• формат djvu
  • размер 6.2 МБ
  • добавлен 20 ноября 2009 г.
Завьялова В., Ильина Л. Практический курс немецкого языка
издание переработанное и дополненное
М.: « Лист Нью »
2005. — 880с.

Цель курса — приобретение навыков чтения, понимания прочитанного, умение вести беседу на бытовые и деловые темы. В отличие от предыдущего одноименного курса немецкого языка, предлагаемый учебник представляет собой наиболее полное издание.
Он дополнительно включает:
• вводно-фонетический раздел;
• объяснение ряда сложных грамматических явлений, например, конъюнктива;
• новые тексты, в том числе и диалогические, на такие темы, как Путешествие на автомашине, самолете и поезде, Проживание в гостинице, Страноведение Германии, Компьютер, Интернет, Спорт, Экология и др. ;
• значительно расширенную систему тренировочных упражнений, нацеленных на эффективное развитие разговорных навыков.
Учебник предназначен для широкого круга лиц, изучающих немецкий язык.

ISBN 5-7871-0186-3

Содержание

Предисловие .
Немецкий алфавит
Таблица транскрипционных знаков

⇒ Вводно-фонетический курс
Основные понятия
Речевой аппарат
Гласные и согласные звуки
Классификация гласных
Основные отличия немецких гласных звуков от русских
Основные отличия немецких согласных звуков от русских
Урок I
Гласные звуки [а долгое], [а]. Редуцированный звук [э]. Согласные звуки [р], , [t], [d], [k], [g], [fj, [v], [s], [z], [m], [n], [f], [г]. Правила чтения долгих и кратких гласных. Ударение в простом слове.
[b]Урок II

Гласные звуки [i долгое ], [i], [e], [e долгое ]. Аффрикаты.
УрокIII
Гласный звук [е: ]. Дифтонг [a_e/J. Артикль. Безударность артикля. Полудолгие гласные [е-], [i-].
Урок IV
Гласные звуки [и ] [и]. Согласный звук [х] - Ach-Laut Ударение в сложных словах. Понятие об интонации. Грамматический комментарий.
Урок V
Гласные звуки [о: ], [э]. Согласные звуки [j |, [$] - Ich-Laut.
Урок VI
Дифтонг [ао]. Согласный звук [h] - Hauchlaut. Неслоговые гласные [д], [у]. Полудолгие гласные [о-], [и-], [а-], [i]. Интонация вопросительного предложения с союзом oder и утвердительного предложения с союзом sonde. Грамматический комментарий.
Урок VII
Согласный звук [rj]. Интонация простого нераспрост-раиенного предложения с глагольным сказуемым. Интонация вопросительного предложения без вопросительного слова. Грамматический комментарий.
Урок VIII
Гласные [у: ], [у]. Интонация простого распространенного предложения с глагольным сказуемым. Интонация побудительного предложения.
Урок IX
Гласные [: ], [ое]. Ударение в производных глаголах с неотделяемыми и отделяемыми приставками. Интонация в предложениях со сказуемым, выраженным глаголом с отделяемой приставкой. Ударение в словах с
безударными приставками iiber-, unter-, wieder-. Интонация распространенного вопросительного предложения с вопросительным словом.
Урок Х
Дифтонг [og]. Аффриката [j?]. Согласный звук []. Интонация малораспространенного вопросительного предложения без вопросительного слова. Интонация обращения.

