Учебно-методическое пособие для студентов педагогического колледжа.
— Пенза, 2005. — 83 с.
Введение в теорию профориентации.
Профессиональное самоопределение личности.
Методы профдиагностики.
Основы организации и планирования профконсультационной работы.
Методы активизации профессионального самоопределения.
Основные стратегии профессиональной переориентации.
Принципы сопровождения профессиональной карьеры.
Профессиональное самоопределение личности.
Методы профдиагностики.
Основы организации и планирования профконсультационной работы.
Методы активизации профессионального самоопределения.
Основные стратегии профессиональной переориентации.
Принципы сопровождения профессиональной карьеры.