Продолжительность - 2:00.
(Выходные данные не указаны). Для подавления артикуляции при обучении скорочтению предлагается использовать метод центральных речевых помех, разработанный проф. Н.И. Жинкиным, суть которого заключается в одновременном выстукивании рукой специального ритма чтения.
В общих чертах при этом происходит следующее. Во время выстукивания ритма речедвигательный канал восприятия информации занят управлением и контролем движения руки и правильности ритма. Теперь вы начинаете читать и тем самым способствуете посылу импульсов на артикуляцию, но речедвигательный канал уже занят другой работой и ему не по силам выполнить команду проговаривать текст. Таким образом, вы можете читать и выстукивать правильно ритм только тогда, когда не делаете дополнительных попыток произносить текст. Как только вы проговариваете хоть слово — ритм нарушается. Поэтому для эффективного и правильного выполнения этого упражнения вы должны постоянно контролировать четкость ритма.
Для полного подавления артикуляции и формирования нового способа восприятия и обработки графической информации только посредством зрительного анализатора вам понадобится выполнять это упражнение около 20 часов суммарного времени. Оно позволит сформировать ваш новый код внутренней речи, исключающий речеслуховые компоненты и позволяющий воспринимать текст только благодаря зрительному опознанию.
Для достижения ожидаемого эффекта нужно выполнять несколько несложных правил:
Ритм следует отбивать четко, постукивая карандашом или ручкой по твердой поверхности, при этом должна работать не только кисть руки, но и-предплечье.
Во время чтения необходимо постоянно контролировать правильность и непрерывность ритма. Темп выстукивания должен сохраняться постоянным.
(Выходные данные не указаны). Для подавления артикуляции при обучении скорочтению предлагается использовать метод центральных речевых помех, разработанный проф. Н.И. Жинкиным, суть которого заключается в одновременном выстукивании рукой специального ритма чтения.
В общих чертах при этом происходит следующее. Во время выстукивания ритма речедвигательный канал восприятия информации занят управлением и контролем движения руки и правильности ритма. Теперь вы начинаете читать и тем самым способствуете посылу импульсов на артикуляцию, но речедвигательный канал уже занят другой работой и ему не по силам выполнить команду проговаривать текст. Таким образом, вы можете читать и выстукивать правильно ритм только тогда, когда не делаете дополнительных попыток произносить текст. Как только вы проговариваете хоть слово — ритм нарушается. Поэтому для эффективного и правильного выполнения этого упражнения вы должны постоянно контролировать четкость ритма.
Для полного подавления артикуляции и формирования нового способа восприятия и обработки графической информации только посредством зрительного анализатора вам понадобится выполнять это упражнение около 20 часов суммарного времени. Оно позволит сформировать ваш новый код внутренней речи, исключающий речеслуховые компоненты и позволяющий воспринимать текст только благодаря зрительному опознанию.
Для достижения ожидаемого эффекта нужно выполнять несколько несложных правил:
Ритм следует отбивать четко, постукивая карандашом или ручкой по твердой поверхности, при этом должна работать не только кисть руки, но и-предплечье.
Во время чтения необходимо постоянно контролировать правильность и непрерывность ритма. Темп выстукивания должен сохраняться постоянным.