Научно-практический журнал психиатрии, психологии, психотерапии и
смежных дисциплин. Москва, Ассоциация детских психиатров и
психологов, 2008. – 160 с. Главный редактор – Н.М. Иовчук.
Аннотация.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Пленарные доклады I межрегиональной научно-практической конференции «психосоматические и пограничные нервно-психические расстройства в детском и подростковом возрасте» (4-6 марта 2008 г., Новосибирск).
Е.Р. Слободская Психическое здоровье детей и подростков: распространенность отклонений и факторы риска и защиты.
А.А. Северный Организационные проблемы помощи детям с психосоматическими расстройствами.
Ю.С. Шевченко Онтогенетически ориентированная (реконструктивно-кондуктивная) психотерапия детей и подростков. Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления.
С.Ю. Бенилова Анализ клинико-анамнестических данных при дисфазии и афазии развития у дошкольников.
О.И. Шмырева Развитие эмоциональной сферы подростка как предмет психологического анализа.
А. В. Шувалов Антропология психологического здоровья детей.
Виктор Каган Комментарий к статье А.В. Шувалова «антропология психологического здоровья детей». Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Р.Е. Соколов Особенности терапии острых манифестных психозов у подростков.
О.П. Шмакова Реабилитация детей-инвалидов с аутистическими расстройствами в условиях амбулаторной психиатрической помощи.
Л.С. Алексеева Проблемы сексуального принуждения детей в семье.
Д.Г. Климась Диагностика эмоционально-личностного развития детей 6-10 лет с расстройствами аутистического спектра. Архив детской психиатрии, психологии, социальной и коррекционной педагогики.
В.В. Ковалев К клинической дифференциации психогенно обусловленной патологии поведения у детей и подростков в связи со школьной дезадаптацией.
Ю.С. Шевченко Воспоминания об учителе. Краткие сообщения.
Л.Н. Винокуров, Л.П. Кузма, И.Г. Черная Результаты предварительных исследований
региональной лаборатории проблем школьной дизадаптации.
Т.И. Егорова, И.А. Бурлакова Развитие продуктивного воображения и эмоциональные проблемы старших дошкольников.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Пленарные доклады I межрегиональной научно-практической конференции «психосоматические и пограничные нервно-психические расстройства в детском и подростковом возрасте» (4-6 марта 2008 г., Новосибирск).
Е.Р. Слободская Психическое здоровье детей и подростков: распространенность отклонений и факторы риска и защиты.
А.А. Северный Организационные проблемы помощи детям с психосоматическими расстройствами.
Ю.С. Шевченко Онтогенетически ориентированная (реконструктивно-кондуктивная) психотерапия детей и подростков. Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления.
С.Ю. Бенилова Анализ клинико-анамнестических данных при дисфазии и афазии развития у дошкольников.
О.И. Шмырева Развитие эмоциональной сферы подростка как предмет психологического анализа.
А. В. Шувалов Антропология психологического здоровья детей.
Виктор Каган Комментарий к статье А.В. Шувалова «антропология психологического здоровья детей». Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Р.Е. Соколов Особенности терапии острых манифестных психозов у подростков.
О.П. Шмакова Реабилитация детей-инвалидов с аутистическими расстройствами в условиях амбулаторной психиатрической помощи.
Л.С. Алексеева Проблемы сексуального принуждения детей в семье.
Д.Г. Климась Диагностика эмоционально-личностного развития детей 6-10 лет с расстройствами аутистического спектра. Архив детской психиатрии, психологии, социальной и коррекционной педагогики.
В.В. Ковалев К клинической дифференциации психогенно обусловленной патологии поведения у детей и подростков в связи со школьной дезадаптацией.
Ю.С. Шевченко Воспоминания об учителе. Краткие сообщения.
Л.Н. Винокуров, Л.П. Кузма, И.Г. Черная Результаты предварительных исследований
региональной лаборатории проблем школьной дизадаптации.
Т.И. Егорова, И.А. Бурлакова Развитие продуктивного воображения и эмоциональные проблемы старших дошкольников.