Зборина И.М. Макроэкономика. Методические рекомендации по выполнению курсовых работ
Подождите немного. Документ загружается.
11
давать ссылки на них по тексту курсовой работы. Графа «№ п/п» в таблицу
не включается. При необходимости порядковые номера включенных в
таблицу показателей указываются в боковике таблицы непосредственно
перед их наименованием.
Деление головки таблицы по диагонали не допускается. Высота строк в
таблице должна обеспечивать четкое воспроизведение включенной в нее
информации. Допускается применять в таблице шрифт на 1-2 пункта
меньший, чем в тексте дипломной работы.
Таблицы нумеруются последовательно (за исключением таблиц,
приведенных в приложении) в пределах главы. Номер таблицы должен
состоять из номера главы и порядкового номера таблицы, разделенных
точкой, например: «Таблица 1.2» (вторая таблица первой главы).
Если в курсовой работе одна таблица, еѐ не нумеруют и слово
«Таблица» не пишут. Таблица размещается после первого упоминания о
ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота
работы или с поворотом по часовой стрелке.
Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на
другой лист. При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово
«Таблица», ее номер и название указываются один раз слева над первой
частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» в
верхнем правом углу листа (страницы). Если в работе несколько таблиц, то
после слова «Продолжение» указывается номер таблицы, например:
«Продолжение таблицы 1.2».
Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и
помещать одну часть под другой в пределах одной страницы, повторяя в
каждой части таблицы боковик. Заголовок помещают под первой частью
таблицы, над остальными пишут «Продолжение таблицы» или «Окончание
таблицы» с указанием ее номера. Если строки или графы таблицы выходят за
формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется еѐ
головка, во втором случае – боковик.
Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из
одного слова, его после первого написания допускается заменять кавычками;
если из двух или более слов, то при первом повторении его заменяется
словами «То же», а далее – кавычками. Ставить кавычки вместо
повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и иных символов не
допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы
не приводятся, то в ней ставится прочерк.
1.3.5 Формулы
Уравнения и формулы следует выделять из текста свободными
строками. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее
одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно
должно быть перенесено после того или иного операционного знака
(равенства, плюс, минус, умножения, деления), который повторяется в начале
12
следующей строки.
Нумеруют формулы (если их более одной) в пределах главы. Номер
формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы в разделе,
разделенных точкой. Номера формул пишутся в круглых скобках у правого
поля листа на уровне формулы, например: «3.1» (первая формула третьего
раздела).
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов необходимо
приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в
какой они даны в формуле, а значение каждого символа и числового
коэффициента давать с новой строки. Первую строку пояснения следует
начинать со слов «где» без двоеточия.
Пример оформления в тексте дипломной работы второй формулы
первого раздела:
Рентабельность продукции (Р) определяется по формуле
100
С
П
Р
(1.2),
где П – прибыль от реализации продукции, руб.;
С – себестоимость реализованной продукции, руб.
1.3.6 Примечания
Примечания к тексту и таблицам, в которых указывают справочные и
поясняющие сведения, нумеруют последовательно в пределах одной
страницы помещают внизу страницы. Если примечаний на одном листе
несколько, то после слова «Примечание» ставят двоеточие, например:
Примечания:
… .
… .
Слово «Примечания» и их содержание печатаются шрифтом с
размером на 1-2 пункта меньше размера шрифта основного текста.
Если имеется одно примечание, то его не нумеруют и после слова
«Примечание», написанного с абзацного отступа, ставят тире и с прописной
буквы излагают примечание.
1.3.7 Ссылки
При написании курсовой работы автор должен давать ссылки
1
на
используемые источники, сведения и материалы. Если один и тот же
материал неоднократно переиздавался, то следует ссылаться на последнее
издание. На более ранние издания можно ссылаться в случаях, когда в них
1
Ссылка – это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к
другой работе (библиографическая ссылка)или к фрагменту текста (внутритекстовая
ссылка).
13
есть нужный материал, не включенный в последние издания.
