Сборник статей по материалам II всероссийской научно-практической
конференции с международным участием. 19 декабря 2013 года. в 2 ч.
Ч. 2 / ФГБОУ ВПО Воронежский институт ГПС МЧС России. - Воронеж,
2013. - 236 с.
Рассматриваются актуальные вопросы, связанные с обеспечением
безопасности при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций:
эколого-правовые проблемы обеспечения безопасности; промышленная
экология; физический и химический контроль за состоянием окружающей
среды; организация межведомственного взаимодействия при ликвидации
последствий ЧС природного и техногенного характера и др.
Представлены научно-теоретические и инженерно-технические
разработки в области проблем безопасности, предупреждения и
ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Сборник предназначен для научных работников, аспирантов, студентов, курсантов и специалистов по пожарной безопасности. Содержание
Применение информационных технологий в области обеспечения безопасности при чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера
Курс судна при постановке им боновых заграждений для локализации разлива нефти на акватории моря Алышанов Г. Н., Тарасенко А. А.
Использование алгоритмов нечеткого вывода при разработке методов дистанционного обнаружения очагов лесных пожаров Андреев С. Н., Иванов Я. В., Маркин П. А.
Оценка влияния осадков на площадную горимость территорий при природных пожарах Беспалов С. В.
Математическое моделирование начальной стадии пожара на складах с высотным стеллажным хранением при помощи программы Fire Dynamics Simulator Волков С. А., Астахов П. В.
Мониторинг ЧС с использованием БАС Бакиров И. К., Гатин Р. А.
Подходы к определению критической температуры металлоконструкций с конструктивной огнезащитой Жамойдик С. М.
Инженерные методики расчета прогрева огнезащищенных стальных конструкций при виртуальных пожарах Зайцев А. М., Колодяжный С. А., Черных Д. С.
Оценка погрешности методик расчета прогрева огнезащищенных стальных конструкций при виртуальных пожарах Зайцев А. М., Колодяжный С. А., Черных Д. С.
Моделирование процессов тепломассопереноса в газо-воздушной среде тоннеля
при горении движущегося состава в метрополитене Колодяжный С. А., Сотникова К. Н.
Моделирование критической тепловой депрессии при пожаре в тоннеле Колодяжный С. А., Переславцева И. И., Леонтьев С. Н.
Моделирование динамики опасных факторов пожара с учетом действий добровольных пожарных формирований Колодяжный С. А., Однолько А. А., Ситников И. В.
Автоматизированная система мониторинга местоположения сил и средств при ликвидации ЧС Маляров М. В., Христич В. В.
Фрактальная модель обработки потоковых данных в задаче прогнозирования условий погоды Михайлов В. В., Кирносов С. Л., Гедзенко М. О.
Выбор оборудования пожарных кран-комплектов Петухова Е. А., Горносталь С. А.
Использование систем видеофиксации как средства обеспечения безопасности Плотников Г.Г.
Мониторинг управления стратегическими рисками, прогноза и предупреждения кризисных явлений Работкина О. Е., Зайцев А. Н.
Математическое моделирование зависимости вероятности пожаров на предприятиях торговли от административно-правовых факторов Зенин Ю. Н., Тростянский С. Н., Бакаева Г.А. Совершенствование форм и методов профессиональной подготовки специалистов
Новые образовательные технологии как способ формирования профессиональных компетенций при подготовке специалистов в системе высшего профессионального образования Андреева Н. А., Корчагина Е. В., Пахомова О. А.
Особенности психического состояния в экстремальных ситуациях Бершадская В. С.
Применение модульной технологии обучения при подготовке технических специалистов силовых ведомств Берлёв С. В.
Роль электронных образовательных средств в самостоятельной учебной деятельности курсантов вузов МВД России Берлёв С. В., Чертков Д. В.
Проблемы обучения чтению оригинальных иноязычных текстов Горелая М. В.
Педагогический эксперимент по формированию гражданской ответственности курсантов вузов МЧС России Зубов И. В.
