(На укр. яз.) Збірник наукових праць. - К.: Університет «Україна»,
2009. - 484 с. Таланчук П.М. — головний редактор, доктор технічних
наук, професор.
Анотація.
У збірнику вміщено статті з актуальних проблем навчання та виховання, професійної, соціально-психологічної та фізичної реабілітації людей з особливими потребами. Видання орієнтоване на науковців, викладачів, співробітників служб соціальної допомоги та реабілітаційних центрів, а також на всіх, хто опікується проблемами людей з інвалідністю. Зміст.
Сучасні проблеми навчання, виховання та інклюзії людей з особливими потребами.
К. О. Кольченко, Г. Ф. Нікуліна Забезпечення інклюзії молоді з інвалідністю в університетське середовище.
А. О. Мігалуш Інклюзивна освіта та супровід навчання і виховання — основа інтеграції в суспільство людей з особливими потребами .
І. Я. Іванюк Адаптація студентів з обмеженими можливостями в умовах інтегрованого навчання.
Ю. Ю. Каліберда, А. В. Федько, А. Л. Георгієва Використання досвіду навчальної діяльності Острозької академії у XVI—XVII ст. в Україні під час дослідження сучасних проблем навчання та виховання людей в інтегрованому середовищі.
Л. І. Дмитренко Підготовка управлінців вищих навчальних закладів до організації навчання осіб з особливими освітніми потребами на засадах акмеологічного підходу.
Т. М. Кравченко, І. І. Брецко Вплив комунікативних тенденцій на професіоналізм педагога . Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова Самостійна робота студентів в умовах інформаційного навчального середовища.
О. В. Тюптя, В. П. Шкуро Проблема вдосконалення системи надання соціальних послуг.
людям з обмеженими можливостями.
О. Ю. Закусило, Н. В. Ольхова-Марчук Прикладні аспекти соціальної роботи із сім'ями, що мають дітей з особливими потребами. .
С. С. Дембіцький Порівняльне дослідження етичних принципів соціальної роботи в міжнародних та вітчизняних нормативних актах.
Jitka Vitova Їдка Вітова Legislative measures of special education in the Czech Republic and Finland. Законодавчі аспекти спеціальної освіти в Чехії та Фінляндії.
Petra Jurkovicova Петра Юрковікова Cooperation between family, special advisor and NGO's as relevan condition for special care supporting integration. Співпраця між родиною, спеціальним радником та громадськими організаціями як вагома умова для інтеграції підтримки спеціального догляду.
Phillip M. Weishaar Ф. М. Вейшаар Reflections on student leaing by a new professor.
Вивчення реакції студентів на нові підходи у викладанні.
Р. П. Карпюк Особливості професійної підготовки фахівців для галузі адаптивної фізичної культури в зарубіжних країнах.
Ю. В. Боннська Законодавче забезпечення доступності вищої освіти в європейських державах для осіб з обмеженими можливостями.
А. В. Кравцова Особенности организации профессиональной підготовки инвалидов в Бельгии.
Н. В. Майєр, Т. І. Коваль Використання дистанційних технологій у процесі самостійного оволодіння студентами франкомовним діловим писемним спілкуванням. .
Н. М. Петрусенко Основні характеристики готовності до професійної діяльності студентів-інвалідів.
В. П. Сидоренко Проблеми навчання і професійної підготовки фахівців автотранспортної галузі України.
Ян Михалик Общественные аспекты положения граждан-инвалидов в трансформирующихся странах Восточной Европы - интеграция? .
Спеціальна педагогіка: методика, практика, досвід, перспективи.
Т . Є. Єжова Теорія і практика інтегрованого навчання осіб із порушеннями слуху в професійно-технічних і вищих навчальних закладах.
Л. М. Руденко Принципи викладання курсу «Психопатологія» у процесі підготовки психологів (спеціальних). .
H.П. Кравець Розвиток мовлення в розумово відсталих учнів і проблема формування читача. Д. І. Шульженко Психологічна корекція аутичних дітей в умовах інклюзивного навчання. .
I.М. Омельянович Вивчення стану знань і вмінь розумово відсталих першокласників із просторового орієнтування (орієнтування у відношеннях між предметами). .
В. В. Шорохова Збереження працездатності розумово відсталих учнів 1—4-х класів під час навчальної діяльності (НЗНМ).