Библиографическую ссылку в тексте на литературный источник
осуществляют посредством приведения номера по списку использованных
источников или номера подстрочной сноски. Номер источника по списку
необходимо указывать сразу же после упоминания в тексте.
При использовании в курсовой работе заимствованных из источников
информации цитат, иллюстраций и таблиц необходимо указывать наряду с
порядковым номером источника номера страниц, иллюстраций и таблиц.
Номера источников и соответствующих страниц, иллюстраций, таблиц
проставляются в квадратных скобках. Например: 14, с. 26, таблица 2 (здесь
14 – номер источника в списке, 26 – номер страницы, 2 – номер таблицы).
Внутритекстовые ссылки на разделы, подразделы, пункты,
иллюстрации, таблицы, формулы, приложения выполняются при помощи
следующих словосочетаний: «… в соответствии с разделом 1», «… согласно
1.3», «… по формуле 2.1», «… на рисунке 1.2». Слова "рисунок" "таблица" в
подписях к рисунку, таблице и в ссылках на них не сокращают.
Подстрочные сноски – это текст пояснительного или справочного
характера. Знак сноски ставится после того слова, по которому дается
пояснение, и перед текстом пояснения.
Сноски печатают с абзаца в конце страницы, где они обозначены, и
отделяют короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны,
например: сноска
1
в п. 7.7.1.
Знак сноски выполняют арабскими цифрами и помещают на уровне
верхнего обреза шрифта. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы.
Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками: *), **), ***)
Применение более четырех звездочек не допускается. Перенос текста сноски
на следующую страницу не допускается.
1.3.8 Список использованных источников
Источники следует располагать либо в порядке появления ссылок в
тексте работы, либо в алфавитном порядке фамилий первых авторов и (или)
заглавий. Во втором случае при использовании в дипломной работе
законодательных и иных нормативных правовых актов они размещаются в
начале списка с соблюдением иерархии и алфавитного порядка по названию.
Сведения об источниках печатают с абзацного отступа. В списке
использованных источников после номера ставят точку. Пример оформления
сведений об источниках дан в ПРИЛОЖЕНИИ Г.
1.3.9 Приложения
Приложения оформляют как продолжение дипломной работы на
последующих страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.
Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в
правом верхнем углу слова «ПРИЛОЖЕНИЕ», напечатанного прописными
14
буквами. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который
помещается с новой строки по центру листа с прописной буквы.
Если в работе более одного приложения, их обозначают заглавными
буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч,
Ь, Ы, Ъ), например: ПРИЛОЖЕНИЕ А, ПРИЛОЖЕНИЕ Б и т. д.
1.4 ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Представленная на кафедру курсовая работа проверяется, рецензируется и
возвращается студенту. Если работа допущена к защите, но в рецензии сделаны
замечания, то повторно она не сдается. Студент должен внимательно
ознакомиться с замечаниями и в соответствии с ними строить свою работу по
подготовке к защите:
1)изучить при необходимости дополнительную литературу и последние
законодательные документы, относящиеся к теме работы;
2)собрать и проанализировать конкретный материал; подробно изучить
отдельные теоретические положения и т.д.
Если замечания не носят принципиального характера и не требуют серьезной
доработки, студент может обратиться за соответствующим разъяснением перед
защитой.
Рецензия помогает правильно организовать дальнейшую самостоятельную
работу студента по изучению данной проблемы и устранить имеющиеся
недостатки. Наиболее типичными недостатками курсовых работ являются:
наличие неправильных, ошибочных или устаревших положений,
поверхностная характеристика экономических процессов и явлений,
отсутствие связи с жизнью, анализа и обобщения фактов и цифрового
материала;
нечеткая структура работы, отсутствие плана, введения, заключения,
списка литературы или неправильное его составление;
неудачная форма изложения, чрезмерное увлечение цитатами, цифрами,
переписывание текста из учебников, небрежная редакция, ошибки,
описки;
неправильное оформление работ: нет нумерации страниц, заглавий,
вопросов и др.;
отсутствие ссылок на используемую литературу или несоответствие
указанных ссылок приведенному материалу.