Реализация основных принципов интерактивного обучения техническим дисциплинам посредством применения модерационного метода Игнатов Д. Г., Темнышов А. А., Рыбальченко П. А.
Выбор программного обеспечения для создания интерактивной справочной системы
с удаленным доступом на основе web-интерфейса Игнатов Д. Г., Темнышов А. А., Савельев А.А.
Иноязычная коммуникативная компетенция в структуре общекультурных компетенций обучаемых в специализированном вузе МЧС Кавнатская Е. В.
Принятие риска как аспект мотивации достижения военнослужащих внутренних войск МВД Украины Казьянина Н. А.
Состояние и дальнейшее развитие добровольной пожарной дружины
в Воронежском институте ГПС МЧС России Калач Е. В., Калач А. В., Грошев Е. Н.
Преподавание истории России и истории профессии как неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса вуза Калач Е. В.
Инновационные и информационные технологии в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла в вузе Калентьев В. А., Яковенко Т. А.
Теоретические аспекты интерактивного метода организации образовательного процесса Кашко Т. В.
Гендерная структура переменного состава ведомственного вуза (опыт прикладного исследования на базе ВИ ФСИН России) Комолова Э. В.
К вопросу об особенностях разработки и принятия управленческих решений в вузах МЧС России Кокурин А. К., Орлов П. В.
Учебные пособия по организации тушения пожаров Колодяжный С. А., Однолько А. А.
Влияние совместного обсуждения и раскрытия травматического события на функциональный уровень психического и физического здоровья работников органов и подразделений по ЧС Крутолевич А. Н., Коновалова Ю. А., Силков Ю. М.
Нравственно-воспитательный аспект в структуре преподавания дисциплин гуманитарного цикла Конорева И. Ю.
Многофункциональная площадка для получения первоначальных навыков работы
с аварийно-спасательным инструментом и оборудованием Лавриненко Д. Ф., Баринов М. Ф., Мясников Д. В.
Политическая культура в профессиональной подготовке будущих специалистов МЧС России Лебедев С. Г.
Самостоятельность – необходимый элемент профессиональной подготовки будущих специалистов государственной службы Украины по чрезвычайным ситуациям Луценко Т. А.
Адекватность средств и методов профессионально-прикладной физической подготовки курсантов институтов государственной противопожарной службы МЧС России
требованиям служебной деятельности Машошина И. В., Падин О. К.
Перспективы дистанционного образования в вузах МЧС России Могильниченко С. В.
Актуальные вопросы подготовки бакалавров по направлению «Техносферная безопасность» в Академии гражданской защиты МЧС России Мясников Д. В., Баринов М. Ф., Лавриненко Д.Ф.
О формировании криминалистических знаний у обучающихся на I ступени высшего образования по специальности «Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций» Набатова А. Э.
Сущность и особенности развития инновационных образовательных процессов в высшей школе Назаренко К. С.
Ретроспективный анализ физической подготовки в процессе профессионального образования специалистов пожарно-спасательного профиля Падин О. К., Машошина И. В.
О некоторых проблемах современного российского образования Пащинская Л. И., Жданова Е.Г.
Этапы формирования профессиональных компетенций у обучающихся по направлению 280705 «Пожарная безопасность» Пельтихина С. В.
Особенности преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла в системе высшей школы на современном этапе Платонова Э. Н., Садовая И. И.
Проблема зависимости спроса на интеллигентный труд от благосостояния народа в трудах В. П. Воронцова Пеньков А. И.
Психолого-педагогическая деятельность преподавателя и обучаемых в пожарной игре-тренировке Работкина О. Е., Зайцев А. Н.
Понятия «менталитет» и «культурная парадигма» как качественная характеристика в формировании понятия образовательной культуры общества Радугина О. А.
Формирование и становление системы подготовки специалистов в сфере гражданской защиты Украины Ромин А. В.
Формирование профессиональной компетентности при подготовке специалистов МЧС России Рощупкина И. В.
Актуальные подходы в процессе обучения иностранным языкам в учебных заведениях пожарно-технического профиля Саввина А. А.
