Научно-практический журнал психиатрии, психологии, психотерапии и
смежных дисциплин. Москва, Ассоциация детских психиатров и
психологов, 2003. – 114 с. Главный редактор – Н.М. Иовчук.
Аннотация.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления
Н. К. Сухотина, И. Л. Крыжановская Результаты психолого-психиатрического обследования воспитанников одного из детских психоневрологических интернатов.
О. В. Серебровская Сравнительным психологический анализ самооценки коррекционных педагогов, работающих в специальной школе VIII вида, и коррекционных педагогов и психиатров детской психиатрической больницы.
Ю. Е. Куртанова Внутренняя картина болезни детей с различными соматическими заболеваниями.
С. В. Трушкина Исследование мотивов рождения ребенка у беременных женщин.
B.С. Собкин Влияние родительской стратегии на эмоциональное состояние ребенка .
Л. Е. Никитина Состояние и проблемы современного воспитания: идеология и принципы
развития. Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Е. И. Баздырев особенности действия ламиктала в комбинации с депакином при лечении
резистентной эпилепсии у детей и подростков.
М. Ю. Шевченко Игровая психокоррекция при работе с гиперактивными детьми.
Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова
Опыт коррекционной работы, направленной на становление гуманных
отношений дошкольников.
A.Л. Венгер Организация психологической службы в израильской системе образования.
C.В. Тетерский Общественная организация детей и молодежи: социально-психотерапевтический аспект деятельности. Краткие сообщения.
Е. И. Морозова, А. Л. Венгер Организация психологической помощи в чрезвычайных ситуациях.
И. В. Макаров К вопросу о шизотипическом расстройстве у детей.
Л. В. Финькевич Родительские отношения как условия становления личности в
дошкольном детстве.
Н. А. Литвинова, Л. В. Финькевич Влияние родительского отношения на межличностное поведение в подростковом возрасте.
И. А. Свистун, Л. В. Финькевич Соотношение познавательного компонента коммуникативной
компетентности подростков и типов межличностных отношений.
B.И. Слепкова Молодежь и семья.
Е. О. Смирнова Диагностика в образовании: средство или цель.
Ю. С. Шевченко, Ф. А. Романова К проблеме готовности ребенка к школьному обучению.
С. С. Носов Гонорар психотерапевта: опыт немецких коллег. Обзоры литературы.
Л. Ф. Кремнёва, Н. В. Римашевская современные взгляды на формирование материнского поведения.
П. В. Безменов Реферативный обзор. Лекции, методические материалы.
Н. Б. Морозова судебно-психиатрические аспекты детско-подростковой психиатрии (лекция 3).
Е. И. Морозова психологическое консультирование замещающих семей: из опыта работы «школы опекунов» для родителей, усыновивших детей.
Междисциплинарный журнал полезный для специалистов разного профиля - психологов, психотерапевтов, психиатров, дефектологов, педагогов, социальных педагогов, сотрудников органов опеки и попечительства, правоохранительных органов, законодателей и руководителей, то есть всех тех, чья деятельность направлена на помощь "особенным ", "проблемным " или дезадаптированным детям. Содержание.
Психиатрия, психология, психотерапия, социальная педагогика и смежные направления
Н. К. Сухотина, И. Л. Крыжановская Результаты психолого-психиатрического обследования воспитанников одного из детских психоневрологических интернатов.
О. В. Серебровская Сравнительным психологический анализ самооценки коррекционных педагогов, работающих в специальной школе VIII вида, и коррекционных педагогов и психиатров детской психиатрической больницы.
Ю. Е. Куртанова Внутренняя картина болезни детей с различными соматическими заболеваниями.
С. В. Трушкина Исследование мотивов рождения ребенка у беременных женщин.
B.С. Собкин Влияние родительской стратегии на эмоциональное состояние ребенка .
Л. Е. Никитина Состояние и проблемы современного воспитания: идеология и принципы
развития. Профилактика, терапия, коррекция, реабилитация, организация обследования и помощи.
Е. И. Баздырев особенности действия ламиктала в комбинации с депакином при лечении
резистентной эпилепсии у детей и подростков.
М. Ю. Шевченко Игровая психокоррекция при работе с гиперактивными детьми.
Е. О. Смирнова, В. М. Холмогорова
Опыт коррекционной работы, направленной на становление гуманных
отношений дошкольников.
A.Л. Венгер Организация психологической службы в израильской системе образования.
C.В. Тетерский Общественная организация детей и молодежи: социально-психотерапевтический аспект деятельности. Краткие сообщения.
Е. И. Морозова, А. Л. Венгер Организация психологической помощи в чрезвычайных ситуациях.
И. В. Макаров К вопросу о шизотипическом расстройстве у детей.
Л. В. Финькевич Родительские отношения как условия становления личности в
дошкольном детстве.
Н. А. Литвинова, Л. В. Финькевич Влияние родительского отношения на межличностное поведение в подростковом возрасте.
И. А. Свистун, Л. В. Финькевич Соотношение познавательного компонента коммуникативной
компетентности подростков и типов межличностных отношений.
B.И. Слепкова Молодежь и семья.
Е. О. Смирнова Диагностика в образовании: средство или цель.
Ю. С. Шевченко, Ф. А. Романова К проблеме готовности ребенка к школьному обучению.
С. С. Носов Гонорар психотерапевта: опыт немецких коллег. Обзоры литературы.
Л. Ф. Кремнёва, Н. В. Римашевская современные взгляды на формирование материнского поведения.
П. В. Безменов Реферативный обзор. Лекции, методические материалы.
Н. Б. Морозова судебно-психиатрические аспекты детско-подростковой психиатрии (лекция 3).
Е. И. Морозова психологическое консультирование замещающих семей: из опыта работы «школы опекунов» для родителей, усыновивших детей.