Возможны следующие формы оценки работы: "к защите", "к защите с
условием доработки" (условно) и "на доработку". Последнее означает, что
по разным причинам (по оформлению или по содержанию) работа не
соответствует предъявленным выше требованиям и должна быть
доработана и представлена повторно на проверку.
Повторная работа рецензируется в том. случае, если к ней приложена
первая работа и рецензия. Изменять тему не разрешается. При
рецензировании повторной работы преподаватель проверяет соответствие
темы работы установленному шифром заданию. В случае несоответствия
15
работа возвращается для переработки без рецензирования, но с указанием
причины возврата.
Защита курсовой работы проводится до экзамена или зачета. Студенты
дневной формы обучения, как правило, защищают работы до
экзаменационной сессии, а заочной - в период сессии. Студенты, не
представившие работы или не защитившие их, к экзамену или зачету не
допускаются.
На защите студент должен раскрыть основное содержание работы,
обосновать свою точку зрения по тем или иным вопросам, а также
ответить на замечания рецензента и устные вопросы. После этого
выносится окончательная оценка курсовой работе. В результате защиты
ставится дифференцированные оценки: «десять», «девять», «восемь»,
«семь», «шесть», «пять», «четыре» балла. Оценки "девять" и "десять"
получают работы, которые отличаются глубиной изложения материала,
самостоятельностью анализа фактического материала, творческим
подходом к теме, в которых глубоко раскрываются экономические пробле-
мы, делаются самостоятельные выводы, грамотно и аккуратно
оформленные, замечания по которым полностью учтены и доработаны.
Высокая оценка зависит не только от самой работы, но и от того, как студент
сможет защитить основные ее положения.
2 ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ ПО КУРСУ
«МАКРОЭКОНОМИКА»
Варианты тем курсовых работ по курсу
«Макроэкономика»
Первая буква
фамилии студента
Номера тем курсовых работ
(выбрать одну из трех)
А
1
29
57
Б
2
30
58
В
3
31
59
Г
4
32
60
Д
5
33
61
Е
6
34
62
Ж
7
35
63
З
8
36
64
И
9
37
65
К
10
38
66
Л
11
39
67
М
12
40
68
Н
13
41
69
О
14
42
70
П
15
43
71
16
Р
16
44
72
С
17
45
73
Т
18
46
74
У
19
47
75
Ф
20
48
76
Х
21
49
77
Ц
22
50
78
Ч
23
51
79
Ш
29
52
80
Щ
25
53
81
Э
26
54
82
Ю
27
55
83
Я
28
56
84
ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Финансовый рынок и перспективы его развития в Республике Беларусь.
2. Механизмы стимулирования и активизации инвестиционной
деятельности.
3. Налоги как инструмент государственного регулирования экономики.
4. Налоговая система и основные направления ее совершенствования.
5. Рынок труда: становление и формирование в условиях
трансформационной экономики.
6. Экономический рост и его модели.
7. Безработица: виды, формы проявления. Проблема занятости в
Республике Беларусь.
8. Цикличность экономического развития и методы антициклического
регулирования.
9. Формы и методы государственного регулирования национальной
экономики.
10. Механизм формирования доходов и социальная политика государства.
11. Государственное регулирование цен и заработной платы: тенденции,
проблемы и перспективы.
12. Инфраструктура рынка и проблемы ее формирования в Республике
Беларусь.
13. Рынок капитала: особенности формирования в Республике Беларусь.
14. АПК Республики Беларусь: его структура и функции.
15. Доходы населения, их дифференциация в рыночной экономике и
динамика в Республике Беларусь.
16. Инновационная деятельность и экономическое развитие государства.
17. Бюджетный дефицит и проблемы государственного долга в Республике
Беларусь.
18. Государственные расходы как инструмент экономической политики
государства.
