Слов’янський державний педагогічний університет філологічний
факультет кафедра іноземних мов.
Слов'янськ, 2011. Науковий керівник: Крутогорська Н.Ю., 30 сторінок. Об’єкт: теорія та практика реалізації індивідуального підходу в історії педагогічної науки.
Предмет: Індивідуальний підхід до учнів як умова ефективної педагогічної роботи з іноземної мови в сучасних вітчизняних закладах освіти.
Мета: на основі теоретичного аналізу психолого-педігогічної літератури узагальнити сутність індивідуального підходу в організації педагогічного процесу з іноземної мови; охарактеризувати основні категорії дітей, які його потребують і організувати експериментальну роботу з вивчення ефективності реалізації даного підходу.
Слов'янськ, 2011. Науковий керівник: Крутогорська Н.Ю., 30 сторінок. Об’єкт: теорія та практика реалізації індивідуального підходу в історії педагогічної науки.
Предмет: Індивідуальний підхід до учнів як умова ефективної педагогічної роботи з іноземної мови в сучасних вітчизняних закладах освіти.
Мета: на основі теоретичного аналізу психолого-педігогічної літератури узагальнити сутність індивідуального підходу в організації педагогічного процесу з іноземної мови; охарактеризувати основні категорії дітей, які його потребують і організувати експериментальну роботу з вивчення ефективності реалізації даного підходу.