РГПУ им. А.И.Герцена, Россия, Санкт-Петербург, 2009. — 81 с.
Специальность: "иностранный язык".
Теоретические основы дифференцированного подхода к обучению
монологическому высказыванию.
Условия обучения взрослых слушателей в рамках краткосрочных курсов.
Лингвистические особенности иноязычной монологической речи.
Дифференцированное обучение слушателей краткосрочных курсов как основное условие эффективности учебного процесса.
Учет когнитивных стилей взрослых слушателей в обучении монологическому высказыванию.
Методика формирования монологических умений у слушателей краткосрочных курсов в рамках дифференцированного подхода.
Отбор содержания обучения в целях формирования монологических умений у слушателей краткосрочных курсов.
Комплекс упражнений, направленный на формирование монологических умений.
Практическая разработка по дифференцированному обучению монологическому высказыванию слушателей краткосрочных курсов английского языка.
Условия обучения взрослых слушателей в рамках краткосрочных курсов.
Лингвистические особенности иноязычной монологической речи.
Дифференцированное обучение слушателей краткосрочных курсов как основное условие эффективности учебного процесса.
Учет когнитивных стилей взрослых слушателей в обучении монологическому высказыванию.
Методика формирования монологических умений у слушателей краткосрочных курсов в рамках дифференцированного подхода.
Отбор содержания обучения в целях формирования монологических умений у слушателей краткосрочных курсов.
Комплекс упражнений, направленный на формирование монологических умений.
Практическая разработка по дифференцированному обучению монологическому высказыванию слушателей краткосрочных курсов английского языка.