17
19. Государственное регулирование сельскохозяйственного производства
(опыт зарубежных стран).
20. Экономический рост и проблемы экологии.
21. Основные тенденции в формировании и распределении личных
доходов населения.
22. Проблемы формирования и использования человеческого капитала.
23. Внешние эффекты в рыночной экономике и их государственное
регулирование.
24. Перераспределительные процессы в формировании реальных доходов
населения в условиях рынка.
25. Инновации как фактор обеспечения конкурентоспособности
национальной экономики.
26. Институты рынка труда и их развитие в Республике Беларусь.
27. Макроэкономическое содержание, особенности и структура
государственных расходов в Республике Беларусь.
28. Свободные экономические зоны и их значение в реализации
открытости национальной экономики.
29. Влияние налоговой нагрузки на развитие предпринимательства.
30. Рынок земли и пути совершенствования земельных отношений в
Республике Беларусь.
31. Реформирование государственной собственности как инструмент
привлечения инвестиций.
32. Домашние хозяйства в современной экономической системе.
33. Конкурентные отношения и их трансформация в современных
условиях.
34. Естественные монополии: и методы регулирования их деятельности.
35. Антимонопольная политика государства в современных условиях.
36. Формирование конкурентных преимуществ в национальной экономике.
37. Формирование человеческого капитала в национальной экономике.
38. Создание эколого-экономического механизма регулирования в
Республике Беларусь.
39. Альтернативные методы производства общественных благ.
40. Учет инфляционных издержек при формировании цены предприятия.
41. Ценовая политика фирмы в современных условиях.
42. Методы снижения риска для предприятия в условиях
неопределенности.
43. Государственное регулирование цен (на примере отдельных стран).
44. Влияние инфляционных процессов на деятельность фирмы.
45. Влияние эластичности спроса по цене на ценовую стратегию фирмы.
46. Государственное регулирование как инструмент снижения инфляции в
национальной экономике.
47. Прямые и косвенные методы регулирования цен на промышленную
продукцию в Республике Беларусь.
48. Эволюция малого бизнеса в Республике Беларусь.
49. Инвестиционные процессы в экономике Республики Беларусь.
18
50. Технический прогресс и пропорции воспроизводства Республики
Беларусь.
51. Государственное предпринимательство как фактор
институционализации хозяйственной среды в трансформационной
экономике.
52. Проблемы импортозамещения в экономике Республики Беларусь.
53. Экономический рост и проблемы модернизации белорусской
экономики.
54. Инновации в экономике Беларуси и причины их сдерживающие.
55. Стимулирование инвестиций в Республике Беларусь.
56. Налоговое регулирование в формировании инновационной социально
ориентированной экономики Республики Беларусь.
57. Налогообложение в системе стимулирования инновационной
деятельности предприятия в Республике Беларусь.
58. Приоритетные направления совершенствования социальной политики
Беларуси в условиях возрастания роли человеческого капитала.
59. Конкурентные преимущества Беларуси в контексте накопления и
эффективности использования человеческого капитала.
60. Индекс развития человеческого капитала – обобщающий показатель
социально-экономического развития страны.
61. Доходы населения как источник инвестиций в человеческий капитал.
62. Совершенствование государственного регулирования рынка труда
Республики Беларусь в условиях модернизации экономики.
63. Качество жизни населения и социальные стандарты.
64. Государственная политика перераспределения доходов.
65. Домохозяйство как объект экономической и социальной политики
государства.
66. Преимущества и недостатки различных организационно-правовых
форм предпринимательства.
67. Венчурное предпринимательство: роль в современной экономике и
проблемы развития.
68. Мировой опыт и современные тенденции приватизационных процессов
за рубежом.
69. Проблемы формирования рыночной инфраструктуры в Беларуси.
70. Проблемы структурной перестройки экономики Беларуси.
71. Богатство страны и способы его оценки
72. Макроэкономические закономерности потребительских расходов
домохозяйств в Беларуси.
73. Теория «длинных» волн Н.Д.Кондратьева и ее современное значение.