Государственные механизмы подготовки офицерских кадров в системе гражданской защиты Украины Садковой В. П., Домбровская С. Н.
Склонность к риску как профессионально-личностная особенность работников МЧС Сергиенко Н. П.
Применение мультимедийных технологий при проведении лабораторных занятий на кафедре физики Складчикова Ю. В., Калач Е. В., Сафонова Н. Л., Гусаков А. Н.
Применение САПР в изучении дисциплины «Детали машин» Складчикова Ю. В., Калач Е. В., Гусаков А. Н., Юн Д. В., Усов А. В.
Характеристики качества образовательного процесса как специфичного вида информационной деятельности Скрыль С. В., Ле Ву Хыонг Занг, Нгуэн Тхань Ньян
Совершенствование форм и методов профессиональной подготовки будущих специалистов МЧС России Слончак С. В., Коточигов Р. В.
Программа усовершенствования профессиональной подготовки курсантов образовательных учреждений МЧС России Смольников М. И., Колбин Т. С.
Специфика адаптации курсантов военных вузов Суббота В. В., Лебедев Г. А., Свистунов М. М.
Профессиональный стресс, как фактор риска в развитии профессионально-личностных деформаций Тетерюков А. В., Чиж Л. В.
Особенности взаимодействия структурных подразделений МЧС и МВД России в сфере защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций Усков В. М.
Модель должностных компетенций и результатов обучения работников ГПС МЧС России Федянин В. И., Квашнина Г. А., Малышева И. С., Шуткина С. А.
Проблемы формирования вины и ответственности личности (социально-философский аспект) Харламов А. Н.
Связь направленности личности курсантов с социально-психологическим климатом в учебной группе Хлоповских Ю. Г.
Использование игровых форм деятельности при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Хомякова В. С.
Методические аспекты проведения лекций в интерактивных формах Худякова С. А., Контобойцева М. Г.
Традиции и их значение в формировании благоприятной социально-психологической атмосферы в профессиональной среде Черноусова И. Д.
Особенности интеграции факультета в социально-экономическое пространство региона
Шевченко Ж. А., Патова М. А.
Классификация современных методов мотивации сотрудников ГПС МЧС Шмырева М. Б.
Применение психолого-педагогических знаний для профилактики профессионального выгорания сотрудников силовых структур Шумаров А. П.
Сборник предназначен для научных работников, аспирантов, студентов, курсантов и специалистов по пожарной безопасности. Содержание
Применение информационных технологий в области обеспечения безопасности при чрезвычайных ситуациях социального, природного и техногенного характера
Курс судна при постановке им боновых заграждений для локализации разлива нефти на акватории моря Алышанов Г. Н., Тарасенко А. А.
Использование алгоритмов нечеткого вывода при разработке методов дистанционного обнаружения очагов лесных пожаров Андреев С. Н., Иванов Я. В., Маркин П. А.
Оценка влияния осадков на площадную горимость территорий при природных пожарах Беспалов С. В.
Математическое моделирование начальной стадии пожара на складах с высотным стеллажным хранением при помощи программы Fire Dynamics Simulator Волков С. А., Астахов П. В.
Мониторинг ЧС с использованием БАС Бакиров И. К., Гатин Р. А.
Подходы к определению критической температуры металлоконструкций с конструктивной огнезащитой Жамойдик С. М.
Инженерные методики расчета прогрева огнезащищенных стальных конструкций при виртуальных пожарах Зайцев А. М., Колодяжный С. А., Черных Д. С.
Оценка погрешности методик расчета прогрева огнезащищенных стальных конструкций при виртуальных пожарах Зайцев А. М., Колодяжный С. А., Черных Д. С.
Моделирование процессов тепломассопереноса в газо-воздушной среде тоннеля
при горении движущегося состава в метрополитене Колодяжный С. А., Сотникова К. Н.
Моделирование критической тепловой депрессии при пожаре в тоннеле Колодяжный С. А., Переславцева И. И., Леонтьев С. Н.
