойчивого развития Республики Беларусь. Приветственное слово и доклад Председателя Президиума Национальной академии наук Беларуси М. В. Мясниковича
Слово Митрополита Минского и Слуцкого Филарета, Патриаршего Экзарха Всея Беларуси на открытии Международной научно-практической конференции «Духовно-нравственное воспитание на основе отечественных культурно-исторических и религиозных традиций и ценностей»
1. Государство — Общество — Церковь: стратегия сотрудничества
1.1. Государство, Общество, Церковь в восточнославянском контексте: исторический опыт и современные тенденции взаимодействия
А. А. Каваленя. Ідэi хрысціянскай маральнасцi ў духоўнай спадчыне старажытнай Беларусi
И. В. Котляров. Традиционные ценности как основа развития белорусского общества: социологический анализ
Л. Е. Земляков. Традиционные духовно-нравственные ценности — важнейшая составляющая идеологии бело-русского государства
А. В. Шерис. Сферы религиозного влияния в контексте национальной безопасности
В. А. Круглов. Стратегия сотрудничества государства и церкви по духовно-нравственному развитию личности и общества: теоретический аспект
Ю. В. Никулина. Поддержание и развитие духовно-нравственных ориентиров белорусского общества: стратегии взаимодействия государства и церкви
И. Я. Левяш. Коэволюция государства и Церкви: смыслы, структура, белорусская ипостась
М. Г. Долгая. Церковь и социум
С. П. Донцев. Русская Православная Церковь и проблемы формирования моделей политической идентичности в современной России
Т. В. Хузеева. Церковь как важный элемент гражданского общества
Ю. Г. Тамбиянц. Церковные институты в условиях глобализации: российский опыт
О. В. Щупленков. Духовная миссия Русского Зарубежья
Ю. В. Дмитрюк. Взаимодействие Вооруженных Сил Республики Беларусь с Белорусской православной церковью
О. В. Панкевич. Проблема патриотического воспитания в процессе взаимодействия армии и Церкви на современном этапе
А. Л. Анисин. Духовные основы служения
Л. Е. Денисова. О роли социально-христианского служения Церкви в условиях изменяющегося общества
В. В. Савичева. Общественная деятельность православного духовенства второй половины XIX — начала XX в. (на материалах Вологодской епархии)
С. М. Восович. Антиалкогольная деятельность православного духовенства Беларуси в конце XIX — начале XX в.
В. В. Шейбак. Жировичский монастырь как центр православного паломничества в БССР в конце 1940-х — середине 1980-х годов
С. Ф. Шимукович. Реализация социально значимых проектов православными церковными организациями в белорусском регионе на рубеже XIX—XX вв.
О. А. Волочко. Диаконические станции и центры социальной помощи Белорусской Православной Церкви на рубеже XX—XXI вв.
1.2. Вера и рациональность: традиции взаимодействия и синтеза в интеллектуальной истории
Е. М. Бабосов. Истины науки и христианства: путь от диалога к взаимодействию и соработничеству
А. А. Лазаревич. Нормативное значение научно-рационального знания и духовно-нравственных ценностей в современной культуре
Д. И. Широканов. Логико-методологические проблемы философского осмысления развивающегося универсума в контексте культурно-исторических ценностей
С. П. Винокурова. Наука и религия: проблема социального доверия
В. И. Чуешов. Инновация и традиция: грани взаимодействия
И. И. Таркан. Соотношение традиции и инновации в условиях глобализации
А. Н. Спасков. Религия и наука: вечный путь к Истине
С. А. Мякчило. Философские основания междисциплинарного синтеза в научном обеспечении устойчивого социокультурного развития Беларуси
А. Л. Пушкин. Взаимодействие научного и религиозного мировоззрения как условие выживания социума
В. В. Пономарь. Православное мировоззрение и современное естествознание
А. С. Червинский. Концепция ноосферы: естественнонаучные основания и религиозная ориентация
Н. Е. Захарова. Духовно-культурные и научно-рациональные критерии социоприродной целостности человеческого бытия: единство оксиологии
В. И. Павлюкевич. Логическая культура мышления
А. А. Васильев. Логическое следование Аристотеля и логика христианской антиномии (Н. А. Васильев, о. П. Флоренский, С. Л. Франк)
И. И. Терлюкевич, Н. И. Мушинский. Логика и этика П. Абеляра как пример конструктивного диалога науки и религиозной веры
I. М. Бабкоў. Містычная навука Андрэя Тавянскага: спроба рэканструкцыі
А. С. Табачков. Наследие Ф. Ницше и познание прошлого: аксиологический и онтологический аспекты
Диакон Петр Шитиков. Апологетическое значение русской религиозной философии
О. И. Давыдик. Структура божественного имени в философии А. Ф. Лосева
С. А. Данилевич. Значение буддизма как основания современного теоретического мировоззрения
Г. И. Бураншина. Постижение мудрости через молчание
Е. С. Титаренко. Символ сердца как носитель первичных структур духовной реальности
1.3. Социально-философские основы изучения культурно-исторического развития в светском и религиозном измерении
Б. В. Светлов. Религиозный культ как исходный смысл культуры
Н. С. Щёкин. Православный мир и восточнохристианская цивилизация
