Целью данного учебного пособия является обучение чтению как виду
речевой
деятельности. Пособие состоит из трех разделов. Первый раздел включает тексты и
упражнения для аудиторной работы. Тексты расположены по принципу восходящей сложности. Каждый текст сопровождается тематическим словарем. Второй тип упражнений позволяет сосредоточить внимание обучаемых на смысловом структурировании при восприятии печатных текстов. Третий раздел включает тексты, составленные на основе целых текстов, выполнение заданий, требует полного осмысления и адекватного понимания текста.
деятельности. Пособие состоит из трех разделов. Первый раздел включает тексты и
упражнения для аудиторной работы. Тексты расположены по принципу восходящей сложности. Каждый текст сопровождается тематическим словарем. Второй тип упражнений позволяет сосредоточить внимание обучаемых на смысловом структурировании при восприятии печатных текстов. Третий раздел включает тексты, составленные на основе целых текстов, выполнение заданий, требует полного осмысления и адекватного понимания текста.