Моделирование динамики опасных факторов пожара с учетом действий добровольных пожарных формирований Колодяжный С. А., Однолько А. А., Ситников И. В.
Автоматизированная система мониторинга местоположения сил и средств при ликвидации ЧС Маляров М. В., Христич В. В.
Фрактальная модель обработки потоковых данных в задаче прогнозирования условий погоды Михайлов В. В., Кирносов С. Л., Гедзенко М. О.
Выбор оборудования пожарных кран-комплектов Петухова Е. А., Горносталь С. А.
Использование систем видеофиксации как средства обеспечения безопасности Плотников Г.Г.
Мониторинг управления стратегическими рисками, прогноза и предупреждения кризисных явлений Работкина О. Е., Зайцев А. Н.
Математическое моделирование зависимости вероятности пожаров на предприятиях торговли от административно-правовых факторов Зенин Ю. Н., Тростянский С. Н., Бакаева Г.А. Совершенствование форм и методов профессиональной подготовки специалистов
Новые образовательные технологии как способ формирования профессиональных компетенций при подготовке специалистов в системе высшего профессионального образования Андреева Н. А., Корчагина Е. В., Пахомова О. А.
Особенности психического состояния в экстремальных ситуациях Бершадская В. С.
Применение модульной технологии обучения при подготовке технических специалистов силовых ведомств Берлёв С. В.
Роль электронных образовательных средств в самостоятельной учебной деятельности курсантов вузов МВД России Берлёв С. В., Чертков Д. В.
Проблемы обучения чтению оригинальных иноязычных текстов Горелая М. В.
Педагогический эксперимент по формированию гражданской ответственности курсантов вузов МЧС России Зубов И. В.
Реализация основных принципов интерактивного обучения техническим дисциплинам посредством применения модерационного метода Игнатов Д. Г., Темнышов А. А., Рыбальченко П. А.
Выбор программного обеспечения для создания интерактивной справочной системы
с удаленным доступом на основе web-интерфейса Игнатов Д. Г., Темнышов А. А., Савельев А.А.
Иноязычная коммуникативная компетенция в структуре общекультурных компетенций обучаемых в специализированном вузе МЧС Кавнатская Е. В.
Принятие риска как аспект мотивации достижения военнослужащих внутренних войск МВД Украины Казьянина Н. А.
Состояние и дальнейшее развитие добровольной пожарной дружины
в Воронежском институте ГПС МЧС России Калач Е. В., Калач А. В., Грошев Е. Н.
Преподавание истории России и истории профессии как неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса вуза Калач Е. В.
Инновационные и информационные технологии в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла в вузе Калентьев В. А., Яковенко Т. А.
Теоретические аспекты интерактивного метода организации образовательного процесса Кашко Т. В.
Гендерная структура переменного состава ведомственного вуза (опыт прикладного исследования на базе ВИ ФСИН России) Комолова Э. В.
К вопросу об особенностях разработки и принятия управленческих решений в вузах МЧС России Кокурин А. К., Орлов П. В.
Учебные пособия по организации тушения пожаров Колодяжный С. А., Однолько А. А.
Влияние совместного обсуждения и раскрытия травматического события на функциональный уровень психического и физического здоровья работников органов и подразделений по ЧС Крутолевич А. Н., Коновалова Ю. А., Силков Ю. М.
Нравственно-воспитательный аспект в структуре преподавания дисциплин гуманитарного цикла Конорева И. Ю.
Многофункциональная площадка для получения первоначальных навыков работы
с аварийно-спасательным инструментом и оборудованием Лавриненко Д. Ф., Баринов М. Ф., Мясников Д. В.
Политическая культура в профессиональной подготовке будущих специалистов МЧС России Лебедев С. Г.
Самостоятельность – необходимый элемент профессиональной подготовки будущих специалистов государственной службы Украины по чрезвычайным ситуациям Луценко Т. А.
Адекватность средств и методов профессионально-прикладной физической подготовки курсантов институтов государственной противопожарной службы МЧС России
требованиям служебной деятельности Машошина И. В., Падин О. К.
