Методика преподавания истории
Методики преподавания
Практикум
  • формат doc
  • размер 94,08 КБ
  • добавлен 04 июня 2015 г.
Юлдашева С.А. Формирование познавательного интереса к предмету История через изучение и развитие мотивации освоения знаний
Обобщенный педагогический опыт. — МОУ «Ибряевская основная общеобразовательная школа», с. Ибряево Красногвардейского района Оренбургской области, 2008. — 43 с.
Автор: Юлдашева Светлана Авгальевна, учитель истории.
Введение.
Теоретические основы формирования интереса к предмету через изучение и развитие мотивации освоения знания.
Психолого-педагогические подходы к изучению проблемы формирования познавательного интереса к предмету, изучение внутреннего мотива ученика.
Особенности развития познавательного интереса на уроках истории.
Опытно-экспериментальная работа по изучению проблемы познавательного интереса учащихся.
Диагностика изучения проблемы мотивации познавательного интереса.
Опыт деятельности по формированию у учащихся мотивации к познавательной деятельности.
Система вопросов и заданий, способствующих развитию мотивации освоения знаний.
Заключение.
Список использованной литературы.
Похожие разделы