Методическое пособие. — М.: БИНОМ, Лаборатория знаний, 2013. — 108
с.
Методическое пособие содержит рекомендации для планирования,
организации обучения в новой информационной среде школы в
соответствии с требованиями ФГОС. Представлены содержание учебного
предмета, описание УМК, тематическое и поурочное планирование по
курсу информатики для 5—6 и 7—9 классов, таблицы соответствия УМК
требованиям ФГОС и ГИА, планируемые результаты обучения. Издание
дополнено разделом "Электронное приложение к УМК", описывающим
электронную форму учебников "Контейнер электронных учебников".
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательного учреждения. Структура и содержание курса.
Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования.
Общая характеристика учебного предмета.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Введение в информатику.
Алгоритмы и начала программирования. Информационные и коммуникационные технологии.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Материально—техническое и учебно—методическое обеспечение образовательного процесса.
Авторский учебно-методический комплект по курсу информатики для основной школы.
Планируемые результаты изучения информатики.
Введение в информатику.
Алгоритмы и начала программирования. Информационные и коммуникационные технологии.
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию и развитию универсальных учебных действий (УУД).
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию предметных результатов.
Содержание учебников и требования к уровню подготовки, выполнение которых проверяется на Государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, по информатике.
Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов.
Для учителей информатики, методистов и администрации образовательного учреждения. Структура и содержание курса.
Вклад учебного предмета в достижение целей основного общего образования.
Общая характеристика учебного предмета.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения информатики.
Содержание учебного предмета.
Введение в информатику.
Алгоритмы и начала программирования. Информационные и коммуникационные технологии.
Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности.
Рекомендуемое поурочное планирование.
Материально—техническое и учебно—методическое обеспечение образовательного процесса.
Авторский учебно-методический комплект по курсу информатики для основной школы.
Планируемые результаты изучения информатики.
Введение в информатику.
Алгоритмы и начала программирования. Информационные и коммуникационные технологии.
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию и развитию универсальных учебных действий (УУД).
Соответствие учебников требованиям ФГОС ООО по формированию предметных результатов.
Содержание учебников и требования к уровню подготовки, выполнение которых проверяется на Государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений, по информатике.
Перечень умений, характеризующих достижение планируемых результатов.