О. В. Пара соцький До проблеми подолання дизорфографії в учнів із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення (НЗНМ). .
Н. В. Пилюк Оздоровча робота у спеціалізованому дошкільному закладі як засіб соціальної адаптації дітей з особливими потребами. Психолого-педагогічні аспекти розвитку і формування особистості людей з інвалідністю. .
В. Т. Циба Проблема генерації поколінь при зростанні частки людей з особливими потребами. .
Л. З. Сердюк Вплив мотивації на пізнавальну діяльність студентів. .
О. М. Кочубейник Модуси екзистенції як спосіб реалізації автентичності.
О. І. Купрєєва Вплив функціональних обмежень на особистісний розвиток . . .
О. М. Кокун Особливості професійного самовизначення юнаків на етапі оптації.
О. А. Волинчук Формування психологічної готовності особистості до управлінської діяльності під час навчання у ВНЗ.
О. Б. Кучменко Індивідуально-біологічні властивості учнів та їх вплив на формування мотивації до навчального процесу.
Т. Л. Панченко Дослідження готовності студентів з інвалідністю до виконання самостійної роботи у процесі навчання.
А. О. Курбатова Психологічні особливості правильного вибору професії.
С. Д. Яковлєва Стан вищих психічних функцій і працездатність дітей, хворих на ДЦП.
Фізична, медична, соціальна і спортивна реабілітація людей з інвалідністю. .
Н. О. Бєлікова Основні визначення фізично-реабілітаційної освіти.
Н. І. Гітун, Н. О. Бєлікова Соціально-педагогічні умови реабілітації студентів з особливими потребами.
Томащук О. Підготовка майбутніх фахівців з адаптивного фізичного виховання до роботи в центрах інваспорту як педагогічна проблема.
А. П. Березовский, Л. Б. Бондаренко, Н. Е. Сахно Программа использования средств физической реабилитации для устранения последствий тромбоза нижней конечності в третьем периоде болезни.
М. Ф. Хорошуна До природи агресивності юних спортсменів 13—16 років, які спеціалізуються в різних видах спорту: лонгітюдинальні дослідження (повідомлення друге) А. П. Березовський, Т. А. Дроннікова Програма використання різних видів масажу у перший період розвитку тромбозу глибоких судин нижніх кінцівок.
Т. В. Крамаревич Стан кардіореспіраторної системи молоді постпубертатного періоду онтогенезу з різним режимом рухової активності.
Правові засади навчання, виховання і працевлаштування людей з особливими потребами.
В. М. Абрамова Проблеми реалізації конституційних прав на освіту і на працю осіб з обмеженими можливостями.
Е. М. Кучменко Працевлаштування осіб з обмеженими фізичними можливостями: проблеми на ринку праці.
Н. Б. Павлишина, А. М. Середюк Позитивний досвід європейських країн з питань механізму.
ліцензування суб'єктів надання соціальних послуг як юридична основа законодавчої бази України.
Н. О. Зезека Особливості надання послуг з працевлаштування осіб з обмеженими можливостями Державною службою зайнятості України.
Г. Р. Зінатулліна, Л. П. Чорногуз Застосування методів протекціонізму в Україні.
Є. Ю. Свобода Спадковий договір в українському цивільному праві.
Н. К. Стульпінас Гідна праця інвалідів в Україні в контексті здійснення Плану дій Ради Європи щодо забезпечення прав та повноцінної участі інвалідів у суспільному житті (2006—2015 роки) та Конвенції ООН про права інвалідів.
Формування світогляду і духовно-моральних цінностей особистості в інтегрованому освітньому середовищі.
В. І. Гур, Н. К. Гусак Роль людей з особливими потребами в гуманізації масового суспільства.
B.В. Іванченко Духовно-моральні цінності як гармонійна основа процесу формування світогляду школяра.
Л. М. Потапюк Стан і перспективи розвитку духовної культури особистості в умовах розгортання глобалізаційних процесів.
Т. О. Верещагіна Рецепція філософії В. фон Гумбольдта в теорії міжкультурного навчання.
Н. В. АнацькаЕкологічні знання в роздумах філософів 18—19 століть.
C.Л. Панасюк Роль культури побуту у формуванні особистості.
