СПб. — 2011. — 339 с.
О журналеЕ:
Сборник «Записки Горного Института» основан в 1907. Учредитель и издатель журнала – ФГБОУ ВПО «Национальный минерально-сырьевой университет «Горный».
Основные тематические разделы: Геология,Горное дело и обогащение,Нефтегазовое дело, Металлургия, Горное машиностроение, Энергетика, Геонаноматериалы,Геоэкология, Экономика и менеджмент.
Сайт:http://spmi.ru/nsciarticle/joual Содержание:
Проблемы формирования компетентной языковой личности: культура речи молодого поколения (материалы пленарного заседания)
Щукина Д.А. От культуры речи к академической риторике: 55 лет кафедре русского языка и литературы СПГГУ
Рогова К.А. Знания о современном мире в речи молодого человека
Мокиенко В.М. Динамические тенденции в современном русском языке
Коньков В.В. Язык молодежной субкультуры в речевой практике СМИ
Черняк В.Д. Речевой портрет молодежи в современной беллетристике
Химик В.В. «Блажен, кто смолоду был молод, блажен, кто вовремя созрел.»
Иванова Н.К. Русская языковая личность: орфография молодого поколения
Лысакова И.П. Вопросы взаимодействия языка и культуры в современной методике обучения РКИ
Современная языковая ситуация и вопросы культуры речи
Артамонов В.Н. Ошибки и опечатки, связанные с лексической сочетаемостью (к вопросу о необходимости изучения норм письменной речи в техническом вузе)
Атаева Е.В. Лингвофилософская проблема тождеств и различий: опыт функционально-семантического анализа служебных слов современного русского языка
Большакова Г.Н. Использование прозы В.В.Набокова в качестве дидактического материала в процессе формирования культурно-речевой компетенции студентов
Вакулова Е.Н. Речевые ошибки и динамика языковой нормы
Вербицкая В.В. Трансформация фразеологических единиц в языке прессы. «Советизмы»-клише «акула империализма» и «акула капитализма»
Гатиева М.В. Стратегия убеждения в гендерном аспекте на материале форума сайта студентов СПбГУ spbgu.org
ГлушковаМ.С. Особенности полемического научного дискурса (к вопросу о схематичности конфликта)
Здорикова Ю.Н. Академическая речь студенчества в лингвокультурной среде региона
Морозова И.А. Современная женщина в зеркале языка (на материале феминизмов конца XX - начала XXI вв.)
Соколов А.И. Воздух и газ как термины в русской химической терминологии XVIII - начала XIX вв
Фалина В.А., Баделина М.В. Аксиологическая характеристика личности современного студента университета
Шаймерденова Н.Ж. Полиязычие и русский язык в Казахстане (на примере творчества Ш.Уалиханова и О.Султаньяева)
Инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Астратова Ю.В. Аспекты семантики и валентности, актуальные для лексикографирования
Афанасьев В.Г. Роль научных школ в развитии инновационных процессов преподавания гуманитарных наук в технических вузах
Баёва Ю.В. «Тематический портфолио» как современный приём обучения студентов в вузе
Баймулдина Н.С. Информационно-коммуникационные технологии в образовании студентов юридических специальностей
Васильева П.А., Лебедева И.С. Особенности формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов технического вуза
Волошинова И.В. Возможности и проблемы использования интернет-ресурсов в научной работе
Гвазава В.И. Коммуникативная компетентность специалиста сервиса
