Научно-практический журнал психиатрии, психологии, психотерапии и
смежных дисциплин. Москва, Ассоциация детских психиатров и
психологов, 2007. – 144 с. Главный редактор – Н.М. Иовчук.
Аннотация.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления.
Н. М. Иовчук, А. А. Северный К проблеме дидактогенных расстройств у школьников .
Е. О. Смирнова, В. А. Бутенко Особенности межличностных отношений детей в разновозрастных группах детского сада.
Е. Г. Каримулина, Н. В. Зверева Тактильная деятельность и успешность обучения у младших школьников.
С. Ю. Семенов Особенности копинг-стратегий у подростков
с химической зависимостью.
Якимова Т.В. Индивидуально-типологические варианты развития
личности интеллектуально одаренных детей.
А. М. Щербакова Особенности отношения младших школьников
к детям-инвалидам. Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Г. В. Козловская, М. А. Калинина, Н. И. Голубева, М. Е. Проселкова, Т. П. Клюшник, О. С. Брусов, А. М. Дупин, И. В. Щербакова ОПЫТ Пролонгированного лечения рисперидоном ранней шизофрении и аутизма у детей.
М. А. Генгер Арттерапевтическая работа с детьми, больными шизофренией.
О. С. Заюнчковский, Н. В. Зверева Опыт коррекции произвольной регуляции деятельности средствами бос-терапии у детей младшего школьного возраста, больных шизофренией.
Т. Е. Туленкова Раннее сопровождение материнства как фактор
формирования психофизического здоровья ребенка.
Е. М. Иванова К разработке педагогической модели формирования толерантных взаимоотношений младших школьников в системе дополнительного образования. Краткие сообщения.
Материалы конференции «актуальные проблемы микропсихиатрии» (28 марта 2007 г., Москва, НЦ психического здоровья РАМН).
Н. Е. Буторина, И. Р. Лебедева Ранние симптомокомплексы у детей с умственной отсталостью.
И. Г. Гагаркина Факторы риска дисгармоничного нервно-психического развития детей.
С. В. Горяинова Особенности страхов у детей дошкольного возраста,
больных шизофренией.
И. В. Добряков Некоторые перинатальные факторы, влияющие на
возникновение детского церебрального паралича.
М. Г. Кириллова Право и насущная потребность сирот знать свою историю.
A.И. Ковалев Оценка полоролевого кроссдрессинга при расстройстве половой идентификации в детском возрасте.
О. Е. Крахмалева, Т. И. Иванова Анализ инвалидизации по психическому заболеванию у детей дошкольного возраста.
И. Ю. Кулагина, Л. В. Сенкевич Диагностика мотивационно-потребностной сферы социальных сирот.
И. Ю. Макарова, Е. В. Семакова Нарушения отношений в системе «мать-ребенок» в механизме развития синдрома гиперактивности.
Недожогина Н.В. Проблема неблагополучного материнства и ее влияние на социализацию детей в подростковом возрасте.
B.Н. Ослон Влияние сиротства на формирование психического
и телесного «я» ребенка-сироты и компенсаторные возможности замещающей семьи.
О. В. Свариенко, И. Ю. Кулагина Оценка уровня психологического здоровья чеченских подростков.
Л. В. Сенкевич, П. Е. Алябьев Экспертные аспекты патопсихологического обследования военнослужащих-призывников.
В. С. Собкин, Е. В. Баранова Сексуальная агрессия в подростковой среде.
О. М. Филькина, О. Ю. Кочерова, Е. А. Воробьева, Т. Г. Шанина, Л. А. Пыхтина, Т. С. Абросимова Социальный портрет матерей, отказавшихся от воспитания ребенка. Обзоры литературы.
И. П. Киреева, П. В. Аронов Концепции диатезов в психиатрии.
Н. Р. Моллаева Клиническая картина психических нарушений в условиях дефицита йода.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления.
Н. М. Иовчук, А. А. Северный К проблеме дидактогенных расстройств у школьников .
Е. О. Смирнова, В. А. Бутенко Особенности межличностных отношений детей в разновозрастных группах детского сада.
Е. Г. Каримулина, Н. В. Зверева Тактильная деятельность и успешность обучения у младших школьников.
С. Ю. Семенов Особенности копинг-стратегий у подростков
с химической зависимостью.
Якимова Т.В. Индивидуально-типологические варианты развития
личности интеллектуально одаренных детей.
А. М. Щербакова Особенности отношения младших школьников
к детям-инвалидам. Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Г. В. Козловская, М. А. Калинина, Н. И. Голубева, М. Е. Проселкова, Т. П. Клюшник, О. С. Брусов, А. М. Дупин, И. В. Щербакова ОПЫТ Пролонгированного лечения рисперидоном ранней шизофрении и аутизма у детей.
М. А. Генгер Арттерапевтическая работа с детьми, больными шизофренией.
О. С. Заюнчковский, Н. В. Зверева Опыт коррекции произвольной регуляции деятельности средствами бос-терапии у детей младшего школьного возраста, больных шизофренией.
Т. Е. Туленкова Раннее сопровождение материнства как фактор
формирования психофизического здоровья ребенка.
Е. М. Иванова К разработке педагогической модели формирования толерантных взаимоотношений младших школьников в системе дополнительного образования. Краткие сообщения.
Материалы конференции «актуальные проблемы микропсихиатрии» (28 марта 2007 г., Москва, НЦ психического здоровья РАМН).
Н. Е. Буторина, И. Р. Лебедева Ранние симптомокомплексы у детей с умственной отсталостью.
И. Г. Гагаркина Факторы риска дисгармоничного нервно-психического развития детей.
С. В. Горяинова Особенности страхов у детей дошкольного возраста,
больных шизофренией.
И. В. Добряков Некоторые перинатальные факторы, влияющие на
возникновение детского церебрального паралича.
М. Г. Кириллова Право и насущная потребность сирот знать свою историю.
A.И. Ковалев Оценка полоролевого кроссдрессинга при расстройстве половой идентификации в детском возрасте.
О. Е. Крахмалева, Т. И. Иванова Анализ инвалидизации по психическому заболеванию у детей дошкольного возраста.
И. Ю. Кулагина, Л. В. Сенкевич Диагностика мотивационно-потребностной сферы социальных сирот.
И. Ю. Макарова, Е. В. Семакова Нарушения отношений в системе «мать-ребенок» в механизме развития синдрома гиперактивности.
Недожогина Н.В. Проблема неблагополучного материнства и ее влияние на социализацию детей в подростковом возрасте.
B.Н. Ослон Влияние сиротства на формирование психического
и телесного «я» ребенка-сироты и компенсаторные возможности замещающей семьи.
О. В. Свариенко, И. Ю. Кулагина Оценка уровня психологического здоровья чеченских подростков.
Л. В. Сенкевич, П. Е. Алябьев Экспертные аспекты патопсихологического обследования военнослужащих-призывников.
В. С. Собкин, Е. В. Баранова Сексуальная агрессия в подростковой среде.
О. М. Филькина, О. Ю. Кочерова, Е. А. Воробьева, Т. Г. Шанина, Л. А. Пыхтина, Т. С. Абросимова Социальный портрет матерей, отказавшихся от воспитания ребенка. Обзоры литературы.
И. П. Киреева, П. В. Аронов Концепции диатезов в психиатрии.
Н. Р. Моллаева Клиническая картина психических нарушений в условиях дефицита йода.