С. А. Морозов. Роль христианской православной восточно-славянской культуры в преодолении негативных последствий глобализации
М. А. Можейко. Религиозные ценности отечественной культурно-исторической традиции
Г. И. Юсупова. Глобализация и роль религии в межкультурном диалоге
И. Г. Дудко. Религия как фактор сохранения культуры
С. М. Алейникова. Религиозная и светская культура: социологический аспект взаимодействия
В. В. Осипчик. Национальная культура как духовное основание развития белорусского общества
И. В. Поселёнова. Духовно-культурное наследие как основной фактор в формировании идентичности этноса
В. А. Зеленевский. Славяно-руссы в дохристианскую эпоху
Д. И-Т. Дудинская. К вопросу о соответствии формата сотрудничества Церкви и науки проблемам современной духовной энтропии общества
Ю. И. Шпилькин. Соборность евразийской ментальности
Э. Д. Хафизов. Православие как фактор этнокультурной идентификации в российском пореволюционном зарубежье
Г. Н. Роговая. Христианские нравственные ценности в политике Республики Молдова
Е. У. Байдаров. О религиозной ситуации в государствах Центральной Азии в условиях глобализации
Р. С. Лаво. Христианская культура как основа интеграции ассирийцев в современный глобализирующийся мир
Н. С. Рысюкевич. Традиционные ценности и модели современных лидеров
А. В. Байдачная. Традиционные ценности и инновационный бизнес
Н. О. Сиротко. Система ценностей в концепции устойчивого развития
К. Р. Еськевич. Религия как фактор динамики социального капитала
1.4. Сотрудничество Церкви и Государства в области этноконфессиональных отношений
Н. Л. Виноградова. Диалогичность взаимодействия Государства и Церкви
Б. М. Лепешко. Экуменические тенденции и самоопределение личности: к пониманию сущности процесса
С. И. Симановский. Духовно-нравственная сущность прав человека
А. А. Шаститко. Политико-правовые основы государственно-конфессиональных отношений в Республике Беларусь
А. А. Морунов. Православие в развитии религиозной толерантности в Беларуси. Исторические прецеденты и современность
В. А. Мартинович. Отношение сект к обществу
О. В. Дьяченко. Приемы психологического воздействия на религиозное сознание неопятидесятников
1.5. Духовный подвиг преподобной Ефросиньи Полоцкой и социальное служение Православной Церкви
В. Б. Еворовский. Духовно-эстетическая парадигма жития и творчества Ефросиньи Полоцкой
С. В. Марозава. Лёс Крыжа Ефрасінні Полацкай у першай палове XX ст.
В. В. Горидовец. История мощей преподобной Евфросинии Полоцкой в 1922—1960 гг.
О. О. Смолина. Модель индигенной личности православной монашеской культуры
В. В. Старостенко. Православие на «рубеже культур»: из истории белорусско-украинской мысли Позднего Возрождения
У. М. Конан. Хрысціянства на этапах станаўлення беларускай дзяржаўнасці і культуры
Э. К. Дорошевич. Тезаурус Беларуси: социокультурная реконструкция, тезисы
2. Христианские нравственные ценности в системе воспитания и образования: формирование мировоззренческой культуры личности
2.1. Духовность и нравственность как ценностные основания формирования личности
М. Т. Авсиевич. К вопросу о понятии духовности
В. А. Салеев. Духовность: ретроспективное и современное становление понятия
Т. П. Короткая. Духовный опыт как основа экзистенциально-личностного становления человека
А. И. Осипов. Проблема духовной безопасности в постсоветском обществе
В. В. Позняков. Проблема духовности в ситуациях современного риска
О. А. Павловская. Проблема духовно-нравственного развития человека в условиях вызовов и угроз глобализации
П. У. Баркоўскі. Пагрозы развіццю і пераадоленне крызісу чалавечага існавання
Ю. В. Власова. Духовно-нравственные основания развития личности в условиях глобализации
Т. В. Зайковская. Формирование культуры личности в условиях глобализации
В. П. Старжинский. Эпидемия антикультуры и вульгаризация духовных ценностей
В. Ф. Мартынов. Вера в системе мировоззрения современной личности
О. Л. Сташкевич. Духовность и нравственность как базисные характеристики личности
О. С. Наумова. Свобода выбора как необходимость и условие духовно-нравственного становления личности
Ф. Ю. Гарифуллина, А. Ф. Кудряшев. Трансцендентальный характер моральных запретов
М. В. Золотых. О нравственном выборе: постановка проблемы
Л. М. Уладыкоўская. Духоўныя ідэалы як аснова маральнага здароўя сучаснага беларускага грамадства
Н. Я. Кушнир, Т. И. Ачинович. Религия как фактор формирования смысложизненных ориентаций человека
Н. В. Цыганенко. Религиозная социализация личности: к проблеме разработки категории
А. В. Гурко. Роль православной обрядности в передаче традиций духовности в современном белорусском обществе
Н. А. Лазаревич. Биотехнологии в системе нравственно-этических ценностей
Протоиерей Георгий Рой. Христианско-этическая оценка применения вспомогательных репродуктивных технологий в Республике Беларусь
О. А. Карканица. Критический анализ основных мифологем неоевгеники
В. Е. Семенков. Вопросы биоэтики в социальных учениях Русской Православной Церкви и Римско-католической церкви.