Горобец Л.Н. Метод проекта - современная технология обучения студентов речевой культуре
Евтюгина А.А. Инновационные технологии в риторике
Иванова Е.А. Методика работы с пособием «Читаем тексты о мировых религиях»
Колосова Е.С. Инновации в практике преподавания иностранного языка (к проблеме изучения двуязычия текстов В.Набокова)
Макашева Е.Д. Особенности преподавания экономических дисциплин
Никонова С.И. Гуманитарные дисциплины в технических университетах
Орлова Е.В., Лобанов В.А. Инновационный учебник в практике преподавания лингвистических дисциплин в медицинском вузе
Позина Л.Т. Современный образ преподавателя высшей школы
Руденко Г.В., Панченко И.А. Роль педагогических условий в процессе подготовки специалиста в высшей школе
Савова М.Р. Дискуссии и дебаты как средство совершенствования культуры речи
Свидинская Н.Т., Налимова Т.А. Дисциплина «Русский язык и культура речи» в современном гуманитарном пространстве (концептуальные основы создания учебника)
Сорокин С.И. Особенности управления качеством образовательных услуг в современной российской высшей школе
Харченко Л.Н. Эффективность инновационных и традиционных форм обучения глазами студентов
Русская литература в современном образовательном пространстве
Глинкина Н.А. Опыт мотивного анализа символистской драмы (на примере драмы Д. Мережковского «Павел I»)
Долинина И.В. Языковая репрезентация художественного концепта «христианство» в романе-хронике Н.С.Лескова «Захудалый род»
Евсеев В.Н. Тобольские летописи XVII века как региональный материал в курсе «Культурология»
Злобин А.А. Изучение художественного текста на практических занятиях по русскому языку и культуре речи (на примере рассказа И.А.Бунина «Антоновские яблоки»)
Карлик Н.А. Риторический потенциал афористических жанров (на примере творчества Л.Н.Толстого)
Кацюба Л.Б., Калмыкова Е.Л. Концептуальное пространство паремиологического текста как отражение национальной культуры
Макашева С.Ж. Русская литература в современном образовательном процессе
Науменко Н.В. Проблема трансформации статуса литературы
Пукшанский Б.Я. Наука и литература (на примере антиутопий Олдоса Хаксли и психоанализа Зигмунда Фрейда)
Русанова Н.В. Проблема исследования художественного текста в риторическом аспекте
Рыбчак А.В. Семиотика главного героя в современной прозе
Травина Л.Е. Центон как особая модель контаминированных паремий (функции и особенности)
Федорова Т.Н. Полифункциональность заглавия повести Б.Пильняка «Мать сыра -земля»
Шишков М.С. Духовный концепт в арелигиозном пространстве: о некоторых особенностях концептуальной структуры повести И.Адамацкого «Утешитель»
Традиционное и новое в практике преподавания русского языка как иностранного
Авлова Т.Б., Марусенко Н.М. Использование художественных и публицистических текстов для формирования речевой компетенции студентов-иностранцев
Артемьева Ю.В. Использование on-line-технологий на уроках русского языка как иностранного
Волкова О.Н., Киселева А.И. Инновационные приемы обучения грамматике русского
глагола студентов-иностранцев нефилологических специальностей
Гирфанова Э.М. Зачем и как включать теоретические объяснения грамматического материала в учебные пособия по РКИ для студентов?