Н. В. Постоюк Ідеї Д. Л. Сергієнка : проведення екскурсій для дітей з особливими потребами.
У збірнику вміщено статті з актуальних проблем навчання та виховання, професійної, соціально-психологічної та фізичної реабілітації людей з особливими потребами. Видання орієнтоване на науковців, викладачів, співробітників служб соціальної допомоги та реабілітаційних центрів, а також на всіх, хто опікується проблемами людей з інвалідністю. Зміст.
Сучасні проблеми навчання, виховання та інклюзії людей з особливими потребами.
К. О. Кольченко, Г. Ф. Нікуліна Забезпечення інклюзії молоді з інвалідністю в університетське середовище.
А. О. Мігалуш Інклюзивна освіта та супровід навчання і виховання — основа інтеграції в суспільство людей з особливими потребами .
І. Я. Іванюк Адаптація студентів з обмеженими можливостями в умовах інтегрованого навчання.
Ю. Ю. Каліберда, А. В. Федько, А. Л. Георгієва Використання досвіду навчальної діяльності Острозької академії у XVI—XVII ст. в Україні під час дослідження сучасних проблем навчання та виховання людей в інтегрованому середовищі.
Л. І. Дмитренко Підготовка управлінців вищих навчальних закладів до організації навчання осіб з особливими освітніми потребами на засадах акмеологічного підходу.
Т. М. Кравченко, І. І. Брецко Вплив комунікативних тенденцій на професіоналізм педагога . Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова Самостійна робота студентів в умовах інформаційного навчального середовища.
О. В. Тюптя, В. П. Шкуро Проблема вдосконалення системи надання соціальних послуг.
людям з обмеженими можливостями.
О. Ю. Закусило, Н. В. Ольхова-Марчук Прикладні аспекти соціальної роботи із сім'ями, що мають дітей з особливими потребами. .
С. С. Дембіцький Порівняльне дослідження етичних принципів соціальної роботи в міжнародних та вітчизняних нормативних актах.
Jitka Vitova Їдка Вітова Legislative measures of special education in the Czech Republic and Finland. Законодавчі аспекти спеціальної освіти в Чехії та Фінляндії.
Petra Jurkovicova Петра Юрковікова Cooperation between family, special advisor and NGO's as relevan condition for special care supporting integration. Співпраця між родиною, спеціальним радником та громадськими організаціями як вагома умова для інтеграції підтримки спеціального догляду.
Phillip M. Weishaar Ф. М. Вейшаар Reflections on student leaing by a new professor.
Вивчення реакції студентів на нові підходи у викладанні.
Р. П. Карпюк Особливості професійної підготовки фахівців для галузі адаптивної фізичної культури в зарубіжних країнах.
Ю. В. Боннська Законодавче забезпечення доступності вищої освіти в європейських державах для осіб з обмеженими можливостями.
А. В. Кравцова Особенности организации профессиональной підготовки инвалидов в Бельгии.
Н. В. Майєр, Т. І. Коваль Використання дистанційних технологій у процесі самостійного оволодіння студентами франкомовним діловим писемним спілкуванням. .
Н. М. Петрусенко Основні характеристики готовності до професійної діяльності студентів-інвалідів.
В. П. Сидоренко Проблеми навчання і професійної підготовки фахівців автотранспортної галузі України.
Ян Михалик Общественные аспекты положения граждан-инвалидов в трансформирующихся странах Восточной Европы - интеграция? .
Спеціальна педагогіка: методика, практика, досвід, перспективи.
Т . Є. Єжова Теорія і практика інтегрованого навчання осіб із порушеннями слуху в професійно-технічних і вищих навчальних закладах.
Л. М. Руденко Принципи викладання курсу «Психопатологія» у процесі підготовки психологів (спеціальних). .
H.П. Кравець Розвиток мовлення в розумово відсталих учнів і проблема формування читача. Д. І. Шульженко Психологічна корекція аутичних дітей в умовах інклюзивного навчання. .
I.М. Омельянович Вивчення стану знань і вмінь розумово відсталих першокласників із просторового орієнтування (орієнтування у відношеннях між предметами). .
В. В. Шорохова Збереження працездатності розумово відсталих учнів 1—4-х класів під час навчальної діяльності (НЗНМ).
О. В. Пара соцький До проблеми подолання дизорфографії в учнів із нерізко вираженим загальним недорозвитком мовлення (НЗНМ). .
