М.: Институт практической психологии и психоанализа. 2006. - 217
стр. Главный редактор Ягнюк К. В.
Основан в 2000 г. Ежеквартальный научно-практический журнал
электронных публикаций.
Образовательная деятельность в ИППиП ведется с 1991 года. Институт является одним из первых учебных заведений, начавших выпуск специалистов по различным направлениям практической психологии: «Психология», «Клиническая психология» (специализация – психологическая коррекция и психотерапия). Содержание. Специальная тема: Психоаналитическая терапия детей.
Беседы с родителями.
М. Растин.
Эмоциональные барьеры в понимании и лечении маленьких детей.
Б. Борнштейн.
Работа с родителями как важный аспект психотерапевтической работы с детьми.
Л. Ф. Варячич-Райко.
Помощь маленьким детям посредством коррекции родительских отношений: модель материнско-младенческой психотерапии.
Б. Крамер.
Вопросы контрпереноса в психоаналитической психотерапии детей и подростков: краткий обзор.
Д. Анастасопулос, Дж. Циантис.
Аня, или как далеко может завести фантазия.
Н. Л. Васильева.
Когда одной консультации может быть достаточно.
А. Варданян. Теоретические размышления.
Перенос и контрперенос.
Р. Чессик. Клиническая практика.
Связь между детской травмой и последующим преступным поведением: применение теории привязанности в исправительном сеттинге.
П. Ренн.
Британская кляйнианская техника.
Р. Д. Хиншелвуд. Изучение случая.
Неоконченный аналитический случай. Марина.
В. Г. Зверьков. Мастерская.
Диагностика кризиса в интервью.
Л. Хоф. Классика.
Отличие психотической личности от не-психотической.
У. Р. Бион. Проект.
Этический кодекс Общества психоаналитической психотерапии. Просвещение.
Прививка от супружеской неверности или о мужских и женских потребностях в браке.
К. В. Ягнюк.
"Эта нелегкая штука - жизнь…" или о психологической помощи детям.
Н. В. Митряшкина. Афоризмы психотерапевтов: Ирвин Ялом.
Образовательная деятельность в ИППиП ведется с 1991 года. Институт является одним из первых учебных заведений, начавших выпуск специалистов по различным направлениям практической психологии: «Психология», «Клиническая психология» (специализация – психологическая коррекция и психотерапия). Содержание. Специальная тема: Психоаналитическая терапия детей.
Беседы с родителями.
М. Растин.
Эмоциональные барьеры в понимании и лечении маленьких детей.
Б. Борнштейн.
Работа с родителями как важный аспект психотерапевтической работы с детьми.
Л. Ф. Варячич-Райко.
Помощь маленьким детям посредством коррекции родительских отношений: модель материнско-младенческой психотерапии.
Б. Крамер.
Вопросы контрпереноса в психоаналитической психотерапии детей и подростков: краткий обзор.
Д. Анастасопулос, Дж. Циантис.
Аня, или как далеко может завести фантазия.
Н. Л. Васильева.
Когда одной консультации может быть достаточно.
А. Варданян. Теоретические размышления.
Перенос и контрперенос.
Р. Чессик. Клиническая практика.
Связь между детской травмой и последующим преступным поведением: применение теории привязанности в исправительном сеттинге.
П. Ренн.
Британская кляйнианская техника.
Р. Д. Хиншелвуд. Изучение случая.
Неоконченный аналитический случай. Марина.
В. Г. Зверьков. Мастерская.
Диагностика кризиса в интервью.
Л. Хоф. Классика.
Отличие психотической личности от не-психотической.
У. Р. Бион. Проект.
Этический кодекс Общества психоаналитической психотерапии. Просвещение.
Прививка от супружеской неверности или о мужских и женских потребностях в браке.
К. В. Ягнюк.
"Эта нелегкая штука - жизнь…" или о психологической помощи детям.
Н. В. Митряшкина. Афоризмы психотерапевтов: Ирвин Ялом.