Дисертация
  • формат doc
  • размер 238.5 КБ
  • добавлен 13 октября 2011 г.
Чумакова Е.В. Психологическая защита личности в системе детско-родительского взаимодействия
- Санкт-Петербург, - СПГУ, - 1998, – 200 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Специальность: 19.00.11 – психология личности. (На правах рукописи). Научный руководитель: член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Реан А.А.

Аннотация.
Целью исследование системы психологической защиты у детей и родителей в семьях с различной организацией эмоциональных отношений и детско-родительского взаимодействия.

Предметом исследования стали механизмы психологической защиты детей и взрослых и система внутрисемейного взаимодействия. Ключевое понятие работы – психологическая защита личности, под которым мы понимаем выработанную в онтогенезе стратегию бессознательного искажения аффективных и когнитивных аспектов тех ситуаций, которые несут угрозу сложившейся картине мира.

Объектом исследования стали 66 детей в возрасте от 5 до 9 лет и взрослые члены их семей, из которых матери составили 66 человек, отцы – 41 человек, другие взрослые члены семьи – 10 человек. Всего в исследовании принимали участие 183 человека из 60 семей.

Содержание.
Теоретический анализ проблемы.
Психологическая защита как предмет исследования психологии личности.
Понятие психологической защиты.
Представление о защитных механизмах в психотерапевтических концепциях личности.
Изучение психологической защиты как отдельного психического феномена.
Актуальные проблемы исследования психологической защиты личности.
Проблема осознанности психологической защиты.
Проблема адаптивного потенциала психологической защиты.
Формирование психологической защиты ребенка в детско-родительском взаимодействии.
Проблема генезиса психологической защиты личности.
Влияние специфики детско-родительского взаимодействия и эмоциональных отношений в семье на становление психологи-ческой защиты ребенка.
Методы и организация исследования.
Методы исследования психологической защиты личности.
Методика исследования психологической защиты взрослых.
Методика исследования психологической защиты детей.
Методики исследования детско-родительского взаимодействия и эмоциональных отношений в семье.
Методы статистической обработки результатов.
Организация и проведение исследования.
Результаты исследования и их обсуждение.
Особенности механизмов психологической защиты у детей и взрослых.
Влияние особенностей психологической защиты родителей на организацию ими взаимодействия с ребенком.
Исследование внутрисемейных факторов формирования психологической защиты детей.
Механизмы психологической защиты родителей как фактор формирования психологической защиты ребенка.
Специфика детско-родительского взаимодействия как фактор формирования психологической защиты ребенка.
Смотрите также

Влияние семьи на становление личности

  • формат docx
  • размер 125.81 КБ
  • добавлен 05 апреля 2010 г.
1. Понятие о личности. 1. Что такое личность. 2. Этапы формирования личности. 2. Влияние семьи на становление личности. 2.1. Факторы, влияющие на становление личности. 2.2. Система взаимоотношений в семье и стили родительского поведения. 2.3. Влияние неполной семьи на становление личности.

Детско-родительские отношения и их взаимосвязь с личностными качествами ребёнка дошкольного возраста

Реферат
  • формат rtf
  • размер 755.61 КБ
  • добавлен 21 октября 2011 г.
Дипломная работа. – Благовещенск. – БГПУ. - 2007. - 75 с. Аннотация. Цель исследования – изучить взаимосвязь детско-родительских отношений и личностных качеств дошкольника. Объект исследования – детско-родительские отношения. Предмет исследования – детско-родительские отношения и их взаимосвязь с личностными качествами дошкольника. Гипотеза: при проведении исследования мы исходили из предположения, что существует прямая зависимость между ти...