Н. В. Пилюк Оздоровча робота у спеціалізованому дошкільному закладі як засіб соціальної адаптації дітей з особливими потребами. Психолого-педагогічні аспекти розвитку і формування особистості людей з інвалідністю. .
В. Т. Циба Проблема генерації поколінь при зростанні частки людей з особливими потребами. .
Л. З. Сердюк Вплив мотивації на пізнавальну діяльність студентів. .
О. М. Кочубейник Модуси екзистенції як спосіб реалізації автентичності.
О. І. Купрєєва Вплив функціональних обмежень на особистісний розвиток . . .
О. М. Кокун Особливості професійного самовизначення юнаків на етапі оптації.
О. А. Волинчук Формування психологічної готовності особистості до управлінської діяльності під час навчання у ВНЗ.
О. Б. Кучменко Індивідуально-біологічні властивості учнів та їх вплив на формування мотивації до навчального процесу.
Т. Л. Панченко Дослідження готовності студентів з інвалідністю до виконання самостійної роботи у процесі навчання.
А. О. Курбатова Психологічні особливості правильного вибору професії.
С. Д. Яковлєва Стан вищих психічних функцій і працездатність дітей, хворих на ДЦП.
Фізична, медична, соціальна і спортивна реабілітація людей з інвалідністю. .
Н. О. Бєлікова Основні визначення фізично-реабілітаційної освіти.
Н. І. Гітун, Н. О. Бєлікова Соціально-педагогічні умови реабілітації студентів з особливими потребами.
Томащук О. Підготовка майбутніх фахівців з адаптивного фізичного виховання до роботи в центрах інваспорту як педагогічна проблема.
А. П. Березовский, Л. Б. Бондаренко, Н. Е. Сахно Программа использования средств физической реабилитации для устранения последствий тромбоза нижней конечності в третьем периоде болезни.
М. Ф. Хорошуна До природи агресивності юних спортсменів 13—16 років, які спеціалізуються в різних видах спорту: лонгітюдинальні дослідження (повідомлення друге) А. П. Березовський, Т. А. Дроннікова Програма використання різних видів масажу у перший період розвитку тромбозу глибоких судин нижніх кінцівок.
Т. В. Крамаревич Стан кардіореспіраторної системи молоді постпубертатного періоду онтогенезу з різним режимом рухової активності.
Правові засади навчання, виховання і працевлаштування людей з особливими потребами.
В. М. Абрамова Проблеми реалізації конституційних прав на освіту і на працю осіб з обмеженими можливостями.
Е. М. Кучменко Працевлаштування осіб з обмеженими фізичними можливостями: проблеми на ринку праці.
Н. Б. Павлишина, А. М. Середюк Позитивний досвід європейських країн з питань механізму.
ліцензування суб'єктів надання соціальних послуг як юридична основа законодавчої бази України.
Н. О. Зезека Особливості надання послуг з працевлаштування осіб з обмеженими можливостями Державною службою зайнятості України.
Г. Р. Зінатулліна, Л. П. Чорногуз Застосування методів протекціонізму в Україні.
Є. Ю. Свобода Спадковий договір в українському цивільному праві.
Н. К. Стульпінас Гідна праця інвалідів в Україні в контексті здійснення Плану дій Ради Європи щодо забезпечення прав та повноцінної участі інвалідів у суспільному житті (2006—2015 роки) та Конвенції ООН про права інвалідів.
Формування світогляду і духовно-моральних цінностей особистості в інтегрованому освітньому середовищі.
В. І. Гур, Н. К. Гусак Роль людей з особливими потребами в гуманізації масового суспільства.
B.В. Іванченко Духовно-моральні цінності як гармонійна основа процесу формування світогляду школяра.
Л. М. Потапюк Стан і перспективи розвитку духовної культури особистості в умовах розгортання глобалізаційних процесів.
Т. О. Верещагіна Рецепція філософії В. фон Гумбольдта в теорії міжкультурного навчання.
Н. В. АнацькаЕкологічні знання в роздумах філософів 18—19 століть.
C.Л. Панасюк Роль культури побуту у формуванні особистості.
Н. В. Постоюк Ідеї Д. Л. Сергієнка : проведення екскурсій для дітей з особливими потребами.