Підручник. — Харків: Сиция, 2012. — 336 с. — ІSBN
978-966-2542-03-5.
Підручник розрахований на учнів 11-х класів, які вивчають фізику на
академічному або профільному рівні. Він є стрижневим елементом
навчально-методичного забезпечення шкільного курсу фізики,
орієнтиром для вчителя та учня в досягненні кінцевої мети навчання,
формування життєвої компетентності особистості, оволодіння
методологічними знаннями, залучення до активної пізнавальної
діяльності та розвитку інтересу до навчання фізики. Інтерес учнів
до вивчення фізики є діалектичним явищем: з одного боку, він
формується в процесі вивчення фізики; з другого - вивчення фізики
неможливе без стійкого інтересу.