Дипломная работа - Влияние личностных особенностей матери на стиль отношения к своему ребенку

degree
  • формат doc
  • размер 94.69 КБ
  • добавлен 11 января 2010 г.
Роль семьи в развитии и воспитании ребенка. Классификации стилей родительского отношения в зарубежной и отечественной психологии. Привязанность ребенка к матери. Влияние личностных особенностей родителей (матери) на формирование личности ребенка. Взаимосвязь родительского отношения и особенностей личности родителя. Влияние «фактора матери» на ребенка. Влияние типа характера матери на ребенка. Эмпирическое изучение влияния личностных особенностей...

Контрольная работа - Детско-родительские отношения. Младший школьный возраст

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 101 КБ
  • добавлен 14 мая 2011 г.
В работе рассматриваются типы детско-родительского взаимодействия: Конфликтный тип; Гармоничный тип; Дистантный тип; «Доминирующий родитель – подчиняющийся ребёнок»; «Доминирующий ребёнок – потворствующий родитель». А также IПричины трудностей в детско-родительских отношениях + диаграмма "Причины трудностей в детско-родительских отношениях". 12 страниц, библиография из 4 наименований.

Курсовая работа - Влияние семьи на формирование личности

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 67.83 КБ
  • добавлен 03 февраля 2012 г.
БГУ, Минск, 2011 - 36с. Общее понятие о личности. Формирование и развитие личности. Семья, как первый институт социализации личности. Система взаимоотношений в семье и стили родительского воспитания.

Курсовая работа-Особенности детско-родительских отношений в семьях после развода

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 51.64 КБ
  • добавлен 05 февраля 2010 г.
Рассмотрение проблемы детско-родительских отношений в психологической литературе. Семья и ее основные характеристики. Детско-родительские отношения в неполных семьях. Изучение влияния особенностей детско-родительских отношений в семьях после развода на развитие личности ребенка. Особенности реагирования детей на семейные конфликты. Взаимоотношения «родитель-ребенок» в ситуации распада семьи.

Личность и семья

  • формат doc
  • размер 115.5 КБ
  • добавлен 20 октября 2009 г.
Понятие о личности, влияние семьи на становление личности, система взаимоотношений в семье и стили родительского поведения, влияние неполной семьи на становление личности. 27 страницrn

Савина Е., Смирнова Е. Родители и дети. Психология взаимоотношений

  • формат doc
  • размер 1.46 МБ
  • добавлен 06 августа 2011 г.
Издательство: Когито-Центр Серия: Ступени ("Когито-Центр") 2003 год 230 страниц. ISBN: 5-89353-057-8. Аннотация. В книге раскрываются различные аспекты проблемы детско-родительских отношений, дается характеристика их структуры и генезиса. Рассматривается влияние родительского отношения на психическое развитие ребенка. Книга представляет собой обобщение современных зарубежных и отечественных исследований, а также экспериментальных исследований ав...

Целуйко В.М. Вы и ваши дети: Психология семьи

  • формат doc
  • размер 1.76 МБ
  • добавлен 07 июня 2009 г.
Изд-во "Феникс", Роств-на-Дону 2004 г. Содержание: От личности родителей – к личности ребенка. Семьи с явной (открытой) формой неблагополучия. Взрослые и дети в семьях со скрытой формой неблагополучия. Психологические проблемы «пограничных» семей. Детско-родительские отношения в неполной семье. Родители и дети в сводной семье. Приемные дети и приемные родители. Роли, навязываемые ребенку в неблагополучной семье. Особенности семейного воспитания...

Целуйко В.М. Родители и дети. Психология взаимоотношений

  • формат doc
  • размер 1.65 МБ
  • добавлен 09 августа 2009 г.
Волгоград, 2006 г. От личности родителей – к личности ребенка. Семейное неблагополучие и дети. Возможные формы проявления скрытого семейного неблагополучия. Взаимоотношения родителей и детей в «пограничных» семьях. Психологические проблемы детей в семьях одиноких матерей. Детско-родительские отношения в сводной семье. Приемные дети и приемные родители. Роли, навязываемые ребенку в неблагополучной семье. Особенности семейного воспитания и стил...