⇒ Основной курс
Урок I
Презенс (настоящее время) глагола. Личные местоимения. Имя существительное и артикль. Презенс (настоящее время) глагола sein «быть». Подлежащее. Составное имеииое сказуемое. Употребление артикля. Порядок слов в повествовательном предложении. Порядок слов в вопросительном предложении. Порядок слов в повелительном предложении. Текст: Wir leen Fremdsprachen.
Урок II
Имя существительное в единственном и множественном
числе. Склонение имен существительных. Имя существительное в винительном падеже (в аккузативе). Презенс глагола haben «иметь». Отрицание в немецком языке. Текст: Im Ubungsraum.
Урок III
Презенс сильных глаголов с изменяющейся корневой гласной. Императив (повелительное наклонение).
Притяжательные местоимения. Склонение личных местоимений в именительном н винительном падежах. Предлоги с винительным падежом (аккузативом). Текст: Familie Miiller.
Урок IV
Имя существительное в дательном падеже (в дативе). Личные местоимения в винительном и дательном падежах. Порядок слов в предложениях с дополнениями в дательном и винительном падежах. Предлоги с дательным падежом (дативом). Глаголы kennen н wissen. Образование прилагательных и существительных с помощью приставки un-. Текст: Ein Brief.
Урок V
Предлоги с винительным и дательным падежами. Глаголы, управляющие винительным н дательным падежом. Глаголы с отделяемыми и иеотделяемыми приставками. Текст: Die Wohnung.
Урок VI
Презенс глаголов с sich. Форма глаголов прошедшего времени (перфект). Субстантивация инфниитива.
Текст: Peters freier Tag.
Урок VII
Модальные глаголы. Презенс модальных глаголов. Сложносочиненное предложение. Количественные числительные. Образование глаголов с помощью приставки ver-. Текст: Die Post.
Урок VIII
Имя существительное в родительном падеже (генитиве). Имя прилагательное. Склонение имен прилагательных. Вопросительные местоимения Welcher? , Was fur ein?. Употребление неопределенного артикля (обобщение). Образование имен прилагательных с помощью суффиксов -em (-en, ) и -ig. Текст: Im Warenhaus.
Урок IX
Предлоги с родительным падежом (генитивом). Неопределенно-личное местоимение man. Склонение собственных имен. Прошедшее время (претерит) глаголов sein и haben. Порядковые числительные. Образование сложных слов. Текст: Weihnachten.
Урок Х
Прошедшее время глагола (претерит). Местоименные наречия. Сложноподчиненное предложение. Сложноподчиненное предложение с дополнительным придаточным. Сложноподчиненное предложение с придаточным причины. Употребление определенного артикля (обобщение). Образование наречии с помощью компонента -weise. Текст: In der Buchhandlung.
Урок XI
Неопределенные и отрицательные местоимения. Парные союзы, Случаи отсутствия артикля перед существительными (обобщение). Обозначение времени в часах. Образование имен существительных с помощью суффиксов -chen и -lein. Текст: Die Mahlzeiten.
Урок XII
Безличные предложения. Безличное местоимение es. Будущее время глаголов (футурум). Степени сравнения прилагательных н наречий. Название месяцев и даты. Образоваине глаголов с помощью приставок ег- и mit-.
Урок XIII
Инфинитив (неопределенная форма глагола). Сложноподчиненное предложение с придатомпым-подлежащим. Указательное местоимение derselbe. Образование имен прилагательных и существительных с помощью суффикса -ег. Текст: Eine Reise nach Deutschland.
Урок XIV
Сложноподчиненное предложение с придаточным условия. Инфинитив П. Глаголы scheinen и glauben с инфинитивом. Сложноподчиненное предложение с придаточным сказуемым. Образование прилагательных с помощью суффикса -lich и -lang. Текст: Mein Urlaub.
Урок XV
Сложноподчиненное предложение с придаточным цели. Инфинитивные обороты (шп + zu + ннфиннтив, ohne + zu + инфинитив, start + zu + инфинитив). Глагол lassen. Указательное месюимение selbst (selber). Образование существительных с помощью суффиксов -hcit и -keit. Текст: Ein Krankenbesuch.
Урок XVI
Сложноподчиненное предложение с придаточным времени Образование глаголов с помощью приставок hin-и her-. Текст: Im Theater.
урок XVII
Плюсквамперфект глагола. Перфект и плюсквамперфект модальных глаголов. Придаточное предложение с союзом nachdem. Конструкция haben(sein) + zu + инфинитив. Образование прилагательных с помощью суффиксов -los,
-voll. Текст: Jun Alexejewitsch Gagarin.
Урок XVIII
Страдательный залог (пассив). Определительное придаточное предложение. Выражение предположения. Образование прилагательных с помощью суффиксов -bar и -lich. Текст: Eine Reise von Hamburg nach Miinchen.
Урок XIX
Конъюнктив (образование и употребление). Образование имен прилагательных с помощью суффиксов -haft и -sam. Текст: Eine Reise von Hamburg nach Munchen (Fortsetzung).
Урок XX
Образование и употребление партиципа I и И. Обстоятельственные придаточные предложения образа действия с союзом indem. Абсолютный аккузатив. Образование глаголов с помощью приставок ent- и zer-. Текст: Ich komme zur rechten Zeit.
Урок XXI
Употребление конъюнктива в предложениях нереального сравнения. Уступительные придаточные предложения. Образование имен прилагательных с помощью суффикса -isch. Текст: Notlandung.
Урок XXII
Сложноподчиненные предложения со сравнительными
придаточными. Приставочные глаголы, управляющие дативом. Образование прилагательных с помощью компонента -frei. Текст: Mit dem Auto unterwegs.
Урок XXIII
Сложноподчиненное предложение с придаточным следствия. Значение и употребление презенса конъюнктива. Образование имен существительных с помощью суффиксов -ung и -schaft. Текст: Im Hotel.
Урок XXIV
Косвенная речь. Употребление конъюнктива в косвенной речи. Образование имен прилагательных с помощью компонента -freundlich. Текст: Auf demKongress.
Словарь
Список сильных глаголов
Смотрите также