С. К. Носов. Православный аскетизм: вчера, сегодня, завтра
І. І. Калачова. Радзінныя абрады беларусаў: зварот да традыцыі і сучаснасць
А. С. Палибина. Христианские ценности в российской семье (некоторые аспекты социологического исследования)
Е. Н. Ярмонова. Роль христианских ценностей в упрочении нравственных основ семьи и определение положения женщины в семье и обществе: исторический аспект
А. П. Грахоцкі. Сакральнае і секулярнае ў шлюбаразводным праве Расійскай Імперыі (другая палова XIX — пачатак XX ст.)
Н. А. Савостеенко. Главная христианская ценность в отношениях мужчины и женщины
Е. Г. Позднякова. Роль православных СМИ в духовно-нравственном развитии личности (на примере «Православной газеты» г. Курган)
2.2. Философия образования и воспитания: историко-культурные контексты и ценностно-мировоззренческие компоненты.
Т. И. Адуло. Эвристический потенциал философского наследия в национальной системе образования. 250
Я. С. Яскевич. Духовно-нравственное воспитание и национальные приоритеты в условиях глобализации
А. Д. Урсул, Т. А. Урсул. Образовательный процесс в перспективе устойчивого развития
З. Я. Капустина. Мировоззренческая культура человека: религиозные и светские аспекты ее формирования
А. С. Лаптёнок. Формирование нравственной культуры личности в системе образования
М. А. Дидык. Философия образования как методологическая основа духовно-нравственного исполнения
С. В. Голубев. Религия и образование в современном обществе
Е. Н. Роготнева. Социокультурные противоречия образования в условиях глобализации
Н. А. Кутузова. Религиозное образование: стандарты ОБСЕ
Л. Н. Давыденко. Экономическое воспитание на основе нравственных и культурных традиций
Н. А. Антанович. Проблема качества образования и духовно-воспитательный процесс
Т. В. Чыжова. Адукацыя ў сучасным грамадстве як фактар станаўлення сацыяльнага суб’екта
В. Н. Болдырихина. Духовно-нравственное воспитание как системообразующий фактор творческой развивающей среды
С. Г. Новиков. Заимствование инокультурных образцов в свете культурно-исторической генетики: уроки для современного воспитания
Л. С. Яковлев. Информатизация образовательных систем в контексте оптимизации процессов самоидентификации молодежи
В. А. Белокрылова. Медиаграмотность как фактор адаптации в виртуальном пространстве современного общества. 285
Т. А. Капитонова. Личностная результативность как философско-мировоззренческий принцип сетевого/ди-станционного образования
В. И. Снесарь. Проблема зрительно-образного мышления в структуре современного образования
О. В. Куделина. Социокультурные основы традиций сохранения здоровья человека в России
2.3. Воспитательные функции системы образования в контексте культурно-исторических и религиозных традиций
Н. А. Овсянникова. Значение культурного наследия Православия на пути преодоления ключевых проблем российского общества
Т. Е. Титовец, И. С. Поморин. Идеи обучения и воспитания в современной отечественной педагогике как отражение наследия православной культуры
М. Ф. Пухальская. Общечеловеческий идеал образования и христианские ценности в ретроспективном историко-педагогическом аспекте
Е. Л. Антонова. Оптимизация педагогической модели этнокультурологического образования на основе православных ценностей как фактор духовного возрождения и культурной безопасности России
Т. В. Островская. Приоритеты национального воспитания в современной белорусской педагогике
Л. А. Грицай. Пути взаимодействия школы, семьи и Русской Православной Церкви в воспитательном пространстве
современного социума
Г. Н. Казаручик. Экологическое воспитание дошкольников в системе духовно-нравственного развития личности:
теоретико-методологические основания исследования проблемы
С. М. Стерденко. Проблемы нравственного и духовного воспитания подростков в современных условиях
П. Г. Воронцов. Духовно-нравственное воспитание личности посредством религиозно-мистических, интеллектуально-образовательных и физкультурно-оздоровительных практик Древней Руси
С. П. Синельников. Антирелигиозные основы воспитания в советской школе в 1920-е годы: «закон безбожия» как оппозиция Закону Божию
