Науковий журнал. Київ. Засновник: Національна академія внутрішніх
справ. 2009. - 136 с. Головний редактор – Моісеєв Є.М., к. юр. н.
Анотація.
У журналі друкуються матеріали теоретичного та прикладного характеру, наукові статті, повідомлення, рецензії, коментарі тощо, головним завданням яких є висвітлення питань і проблем юридичної психології та педагогіки. Зміст.
Теоретичні і методологічні проблеми юридичної психології та педагогіки.
Принципи юридичної психології (частина перша).
Антиципація як критерій психічної активності.
Етичні засади участі психолога в юрисдикційному процесі. Історія юридичної психології та юридичної педагогіки.
Форми та основні напрями розвитку позашкільної освіти у волинській губернії на початку XX ст. Психологія судового розгляду і прокурорського нагляду.
Поняття внутрішнього переконання судді.
Психологічні особливості судових дебатів у цивільному судочинстві .
Пізнавальна діяльність судді під час попереднього розгляду кримінальної справи.
Чи може бути вчинення злочину у стані фізіологічного афекту підставою визнання судом особи обмежено осудною?
Психологічні аспекти формування внутрішнього переконання судді.
Визначення та встановлення меж, способів і розміру компенсації моральної шкоди. Психологія оперативно-розшукової та слідчої діяльності.
Психологічний зміст окремих методологічних категорій у контексті психології оперативно-розшукової діяльності. Юридична освіта і навчальний процес у вищій школі.
Психологічні аспекти організації групової діяльності курсантів під час практичних та семінарських занять.
Вікова і педагогічна психологія та організація навчальної практики курсантів-психологів. Психологічні та педагогічні проблеми роботи з неповнолітніми.
Психологічні основи попередження злочинності серед неповнолітніх (теоретичний аспект).
Вікові особливості неповнолітніх в організації соціально-педагогічної роботи в пенітенціарних установах.
Особливості мікросередовища неповнолітніх засуджених у виховних колоніях.
Роль антиципації у профілактиці девіантної поведінки неповнолітніх. Юридична освіта і підготовка фахівців для правоохоронної діяльності.
Аналіз кримінально-процесуальних підстав визнання особи потерпілим. Психологія правоохоронної діяльності.
Вплив професійно необхідних умінь та навичок на якість виконання службових обов’язків працівниками судової міліції.
Місце психологічної експертизи у доказуванні в адміністративному процесі.
У журналі друкуються матеріали теоретичного та прикладного характеру, наукові статті, повідомлення, рецензії, коментарі тощо, головним завданням яких є висвітлення питань і проблем юридичної психології та педагогіки. Зміст.
Теоретичні і методологічні проблеми юридичної психології та педагогіки.
Принципи юридичної психології (частина перша).
Антиципація як критерій психічної активності.
Етичні засади участі психолога в юрисдикційному процесі. Історія юридичної психології та юридичної педагогіки.
Форми та основні напрями розвитку позашкільної освіти у волинській губернії на початку XX ст. Психологія судового розгляду і прокурорського нагляду.
Поняття внутрішнього переконання судді.
Психологічні особливості судових дебатів у цивільному судочинстві .
Пізнавальна діяльність судді під час попереднього розгляду кримінальної справи.
Чи може бути вчинення злочину у стані фізіологічного афекту підставою визнання судом особи обмежено осудною?
Психологічні аспекти формування внутрішнього переконання судді.
Визначення та встановлення меж, способів і розміру компенсації моральної шкоди. Психологія оперативно-розшукової та слідчої діяльності.
Психологічний зміст окремих методологічних категорій у контексті психології оперативно-розшукової діяльності. Юридична освіта і навчальний процес у вищій школі.
Психологічні аспекти організації групової діяльності курсантів під час практичних та семінарських занять.
Вікова і педагогічна психологія та організація навчальної практики курсантів-психологів. Психологічні та педагогічні проблеми роботи з неповнолітніми.
Психологічні основи попередження злочинності серед неповнолітніх (теоретичний аспект).
Вікові особливості неповнолітніх в організації соціально-педагогічної роботи в пенітенціарних установах.
Особливості мікросередовища неповнолітніх засуджених у виховних колоніях.
Роль антиципації у профілактиці девіантної поведінки неповнолітніх. Юридична освіта і підготовка фахівців для правоохоронної діяльності.
Аналіз кримінально-процесуальних підстав визнання особи потерпілим. Психологія правоохоронної діяльності.
Вплив професійно необхідних умінь та навичок на якість виконання службових обов’язків працівниками судової міліції.
Місце психологічної експертизи у доказуванні в адміністративному процесі.