Завьялова В., Ильина Л. Практический курс немецкого языка (Audio)

  • формат mp3
  • размер 69.92 МБ
  • добавлен 20 ноября 2009 г.
Аудиоприложение поможет быстрее и качественнее освоить немецкий язык, а так же научиться воспринимать немецкую речь на слух. - Треки 1-5: Фонетика, уроки 1-10; - Треки 6-13: Основной курс, уроки 1-8; - Трек 14: Деловая лексика; - Треки 15-30: Основной курс, уроки 9-24. Из Основного Курса - озвучены лишь диалоги.rn

Завьялова В., Ильина Л. Практический курс немецкого языка. Для начинающих

  • формат pdf
  • размер 37.46 МБ
  • добавлен 09 декабря 2010 г.
Издание 6-е, переработанное и дополненное. М.: Лист Нью, 2003 г. - 880 стр. Содержание: Предисловие. Немецкий алфавит. Таблица транскрипционных знаков. Вводно-Фонетический курс: Основные понятия. Речевой аппарат. Гласные и согласные звуки. Классификация гласных. Основные отличия немецких гласных звуков от русских. Основные отличия немецких согласных звуков от русских. Далее уроки с I по X. ОСНОВНОЙ КУРС: Уроки с I по XXIV. Словарь. Список сильны...

Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка (для начинающих)

  • формат djvu
  • размер 2.57 МБ
  • добавлен 27 декабря 2008 г.
Интенсивный практический курс немецкого языка для изучающих его самостоятельно и не только. Рассчитан на 1-2 года занятий. Издание исправленное и дополненное, М.: «Черо», при участии издательства «Юрайт», 2002 г. — 336с. Цель курса — приобретение в предельно сжатые сроки необходимых умений — понимать речь на немецком языке и вести несложную беседу на бытовые и деловые темы. По сравнению с предыдущим изданием в н...

Завьялова В.М., Ильина Л.В. Практический курс немецкого языка (для начинающих)

  • формат pdf
  • размер 1.73 МБ
  • добавлен 29 сентября 2010 г.
Немецкий текст распознан и пригоден для копирования. . Интенсивный практический курс немецкого языка для изучающих его самостоятельно и не только. Рассчитан на 1-2 года занятий. Издание исправленное и дополненное, М.: «Черо» — 1997 г. — 336с. Цель курса — приобретение в предельно сжатые сроки необходимых умений — понимать речь на немецком языке и вести несложную беседу на бытовые и деловые темы. По сравне...