Е. Н. Катышева. Христианские заповеди в процессе формирования правосознания подростков
З. А. Аксютина. Социально-педагогические аспекты взаимодействия с детскими общественными организациями
М. Е. Минова. Нравственные ориентиры детско-юношеских общественных объединений
2.4. Духовная культура современного общества и приоритеты молодежной политики
Н. Н. Коликова. Религия и молодежь в Республике Беларусь
И. В. Лашук. Ценностные приоритеты современной белорусской молодежи
И. Н. Сидоренко. Ценностные ориентации студенческой молодежи
Т. М. Смоликова. Особенности развития духовной культуры молодежи в современном белорусском обществе
Л. Н. Кривцун-Левшина, З. И. Макаревич. Религиозная активность студенческой молодежи (на примере Витебского государственного университета им. П. М. Машерова)
Г. В. Тулинова. Ценностные ориентации и религиозный синкретизм белгородских студентов
И. А. Шебанова. Этические приоритеты студенчества в глобализирующемся мире
В. А. Клименко. Влияние Интернета на формирование личности студента
А. А. Исаев. Место гуманитарных учебных дисциплин в духовно-нравственном воспитании сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации
В. В. Лаппо. Теоретико-методические предпосылки интеграции агиографии в систему профессионального духовно-нравственного становления студентов педагогического вуза
Н. И. Мушинский. Курс этики в вузе как фактор духовно-нравственного воспитания в условиях глобализации
А. Н. Ерыгин. Проблемы и предпосылки преподавания основ православной культуре в вузе
Н. А. Бочарникова, А. В. Чернышева. Формирования профессионально-нравственной культуры будущих специалистов социальной сферы
Н. М. Селезнева. О нравственной ценности юридического образования
2.5. Воспитательный потенциал художественного образования: поиск оптимальных путей реализации
Н. Н. Карпицкий, Г. М. Тарнапольская. Духовный потенциал русской эстетической традиции
Г. М. Никитин. Художественное образование как онтологический фактор в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения
Э. Д. Чагдурова, А. Д. Очиров. Развитие художественной культуры личности в процессе обучения в высшем учебном заведении
Т. В. Уколова. Культурологическая интерпретация: духовно-нравственный аспект
В. А. Максімовіч. Духоўнасць літаратуры — неад’емны складнік духоўнасці нацыі
З. У. Драздова. Этыка кахання, сям’і і шлюбу ў творчасці сучасных беларускіх і заходніх пісьменнікаў (у люстэрку хрысціянскай традыцыі)
И. М. Слемнева. Сакральный смысл имени: реальная жизнь и литературные образы
В. Н. Димитриева. Освоение духовно-нравственных уроков зарубежной литературы на основе отечественной литературоведческой традиции (к проблеме становления духовно-нравственной культуры личности в процессе профессиональной подготовки будущего учителя-филолога)
Л. Н. Попова. Духовно-религиозное сознание белоруса в поэме Я. Коласа «Новая зямля»
Л. Ул. Іконнікава. Дамінаванне адмоўнага персанажа ў літаратуры як вынік маральна-духоўнага крызісу грамадства (па старонках апавяданняў Г. Марчука)
А. А. Сидорова. Духовно-нравственное воспитание на уроках литературы (на примере изучения творчества В.В. Личутина)
Н. В. Паляшчук, Г. У. Федарэнка, Э. В. Ярмоленка. Вяртанне святыні: Слуцкае Евангелле 1581 г.
Л. В. Левшун. «Ратаи слова» и «слепые стрельцы»: типы коммуникативных стратегий в христианской кульхтуре Slavia orthodoxaВ. А. Самкова. Невьянская икона: духовно-нравственная практика воспитания
Т. В. Габрусь. Сакральность доминанты в храмоздательстве Беларуси
Е. Н. Карпанина. Духовно-нравственное воспитание студенческой молодежи средствами культурно-исторических традиций отечественной архитектуры
Н. Н. Малишевский. Музыка, развивающая нравственное начало
Е. А. Андрейчик, А. И. Янчий. Музыка как средство формирования духовно-нравственной сферы личности ребенка
Т. Г. Мдивани. Интертекстуальность в музыке и феномен теургии
Т. Ф. Ковалева. Состояние культуры (на примере музыки) в глобальном коммуникационном пространстве современного общества
С. Ю. Жуков. Проблема формирования нравственных представлений субъекта посредством театрального