Практикум
  • формат djvu
  • размер 1,50 МБ
  • добавлен 04 апреля 2015 г.
Боровик Н.В., Криволап Н.С., Крючкова О.В., Низамова З.К., Щербич О.Э. Педагогика лета
Мн.: Изд. ООО «Красико-Принт», 2002. – 176 с. – (Деятельность классного руководителя).
Летняя пора для детей и подростков – это пора находок и открытий, отдыха и оздоровления, и, конечно, личностного развития ребенка. С летом школьники и взрослые связывают лучшие свои мечты и надежды. И очень хочется, чтобы лето принесло ребятам радость, хорошее настроение и заряд бодрости на новый учебный год.
Данный сборник поможет организаторам летней оздоровительно-трудовой кампании сориентироваться, как целенаправленно, комплексно, интересно и полезно организовать детский досуг и оздоровление в период самых длинных каникул.
В сборник включены организационно-методические материалы Комитета по образованию и делам молодежи и учебно-методического центра г. Минска, материалы из практического опыта проведения летних каникул с учащимися педколледжа №2, кружковцами Первомайского РЦДТ и Партизанского ЦТДиМ г. Минска. Интересен опыт работы минских педагогов в детском оздоровительном центре «Юнга» на российском побережье Черного моря в г. Анапа.
Коллектив авторов-составителей надеется, что данный сборник окажет практическую помощь педагогам, родителям, детско-юношеской общественности, заинтересованным учреждениям в реализации целей и задач оздоровительно-трудовой кампании.