Глинка Е.В. Общесистемные категории симметрии и асимметрии в изучении языка
Гончар И.А. О принципах создания пособия по обучению аудированию для иностранцев
Киров Е. Ф. Русский язык как неродной и его теоретические основания
Колесникова Л.Н. Формирование риторической культуры студентов: традиции и инновации в практике преподавания русского языка как иностранного
Лазарева О.А. Лингвокогнитивные параметры семантизации лексики
Лебедик В.Н. Зависимость типологического и коммуникативного значения предложения от типа сказуемого
Мальцев И.В. Безличные предложения в аспекте преподавания РКИ
Московкин Л.В. О роли знаний в речевой деятельности и в процессе обучения языку
Попова Т.И. Типы семантической связности реплик в публичном диалоге
Рыкова Е.Б. Представленность реалий советской эпохи в текстах Национального корпуса русского языка как критерий отбора учебного материала
Стрельчук Е.Н. Развитие речевой культуры иностранных студентов на основе знакомства с произведениями русского изобразительного искусства
Шайдуров В.Н. О национальном компоненте в преподавании гуманитарных дисциплин
Социокультурные тенденции современности
Боева Г.Н. Роль читателя в пересмотре статуса классика
Быкова Е.В. Модульный текст в семиотическом аспекте
Воронов А.И. К антропологической модели XXI века
Горобец А.Ф. Развитие в России официальной юридической периодики
Жохова Л.А. Социокультурная политика современной России
Киричёк П.Н. О социальном феномене «информационная культура»
Микешин М.И. Постсоветская «метанаука»
Рассадина С.А. Апология гастрономии: риторика и эстетика удовольствия
Ребещенкова И.Г. Информация и интеллект как стратегические ресурсы современного общества
Титова Ж.Н., Орлова Е.В., Зарубина Д.Н. Комплимент как форма речевого этикета
Шифрин Б. Ф. Масштаб как культурный феномен (прагмасемантический аспект проблемы)
Профессионально ориентированная риторика: теория - практика - методика преподавания(материалы круглого стола)
Сидоренко К.П. Заметки о «Российской грамматике». К 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова (1711-1765)
Марченко О.И. Артистическое и риторическое: единство творческих законов
Прудинский Г.А. К 100-летию со дня рождения Р.Э.Соловейчика
Дмитрикова А.П. Приложение теории кооперативных игр к анализу отношений государственно-частного партнёрства
Крук М.Н., Череповицын А.Е. Управление специфическими рисками проектов освоения месторождений Каменномысской группы на основе реальных опционов
Носков В.А. Эффективность применения малоотходных и безотходных технологий при комплексном использовании сырья
Осовский В.А. Пути совершенствования системы недропользования в нефтегазовом комплексе
Господариков А.П., Горохов Н.Л. Динамический расчёт трубопроводов на сейсмические воздействия
Маховиков А.Б., Столяров К.В., Стрельникова А.В., Чернов М.А. Методы решения некоторых проблем, возникающих при разработке систем интернет-конференций
Пщелко Н. С. Влияние дискретности распределения заряда на электроадгезию
Сборник «Записки Горного Института» основан в 1907. Учредитель и издатель журнала – ФГБОУ ВПО «Национальный минерально-сырьевой университет «Горный».
Основные тематические разделы: Геология,Горное дело и обогащение,Нефтегазовое дело, Металлургия, Горное машиностроение, Энергетика, Геонаноматериалы,Геоэкология, Экономика и менеджмент.
Сайт:http://spmi.ru/nsciarticle/joual Содержание:
Проблемы формирования компетентной языковой личности: культура речи молодого поколения (материалы пленарного заседания)
Щукина Д.А. От культуры речи к академической риторике: 55 лет кафедре русского языка и литературы СПГГУ
Рогова К.А. Знания о современном мире в речи молодого человека
Мокиенко В.М. Динамические тенденции в современном русском языке
Коньков В.В. Язык молодежной субкультуры в речевой практике СМИ
Черняк В.Д. Речевой портрет молодежи в современной беллетристике
Химик В.В. «Блажен, кто смолоду был молод, блажен, кто вовремя созрел.»
Иванова Н.К. Русская языковая личность: орфография молодого поколения
Лысакова И.П. Вопросы взаимодействия языка и культуры в современной методике обучения РКИ
Современная языковая ситуация и вопросы культуры речи
Артамонов В.Н. Ошибки и опечатки, связанные с лексической сочетаемостью (к вопросу о необходимости изучения норм письменной речи в техническом вузе)
Атаева Е.В. Лингвофилософская проблема тождеств и различий: опыт функционально-семантического анализа служебных слов современного русского языка
Большакова Г.Н. Использование прозы В.В.Набокова в качестве дидактического материала в процессе формирования культурно-речевой компетенции студентов
Вакулова Е.Н. Речевые ошибки и динамика языковой нормы
Вербицкая В.В. Трансформация фразеологических единиц в языке прессы. «Советизмы»-клише «акула империализма» и «акула капитализма»
Гатиева М.В. Стратегия убеждения в гендерном аспекте на материале форума сайта студентов СПбГУ spbgu.org
ГлушковаМ.С. Особенности полемического научного дискурса (к вопросу о схематичности конфликта)
Здорикова Ю.Н. Академическая речь студенчества в лингвокультурной среде региона
Морозова И.А. Современная женщина в зеркале языка (на материале феминизмов конца XX - начала XXI вв.)