Камянова Т. Практический курс немецкого языка

  • формат djvu
  • размер 13.61 МБ
  • добавлен 28 января 2011 г.
Год: 2003. Издательство: Славянский дом книги. Страниц: 592. Формат: DJVU. Язык: немецкий, русский. Учебник немецкого языка написан автором на основе 10-летнего опыта преподавания на родине и в ФРГ. Учебник содержит полный теоретический курс грамматики, 1000 лексико-грамматических упражнений, а также тексты литературного и политико-экономического характера. Курс предназначен для начинающих и продолжающих изучение языка в лицеях, вузах, на курсах,...

Камянова Т. Практический курс немецкого языка

  • формат pdf
  • размер 67.49 МБ
  • добавлен 30 августа 2010 г.
Год: 2003. Издательство: Славянский дом книги. Страниц: 592. Формат: PDF. Язык: немецкий, русский. Учебник немецкого языка написан автором на основе 10-летнего опыта преподавания на родине и в ФРГ. Учебник содержит полный теоретический курс грамматики, 1000 лексико-грамматических упражнений, а также тексты литературного и политико-экономического характера. Курс предназначен для начинающих и продолжающих изучение языка в лицеях, вузах, на курсах,...

Нестеренко П.Н. Практический курс немецкого языка

  • формат doc
  • размер 34.2 КБ
  • добавлен 28 января 2012 г.
Учебно-методическое пособие: Сборник оригинальных текстов и упражнений для самостоятельной работы над оригинальным текстом (для студентов 3 курса) - Славянск-на-Кубани, 2011. Упражнения для самостоятельной работы разработаны в соответствии с Госстандартом и учебной программой «Практического курса немецкого языка» и созданы на основе оригинальных текстов. Основная цель сборника — развитие навыка чтения. Пособие предназначено для студентов 3 курса...

Программа Deutscher Kursus (Лингафонный курс немецкого языка). Part 1

software
  • формат mdf, mds
  • размер 200 МБ
  • добавлен 30 ноября 2011 г.
Издательство: MediaWorld Год выпуска: 2003 Язык интерфейса: русский Таблетка: не нужна Формат: MDF/MDS Перед вами программа для изучения немецкого языка. Данный курс предоставляет возможность изучить основы немецкого языка с помощью уникальной методики. Способ понимания немецкого языка, предлагаемый в данном курсе, максимально приближен к методу "погружения" - в каждом уроке моделируется какая-либо ситуация из жизни немцев, диалоги сопровождаютс...

Программа Deutscher Kursus (Лингафонный курс немецкого языка). Part 3

software
  • формат mdf, mds
  • размер 31.84 МБ
  • добавлен 30 ноября 2011 г.
Издательство: MediaWorld Год выпуска: 2003 Язык интерфейса: русский Таблетка: не нужна Формат: MDF/MDS Перед вами программа для изучения немецкого языка. Данный курс предоставляет возможность изучить основы немецкого языка с помощью уникальной методики. Способ понимания немецкого языка, предлагаемый в данном курсе, максимально приближен к методу "погружения" - в каждом уроке моделируется какая-либо ситуация из жизни немцев, диалоги сопровождаютс...

Тимофеева Т.К. Курс немецкого языка

  • формат djvu
  • размер 2.79 МБ
  • добавлен 24 сентября 2009 г.
Санкт-Петербург, 1993. - 412 с. «Курс немецкого языка» включает в себя три раздела и предназначен для самостоятельного изучения и освоения грамматики и лексики немецкого языка. Овладев этим материалом, который дается в строгой последовательности, обучающийся сможет, пользуясь словарем, читать газеты, журнальные статьи, вести беседы по тематике, охваченной курсом. На этой основе в дальнейшем можно усовершенствовать свои знания в области немецког...