• формат pdf
  • размер 62,56 МБ
  • добавлен 18 марта 2012 г.
Золина Л. Уроки музыки с применением информационных технологий. 1-8 классы
Методическое пособие с электронным приложением. — М.: Глобус, 2009. — 176 с.
Данное пособие рассчитано на преподавателей школ, гимназий, лицеев и колледжей, студентов педагогических вузов. В нем предложены различные формы проведения уроков музыки в школе, направленные на расширение кругозора у детей, формирование музыкального вкуса. Уроки в нетрадиционной форме позволяют учащимся приобщиться к миру искусства, погружают в атмосферу творчества. Пособие дополнено мультимедийным приложением, в котором собран иллюстративный материал к урокам, видеофрагменты и большое количество музыкальных произведений.
Предисловие.
1 класс.
Солист.
Дуэт.
Трио и квартет.
Оркестр.
Викторина по пройденному материалу (уроки 1-3).
Урок-импровизация на тему стихотворения «Кошкин дом».
Урок-фантазия на тему пьесы Г. Фрида «Как заяц заблудился».
2 класс.
Урок-путешествие «Многоголосие».
Урок-путешествие «Инструментальная полифония».
«Здравствуй, опера!».
3 класс.
Урок-исследование «Сила патриотической песню».
А. К. Лядов. «Музыкальная табакерка».
Урок-игра. А. К. Лядов. «Кикимора».
Тест-викторина по произведениям А. К. Лядова.
Урок-обобщение по программным произведениям. «Картинки с выставки» М.П. Мусоргский.
Викторина по «Картинкам с выставки».
Урок-исследование «Колокола на Руси».
Урок-путешествие «Тайна скрипки».
Интегрированный урок преподавателей музыки и ИЗО «Русский сарафан в музыке и живописи» (Разработан совместно с Шацковой А. В.).
Урок-путешествие «История о сказочном инструменте».
4 класс.
Урок «Маэстро».
Урок-беседа «Тема моря в русской музыке и литературе XIX века».
6 класс.
Урок-исследование «Символы в музыке».
7 класс.
Урок-исследование «Тембр и настроение».
8 класс.
Урок-исследование «Исполнительская интерпретация как форма самовыражения».
Приложения.
Список используемой литературы.