Стаття. Інформаційна освіта та професійно-комунікативні технології
ХХІ століття: зб. матеріалів міжнар. наук.-практ. конф., Одеса,
11-13 вересня 2008 р. – Одеса, Друк, 2008. – С. 27-33.
Однією з найбільш обговорюваних проблем в науках, які розглядають питання документованої інформації, є термінологія, у першу чергу, визначення базового терміна «документ». Розмаїття відомих авторських визначень, опублікованих в науковій літературі, затверджених дефініцій в чинних нормативно-правових актах базового терміна свідчить, що назріла потреба у формуванні і введенні в науковий обіг та практичну документну діяльність найзагальнішого, універсального, міждисциплінарного визначення даного поняття як основи для множини більш конкретних, придатних для різноманітних документних галузей. Є потреба узгодити терміни та їх тлумачення, затверджені національними стандартами (зокрема, ДСТУ 2732:2004), з їх аналогами, закріпленими міжнародними стандартами на термінологію, що стосується документа, документації, управління документацією.
Однією з найбільш обговорюваних проблем в науках, які розглядають питання документованої інформації, є термінологія, у першу чергу, визначення базового терміна «документ». Розмаїття відомих авторських визначень, опублікованих в науковій літературі, затверджених дефініцій в чинних нормативно-правових актах базового терміна свідчить, що назріла потреба у формуванні і введенні в науковий обіг та практичну документну діяльність найзагальнішого, універсального, міждисциплінарного визначення даного поняття як основи для множини більш конкретних, придатних для різноманітних документних галузей. Є потреба узгодити терміни та їх тлумачення, затверджені національними стандартами (зокрема, ДСТУ 2732:2004), з їх аналогами, закріпленими міжнародними стандартами на термінологію, що стосується документа, документації, управління документацією.