Соколов А.И. Воздух и газ как термины в русской химической терминологии XVIII - начала XIX вв
Фалина В.А., Баделина М.В. Аксиологическая характеристика личности современного студента университета
Шаймерденова Н.Ж. Полиязычие и русский язык в Казахстане (на примере творчества Ш.Уалиханова и О.Султаньяева)
Инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин в техническом вузе
Астратова Ю.В. Аспекты семантики и валентности, актуальные для лексикографирования
Афанасьев В.Г. Роль научных школ в развитии инновационных процессов преподавания гуманитарных наук в технических вузах
Баёва Ю.В. «Тематический портфолио» как современный приём обучения студентов в вузе
Баймулдина Н.С. Информационно-коммуникационные технологии в образовании студентов юридических специальностей
Васильева П.А., Лебедева И.С. Особенности формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов технического вуза
Волошинова И.В. Возможности и проблемы использования интернет-ресурсов в научной работе
Гвазава В.И. Коммуникативная компетентность специалиста сервиса
Горобец Л.Н. Метод проекта - современная технология обучения студентов речевой культуре
Евтюгина А.А. Инновационные технологии в риторике
Иванова Е.А. Методика работы с пособием «Читаем тексты о мировых религиях»
Колосова Е.С. Инновации в практике преподавания иностранного языка (к проблеме изучения двуязычия текстов В.Набокова)
Макашева Е.Д. Особенности преподавания экономических дисциплин
Никонова С.И. Гуманитарные дисциплины в технических университетах
Орлова Е.В., Лобанов В.А. Инновационный учебник в практике преподавания лингвистических дисциплин в медицинском вузе
Позина Л.Т. Современный образ преподавателя высшей школы
Руденко Г.В., Панченко И.А. Роль педагогических условий в процессе подготовки специалиста в высшей школе
Савова М.Р. Дискуссии и дебаты как средство совершенствования культуры речи
Свидинская Н.Т., Налимова Т.А. Дисциплина «Русский язык и культура речи» в современном гуманитарном пространстве (концептуальные основы создания учебника)
Сорокин С.И. Особенности управления качеством образовательных услуг в современной российской высшей школе
Харченко Л.Н. Эффективность инновационных и традиционных форм обучения глазами студентов
Русская литература в современном образовательном пространстве
Глинкина Н.А. Опыт мотивного анализа символистской драмы (на примере драмы Д. Мережковского «Павел I»)
Долинина И.В. Языковая репрезентация художественного концепта «христианство» в романе-хронике Н.С.Лескова «Захудалый род»
Евсеев В.Н. Тобольские летописи XVII века как региональный материал в курсе «Культурология»
Злобин А.А. Изучение художественного текста на практических занятиях по русскому языку и культуре речи (на примере рассказа И.А.Бунина «Антоновские яблоки»)
Карлик Н.А. Риторический потенциал афористических жанров (на примере творчества Л.Н.Толстого)
Кацюба Л.Б., Калмыкова Е.Л. Концептуальное пространство паремиологического текста как отражение национальной культуры
Макашева С.Ж. Русская литература в современном образовательном процессе
Науменко Н.В. Проблема трансформации статуса литературы
Пукшанский Б.Я. Наука и литература (на примере антиутопий Олдоса Хаксли и психоанализа Зигмунда Фрейда)
Русанова Н.В. Проблема исследования художественного текста в риторическом аспекте
Рыбчак А.В. Семиотика главного героя в современной прозе
Травина Л.Е. Центон как особая модель контаминированных паремий (функции и особенности)
Федорова Т.Н. Полифункциональность заглавия повести Б.Пильняка «Мать сыра -земля»
Шишков М.С. Духовный концепт в арелигиозном пространстве: о некоторых особенностях концептуальной структуры повести И.Адамацкого «Утешитель»
Традиционное и новое в практике преподавания русского языка как иностранного
Авлова Т.Б., Марусенко Н.М. Использование художественных и публицистических текстов для формирования речевой компетенции студентов-иностранцев
Артемьева Ю.В. Использование on-line-технологий на уроках русского языка как иностранного
Волкова О.Н., Киселева А.И. Инновационные приемы обучения грамматике русского
глагола студентов-иностранцев нефилологических специальностей
Гирфанова Э.М. Зачем и как включать теоретические объяснения грамматического материала в учебные пособия по РКИ для студентов?