74. Государственная политика занятости в Республике Беларусь.
75. Причины и специфика современного мирового финансового кризиса
76. Структура государственного бюджета и особенности его
формирования в Беларуси.
77. Государственный долг и способы его финансирования.
19
78. Теневая экономика: причины возникновения, масштабы и опыт
государственного воздействия в России, Беларуси, США и других
странах.
79. Модель предложения денег. Денежный мультипликатор и его динамика
в Беларуси.
80. Современная банковская система Республики Беларусь: проблемы
развития и совершенствования.
81. Кейнсианский и неоклассический подход к использованию
инструментов денежно-кредитной политики, результаты применения.
82. Платежный баланс и проблемы его сбалансированности. Платежный
баланс Республики Беларусь и проблемы внутреннего
макроэкономического равновесия.
83. Экономическая безопасность страны и проблемы ее обеспечения в
Республике Беларусь.
84. Валютный рынок. Динамика валютных курсов, ее последствия для
национальной экономики.
3 ПРИМЕРНЫЕ ОБРАЗЦЫ ПЛАНОВ КУРСОВЫХ РАБОТ
Специфика социально-экономического развития
Республики Беларусь и перспективы ее развития
Введение
1. Общая классификация экономических систем и их сравнительный анализ.
2. Определение специфики социальной ориентации экономики РБ
3. Перспективы развития экономики РБ
Заключение
Труд как фактор производства. Разделение труда и его производительность
Введение
1. Природа и форма труда.
2. Разделение труда и его производительность.
3. Экономические и социальные условия труда.
4. Проблемы повышения эффективности использования трудового потенциала в
экономике Республике Беларусь.
Заключение
Научно-технический прогресс и инновационная политика
Введение
1. Содержание НТП, его эволюционная и революционная формы.
2. Виды научно-технических инноваций и их влияние на развитие общества.
3. Важнейшие направления инновационной политики.
Заключение
Инфраструктура рынка. Ее формирование и функционирование
в Республике Беларусь
Введение
1.Инфраструктура рынка и ее роль.
20
2.Биржы, ярмарки, аукционы их виды и характеристики.
3.Формирование и функционирование инфраструктуры рынка.
Заключение
Потребитель и его поведение в условиях рыночной экономики
Введение
1.Потребитель как экономический субъект. Понятие рационального потребителя.
2.Полезность и спрос. Цены спроса. Излишек потребителя. Влияние изменения цены на
равновесие потребителя.
3.Влияние дохода на выбор потребителя. Кривые Энгеля.
4.Структура потребления населения Республики Беларусь и закономерности ее изменения.
Заключение
Социально ориентированная рыночная экономика: черты, принципы и
направления. Особенности «белорусской модели развития».
Введение
1.Сущность и основание типы социально- экономических систем.
2. Ключевые принципы социальной рыночной экономики.
3.Основные направления формирования социально-ориентированный рыночной
экономике РБ в контексте «белорусской модели развития»
Заключение
Предпринимательская деятельность: содержание и основные формы.
Введение
1.Предпринимательство: понятие, содержание, основные черты.
2.Основные формы предпринимательской деятельности.
3.Проблемы развития и предпринимательства в Беларуси.
Заключение
Формирование и основные черты открытой экономики: преимущества,
противоречия и перспективы для Республики Беларусь
Введение
1.Понятие открытой экономики, ее основные черты и показатели.
2.Платежный баланс и валютный курс.
3.Реализация преимуществ открытой экономики.
4.Малая открытая экономика РБ, ее особенности и перспективы.
Заключение
Становление и развитие рынка услуг в Республике Беларусь.
Введение
1.Рынок услуг его структура и особенности.
2.Становление и развитие рынка услуг в странах с трансформационной экономикой.
3.Перспективы и направления развития рынка услуг Республики Беларусь.
Заключение
Проблема бедности и социальная защита населения. Особенности социальной
защиты в системе трансформационной экономики Республики Беларусь.
Введение