// Крыніцазнаўства і спецыяльныя гістарычныя дысцыпліны : навук.
зб. Вып. 3 / рэдкал. : У. Н. Сідарцоў, С. М. Ходзін (адк.
рэдактары) [і інш.]. — Мінск : БДУ, 2007. — С. 168–180.
Психоисторические мотивы войны и геноцида
Воспитание детей в Австрии/Германии и Первая мировая война
Холокост как групповая фантазия-фобия
Эволюция воспитания во второй половине столетия В статье автор объясняет причины войн с позиций психоистории. Показано влияние воспитания детей в Австрии и Германии перед Первой мировой войной на распространение в обществе провоенных настроений. Холокост рассматривается как групповая фантазия очищения нации от её врагов. Также высказывается надежда на дальнейшее улучшение воспитания детей в германоязычных странах, а также во всей европе в целом, начавшееся во второй половине 20 века.
Воспитание детей в Австрии/Германии и Первая мировая война
Холокост как групповая фантазия-фобия
Эволюция воспитания во второй половине столетия В статье автор объясняет причины войн с позиций психоистории. Показано влияние воспитания детей в Австрии и Германии перед Первой мировой войной на распространение в обществе провоенных настроений. Холокост рассматривается как групповая фантазия очищения нации от её врагов. Также высказывается надежда на дальнейшее улучшение воспитания детей в германоязычных странах, а также во всей европе в целом, начавшееся во второй половине 20 века.