Глинка Е.В. Общесистемные категории симметрии и асимметрии в изучении языка
Гончар И.А. О принципах создания пособия по обучению аудированию для иностранцев
Киров Е. Ф. Русский язык как неродной и его теоретические основания
Колесникова Л.Н. Формирование риторической культуры студентов: традиции и инновации в практике преподавания русского языка как иностранного
Лазарева О.А. Лингвокогнитивные параметры семантизации лексики
Лебедик В.Н. Зависимость типологического и коммуникативного значения предложения от типа сказуемого
Мальцев И.В. Безличные предложения в аспекте преподавания РКИ
Московкин Л.В. О роли знаний в речевой деятельности и в процессе обучения языку
Попова Т.И. Типы семантической связности реплик в публичном диалоге
Рыкова Е.Б. Представленность реалий советской эпохи в текстах Национального корпуса русского языка как критерий отбора учебного материала
Стрельчук Е.Н. Развитие речевой культуры иностранных студентов на основе знакомства с произведениями русского изобразительного искусства
Шайдуров В.Н. О национальном компоненте в преподавании гуманитарных дисциплин
Социокультурные тенденции современности
Боева Г.Н. Роль читателя в пересмотре статуса классика
Быкова Е.В. Модульный текст в семиотическом аспекте
Воронов А.И. К антропологической модели XXI века
Горобец А.Ф. Развитие в России официальной юридической периодики
Жохова Л.А. Социокультурная политика современной России
Киричёк П.Н. О социальном феномене «информационная культура»
Микешин М.И. Постсоветская «метанаука»
Рассадина С.А. Апология гастрономии: риторика и эстетика удовольствия
Ребещенкова И.Г. Информация и интеллект как стратегические ресурсы современного общества
Титова Ж.Н., Орлова Е.В., Зарубина Д.Н. Комплимент как форма речевого этикета
Шифрин Б. Ф. Масштаб как культурный феномен (прагмасемантический аспект проблемы)
Профессионально ориентированная риторика: теория - практика - методика преподавания(материалы круглого стола)
Сидоренко К.П. Заметки о «Российской грамматике». К 300-летию со дня рождения М.В.Ломоносова (1711-1765)
Марченко О.И. Артистическое и риторическое: единство творческих законов
Прудинский Г.А. К 100-летию со дня рождения Р.Э.Соловейчика
Дмитрикова А.П. Приложение теории кооперативных игр к анализу отношений государственно-частного партнёрства
Крук М.Н., Череповицын А.Е. Управление специфическими рисками проектов освоения месторождений Каменномысской группы на основе реальных опционов
Носков В.А. Эффективность применения малоотходных и безотходных технологий при комплексном использовании сырья
Осовский В.А. Пути совершенствования системы недропользования в нефтегазовом комплексе
Господариков А.П., Горохов Н.Л. Динамический расчёт трубопроводов на сейсмические воздействия
Маховиков А.Б., Столяров К.В., Стрельникова А.В., Чернов М.А. Методы решения некоторых проблем, возникающих при разработке систем интернет-конференций
Пщелко Н. С. Влияние дискретности распределения заряда на электроадгезию