Педагогічний інститут імені Бориса Грінченка, 2015-2016. 60 с.
Вступ.
Традиції народного мистецтва в наші дні – яскраве свідчення творчих сил народу
Історія становлення мистецтва витинанки.
Типологія витинанки.
Матеріали, інструменти, техніки.
Висновки до першого розділу.
Естетичне та патріотичне виховання дітей дошкільного віку на заняттях витинанкою
Завдання програми і зміст роботи витинанкою з дітьми дошкільного віку.
Організація роботи по навчанню дітей дошкільного віку виконувати витинанку.
Експериментальна робота.
Висновки до другого розділу.
Висновки.
Списки використаних джерел.
Додатки.
Традиції народного мистецтва в наші дні – яскраве свідчення творчих сил народу
Історія становлення мистецтва витинанки.
Типологія витинанки.
Матеріали, інструменти, техніки.
Висновки до першого розділу.
Естетичне та патріотичне виховання дітей дошкільного віку на заняттях витинанкою
Завдання програми і зміст роботи витинанкою з дітьми дошкільного віку.
Організація роботи по навчанню дітей дошкільного віку виконувати витинанку.
Експериментальна робота.
Висновки до другого розділу.
Висновки.
Списки використаних джерел.
Додатки.