я 3ащ!1то
атой ковцепцпи'
оуть !{оторой состояда
в том' что
пспхицёстоо
л
фпви.тоское
т!акговэлись
как
два
пеадв!сп-
-
@.вд]_
'@ющвх
[-'
!
а]{оэо бшло
3
(оредппе
х]х ъ.
кредо
мпогпх п.следо-
ватвле,'
в том
число п со9датолей
эксппоримевтальпой
пси-
хо!огип'
пспхофпапческпй
параллелпвм
_
тезцо
о том'
что
пспхпчоское
веотделп}|о
от телесвото' !'о Ёе пдходптся
с
пям
в
причиввой
свяви' возввк
ещо
в ху|[ в. ов высту-
пал
!
равдичпь{х
формах,
кок
'|деа]1пстицеок!'х'
та1| п ма_
терцалпстпческих.
9ем
объясвпть птпроку'о
популярпооть копцепцви псп_
хофпаичеспого
пдраллелв3ма
в
пёрпод.
пРе]1шРстповавшп'!
появпе]'и|о
маха па
фплософо'{ой
ареве? эта попцепцпп
то|да
воопрпвт}{алдсь
пат{ т|оотупдт'
ототуплепи€ от кото-
рого
о3пдчает
копфлпт{т с возь1блемътм]т
3акова]1111 остсство'
аяавоя'
пре}кде
всого с за]{опош сохрапеппя )вергип.
9слп
допустпть'
что со3папио яал пепрос1равствовпый
и вотелеопътй
впутревяий
агевт спосо6!о вовде{]отвовать
па тело'
прпдаватъ
ому
дополвп1епьву|о
9цер'ито' то 3тот
заков' ковочао'
варуп]ается.
|{ак пшсал одпв
пз защптнп_
ков
тсорп!! параллолпзна'
еолв бы
да']е
одпя !1[озгово;?
атом п:ог
бы 6ытъ одвпгут
совпавдем со своего путп ва
одтту }п|лл,тоявую
чаоть са1ттпметра' то
ото
у:ке
было бьт
пару1деп|топ!
осповп|'х привц,тпов
ест€ствовпаявя.
по' с
друго|!
сторопы' отвергд)ть
дейсгвеввую
роль
созпавпл' представпть
ого в
ялле
пРоду!;та
телесвой
!'!ашп.
вь!. бе(спльпого
о]{ааыватъ пллл'1ше
ла со
ра6оту
(поло60о
тому ка(
тояъ петпехода ве вл'тяет
ца скорость
ето |шагов),
вначпло
бт,т
лппитъ
созваппо
его я{иввел1]ого омь1сла'
пред_
ставить
его
отблеот|ом
шозговь1х процеосов
_
эпшфепоъте_
'!о!т'
а
ве
роа]|ъвь|м
яв.теппо}'. соответст||евво
л пау]{а
об атпх явпев}!ях
-
пст1хо.]|огпя
теряла
ополько-п!6удь
оерьезяоо звачепио. Фпа
стдшоъилась
вдупой о
(тен;х),
о
фа|;гах.
по лмс!о|]1пх впк0';о!|
роальвой цовъостп'
{
поРаллелв3ш -,^
"
_р0|п16'.с
'
ой ко
1с_.'-п.
рас-
|
с}']трпвался
как
до|(трлв3.
от'|рыва,оцая путь
к
(мпрпому
|
.о.ушр.твоваввю'
мо}!ззу
ё.1сстло3вао]|о[!
п п.|'хо'|оглей.
'0п.охрдпял сшлу в0 ааковам|! первото, пторо!|
же
прида-
вал прапо т'а са}'остоя1ельвость!
поско'ьку
о6ласть пспхп_
чсского вь!ст}'ппала ша
равяых
|!ачалах с
телесвьт}п| явле-
ппя!\|п' а ло пзобрат{алаоь
||а!| пх 6лсдпал
тояь.
9спехп психологии,
в категор|'я* которой пахаплява-
лооь позитившое впапц€ о своео6Разпой
роал1,воот!{'
по
то'!{-
дестве]'Ёо!|
фш]тологичеокой, у11реплялп
поз'цпп тох'
кто'
о одяой стороцы' !трп|!цмал пезь16лемость
за(овов
естеотво-
апавця
(в
чаотностп' аакоЁа
сохрапепяя
эпеР1'п)'
с
дру-
той
_
откааьтвалоя прпвпатъ пспхппу лпп!ъ от6леоком
моз-
говъ|х процё..ов.
но
вопрос о то!1' как соотвосятся мел{ду со6ой попх11чс-
ская п
физиолоттческая реалъ]!ость'
оставался загадо!вы!]
лоляь'м вепреодолд['ь|х трудпостей. параллРлпзм
расщеп_
лял 6ытдо
'!о
две
сферы' суще.тву]ощве квл|цап
шв
собсЁ
ъоппых
оояоваппях.
3деоь бьтл
п:шровоазропческ{'!
туд!|к.
но
ве
только стремлевце к
цельяошу
мпровоззревию
от-
талк!вало от
параллел!вма.
несоо6раввостп
ва
уРовде
рас-
члевеввото' осозвавпого
мвровоаврев1ш
лит1]ъ
обва'|а1от
трудвости п
противоречпя!
1(оторые в в6ясяой'
ворасчде_
п6!пой
фор1|6
про]1паыва1от мь]сль
ученого
вв
уроввс
его
повседвеввой
ра6оты.
'
}{аи6олее
ва}(пое пз тото' что паполвяло
пспхологяче-
с]{оо
апап|!о
реальпь!к
с}1ь|сло!{! бьтло пряобретево
благо-
ддря
пзут!евию
}киапедеят€льяост!! оргав!т3ма п его
от'
делъвых
систем'
в телесяостп' шатерпа]1ьвооти этпх о6ъоктов
мог оомпе-
ватъоя
рааве
только крайшй пдеалпст. с то.тки зреяпя
;ке
поихофпзпчес'{о!о
параплвлп3ма въ1ходи]!о' что ивуче|1ие
деятельЁоотп
ортапов чувств!
двитат€лъпь]х
актов!
поведо
п!!я органпа}[а
в окружаюцей среде 6ессшльво че}!-лвбо
о6огатвть
звавппе о по!\вке я
ео
детор}(пвдцпп
как тако-
вой.
поскодьку
поспедвее
будто бы являот
со6ой зпавпе
о6
объектах
совертт|он'1о
другото
сорта
_
6естелеспьтх'
по-
матерппальцъ|х!
6ессуботратвых' 0то !то)кво
было испове-
довать
в тео1шп! во с ]тдм трудво 6ьтло
прпшшрпться
в
практпке
псс.!едовяппя! где шосуразпостъ прот'1волоота!-
лопця
поихпческото
толеспому отановплаоь
всо 6опео
оче-
в'!двой'
ведь
воя практика
д€ятельпости
акспер1{мод'галь-
цо-псяхоло!ическцх
лабораторпй стро!лдсь яа
раалвчпь!х
опособах
воздействпя
фпзичвс|!!!мп'
материальпь|}|й
раз-
драж!|телямя
ва ор1'анпз}{.
Ф пахом
паралле.тпз*:е п:огла
идтп
рвчь]
когда псслодователь только и
двлал'
что пепре-
рывво
уст0'0вл!вал
зависимости ме?!]ду во.швлм и
впу-
тр€вппм'
объектпввьтм п оубъет;т!ввъгм?
с!(олько
6ь| Фохвор вв
паставвал па
разлппчпя
между
пс1'хпческ'м и
фпзпвескшпт
!1о
сущвооти'
уопоха
оп
!