Книга состоит из двух частей. Первая посвящена проблемам
предупреждения расстройств адаптации личности к условиям жизни,
формирования конструктивных взаимоотношений людей разного возраста
в семье, учебно-воспитательных учреждениях, трудовых коллективах.
Рассматриваются факторы повышенного риска, ведущие к возникновению
психических расстройств, освещаются особенности работы с людьми,
имеющими сенсорные, двигательные, речевые нарушения, соматические и
психические расстройства. Во второй части раскрывается понятие
психотерапии, ее возможности и методы. Книга адресована психологам,
врачам, педагогам, логопедам, социальным работникам.