Учебно—методическое пособие для студентов специальности
«Информационные системы и технологии в экономике». — Минск: БГУИР,
2005. — 59 с.
В учебно—методическом пособии рассмотрены основы системного анализа
и представлен курс из восьми лабораторных работ, даны краткие
теоретические сведения, необходимые для их выполнения, а также
примеры. Пособие предназначено для студентов специальности
«Информационные системы и технологии экономике» всех форм обучения.
Разработка функциональной модели для решаемой задачи.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Методы парных и последовательных сравнений.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод взвешивания экспертных оценок.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод предпочтения.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод ранга.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод полного попарного сопоставления.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Ранжирование проектов методом парных сравнений.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Поиск наилучшей альтернативы на основе принципа Кондорсе.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Методы парных и последовательных сравнений.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод взвешивания экспертных оценок.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод предпочтения.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод ранга.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Метод полного попарного сопоставления.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Ранжирование проектов методом парных сравнений.
Принципы решения неструктуризованных проблем. Поиск наилучшей альтернативы на основе принципа Кондорсе.