Перспективы дистанционного образования в вузах МЧС России Могильниченко С. В.
Актуальные вопросы подготовки бакалавров по направлению «Техносферная безопасность» в Академии гражданской защиты МЧС России Мясников Д. В., Баринов М. Ф., Лавриненко Д.Ф.
О формировании криминалистических знаний у обучающихся на I ступени высшего образования по специальности «Предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций» Набатова А. Э.
Сущность и особенности развития инновационных образовательных процессов в высшей школе Назаренко К. С.
Ретроспективный анализ физической подготовки в процессе профессионального образования специалистов пожарно-спасательного профиля Падин О. К., Машошина И. В.
О некоторых проблемах современного российского образования Пащинская Л. И., Жданова Е.Г.
Этапы формирования профессиональных компетенций у обучающихся по направлению 280705 «Пожарная безопасность» Пельтихина С. В.
Особенности преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла в системе высшей школы на современном этапе Платонова Э. Н., Садовая И. И.
Проблема зависимости спроса на интеллигентный труд от благосостояния народа в трудах В. П. Воронцова Пеньков А. И.
Психолого-педагогическая деятельность преподавателя и обучаемых в пожарной игре-тренировке Работкина О. Е., Зайцев А. Н.
Понятия «менталитет» и «культурная парадигма» как качественная характеристика в формировании понятия образовательной культуры общества Радугина О. А.
Формирование и становление системы подготовки специалистов в сфере гражданской защиты Украины Ромин А. В.
Формирование профессиональной компетентности при подготовке специалистов МЧС России Рощупкина И. В.
Актуальные подходы в процессе обучения иностранным языкам в учебных заведениях пожарно-технического профиля Саввина А. А.
Государственные механизмы подготовки офицерских кадров в системе гражданской защиты Украины Садковой В. П., Домбровская С. Н.
Склонность к риску как профессионально-личностная особенность работников МЧС Сергиенко Н. П.
Применение мультимедийных технологий при проведении лабораторных занятий на кафедре физики Складчикова Ю. В., Калач Е. В., Сафонова Н. Л., Гусаков А. Н.
Применение САПР в изучении дисциплины «Детали машин» Складчикова Ю. В., Калач Е. В., Гусаков А. Н., Юн Д. В., Усов А. В.
Характеристики качества образовательного процесса как специфичного вида информационной деятельности Скрыль С. В., Ле Ву Хыонг Занг, Нгуэн Тхань Ньян
Совершенствование форм и методов профессиональной подготовки будущих специалистов МЧС России Слончак С. В., Коточигов Р. В.
Программа усовершенствования профессиональной подготовки курсантов образовательных учреждений МЧС России Смольников М. И., Колбин Т. С.
Специфика адаптации курсантов военных вузов Суббота В. В., Лебедев Г. А., Свистунов М. М.
Профессиональный стресс, как фактор риска в развитии профессионально-личностных деформаций Тетерюков А. В., Чиж Л. В.
Особенности взаимодействия структурных подразделений МЧС и МВД России в сфере защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций Усков В. М.
Модель должностных компетенций и результатов обучения работников ГПС МЧС России Федянин В. И., Квашнина Г. А., Малышева И. С., Шуткина С. А.
Проблемы формирования вины и ответственности личности (социально-философский аспект) Харламов А. Н.
Связь направленности личности курсантов с социально-психологическим климатом в учебной группе Хлоповских Ю. Г.
Использование игровых форм деятельности при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Хомякова В. С.
Методические аспекты проведения лекций в интерактивных формах Худякова С. А., Контобойцева М. Г.
Традиции и их значение в формировании благоприятной социально-психологической атмосферы в профессиональной среде Черноусова И. Д.
Особенности интеграции факультета в социально-экономическое пространство региона
Шевченко Ж. А., Патова М. А.
Классификация современных методов мотивации сотрудников ГПС МЧС Шмырева М. Б.
Применение психолого-педагогических знаний для профилактики профессионального выгорания сотрудников силовых структур Шумаров А. П.