Предложения автора по реформированию работы детского хора
адресованы не самодостаточным мастерам, а новичкам, если их мучит
бессилие перед проблемой повального гудошннчества школьников,
начинающим хормейстерам, не обремененным собственным
практическим опытом и желающим его приобрести.
адресованы не самодостаточным мастерам, а новичкам, если их мучит
бессилие перед проблемой повального гудошннчества школьников,
начинающим хормейстерам, не обремененным собственным
практическим опытом и желающим его приобрести.