Учеб. пособие, – Тула, Тул. гос. ун-т, 2005. – 144 с.
В сокращенном виде излагаются основные понятия и определения теоретической
механики. Изложение теоретического материала осуществлено с упором на геометрическую наглядность и не требует специальных знаний высшей математики, кроме необходимых. Приводятся доказательства основных теорем, необходимых для дальнейшего понимания механических явлений.
Предлагаемое издание предназначено для студентов всех форм обучения на машиностроительных, горностроительных и других инженерных специальностей высших
учебных заведений в качестве справочного пособия по теоретическому курсу дисциплины "Теоретическая механика".
ГОУ ВПО ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НОУ ВПО НП ТУЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ИНФОРМАТИКИ
Центр дистанционных форм обучения
Оглавления почему-то нет, однако текст, как и должно, быть разделён на главы и параграфы - кинематика, динамика, статика и прочее.
Весьма удобная книжка для быстрого повторения (кто учил) или изучения (кто только в сессию открывает учебник). Преподавателям тоже пригодится как пример возможного изложения материала при малом количестве часов, выделенных на предмет.
В сокращенном виде излагаются основные понятия и определения теоретической
механики. Изложение теоретического материала осуществлено с упором на геометрическую наглядность и не требует специальных знаний высшей математики, кроме необходимых. Приводятся доказательства основных теорем, необходимых для дальнейшего понимания механических явлений.
Предлагаемое издание предназначено для студентов всех форм обучения на машиностроительных, горностроительных и других инженерных специальностей высших
учебных заведений в качестве справочного пособия по теоретическому курсу дисциплины "Теоретическая механика".
ГОУ ВПО ТУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
НОУ ВПО НП ТУЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ИНФОРМАТИКИ
Центр дистанционных форм обучения
Оглавления почему-то нет, однако текст, как и должно, быть разделён на главы и параграфы - кинематика, динамика, статика и прочее.
Весьма удобная книжка для быстрого повторения (кто учил) или изучения (кто только в сессию открывает учебник). Преподавателям тоже пригодится как пример возможного изложения материала при малом количестве часов, выделенных на предмет.