Минск: БГУ, 2009. — 208 с.
Предлагаемое пособие построено в соответствии со школьной
программой курса русского языка и включает основные разделы этого
курса в их историческом освещении. Это предполагает не только
изложение исторических сведений о происхождении русского языка,
этапах его развития, истории славянской письменности и особенностях
развития русской азбуки, но и раскрытие исторического процесса
формирования системы русского языка на уровне лексики, фонетики,
грамматики. Историко-лингвистическому комментированию подлежат
прежде всего аномальные явления (так называемые исключения из
правил), которые представляют следы древних системных отношений, в
настоящее время разрушенных.
Пособие предназначено для учителей–словесников средних школ, колледжей, лицеев и гимназий, а также может быть полезно студентам и аспирантам филологических факультетов высших учебных заведений.
Пособие предназначено для учителей–словесников средних школ, колледжей, лицеев и гимназий, а также может быть полезно студентам и аспирантам филологических факультетов высших учебных заведений.