Висковатова Т.П., Низовцев Н.В. Определение характерологических особенностей подследственного по почерку

Подождите немного. Документ загружается.

(основные признаки почерка не испытывают существенных изменений на

протяжении идентификационного периода).

Графология - это наука, изучающая законы зависимости между почер-

ком и личностью, характером человека.

История графологии насчитывает немногим более трех столетий. Хотя

древние документы свидетельствует о том, что интерес к ее отдельным сто-

ронам проявляли еще и такие известные личности как Нерон и Конфуций.

Первая известная книга по графологии вышла в 1630 году и принадле-

жит перу итальянского профессора Камилло Бальдо.

Его французский последователь, аббат Фландрэн, для обозначения новой

науки использовал два греческих слова - "графо" /писать/ и "логос" /наука/.

Однако впервые это слово употребил ученик Фландрэна, аббат Мишон, в

своей книге "Система графологии", вышедшей в 1872 г. Именно его и счита-

ют отцом графологии, так как благодаря инициативе аббата Мишона, в конце

прошлого столетия образовались графологические общества возникли специ-

альные журналы по графологии. Он также написал несколько книг по этому

предмету, создал школу и имел много последователей.

В дальнейшем графология стала распространяться в Германии и в Анг-

лии. В России с 20-х годов нашего столетия в этом направлении успешно ра-

ботал графолог-эксперт Д.М. Зуев-Инсаров, написавший множество статей

по графологии и монографию "Почерк и личность".

К сожалению, в период 80-начала 90-х годов в СССР выходили лишь от-

дельные выжимки из графологических книг, да и то часто без указания авто-

ра. В большинстве своем это были фрагменты из книги Д.М. Зуева-Инсарова.

Также периодически попадались таблицы графической экспертизы, но дейст-

вительно новых книг по графологии не было.

Конец ХХ-начало XXI века ознаменовался возрождением интереса к гра-

фологии. Так, стали появляться книги, имеющие авторские подходы и концеп-

ции, а не компиляцию из дореволюционной литературы и книг 20-30-х г.г.

Являясь системой диагностики личности вообще, графология представ-

ляет также несколько отдельных специализаций, в частности:

1. Графология в сфере занятости и бизнесе

2. Клиническая графология

3. Криминологическая графология

4. Графология в сфере образования (детская графология)

5. Судебная графология (судебное почерковедение)

6. Медицинская графология

Графология в сфере занятости и бизнесе занимается корреляцией между

различными профилями должностей и профессий в бизнесе, промышленно-

сти или искусстве и графологическими характеристиками почер-

ка. Графология в сфере занятости и бизнесе, с одной стороны, обеспечивает

работодателя инструментами для подбора кандидатов на различные вакан-

сии, а с другой стороны, содействует профессиональной ориентации канди-

датов соответственно их потребностям и способностям.

Клипическая графология специализируется на соответствии различных

психоэмоциональных и психических расстройств, таких как личностные, по-

граничные, неврозы и психозы - графологическим синдромам. Кроме того,

цель клинической графологии - способствовать врачу-психотерапевту или

психиатру как при диагностике пациента на основе классификации душев-

ных расстройств, так и в психодинамическом описании его личности, опира-

ясь на различные учения в психологии.

Графология в сфере, образования (детская графология) - в данном случае

графологу стоит иметь специализацию также и в психологяч образования, но

наиболее принципиально знание "стандартов письма", характерных для раз-

личных этапов в развитии детского письма с первого по восьмой классы, и

далее - знание подросткового письма. Понимание "стандартов письма" каж-

дого из этапов в развитии ребенка, помогает воспитателям, учителям и дет-

ским психологам понимать личность нормального ребенка, находящегося на

этапе роста и формирования, но также и понимать расстройства и сбои как в

учебных возможностях ребенка, так и в его поведении.

Медицинская графология занимается исследованием связей между раз-

личными заболеваниями и признаками почерка. Помимо задачи по обнару-

жению телесных болезней в почерке, медицинская графология стремится об-

наружить также и психосоматический фон, другими словами, душевные про-

блемы, которые способствовали или даже были причиной физического про-

явления болезни. И наоборот - понять влияние физической болезни на ду-

шевное состояние.

Криминологическое направление графологии занимается исследова-

нием характеристик почерка преступников, обвиняемых по различным

преступлениям, начиная с административных и коррупционных, и закан-

чивая различными видами агрессии и насилия. Графология стремится

представить меру диагностики нравственности суждений и морали поведе-

ния, или словами специалистов, диагностики надежности человека в раз-

личных психологических пониманиях, таких как верность и преданность,

достоверность при отчете и докладе, хранение секретов, взвешенность и

рассудительность, честность при работе с деньгами, склонность рисковать,

поддаваться соблазнам и т.д.

В психологии достоверно установлена зависимость почерка от эмоцио-

нального состояния и некоторых типологических свойств высшей нервной

деятельности.

По вопросу о корреляционной зависимости между почерком и характе-

ром человека, о характерологических особенностях почерка мнения раздели-

лись. Одни исследователи считают, что однозначных связей между графиче-

скими признаками письма и соответствующими им чертами характера не су-

ществует или, во всяком случае, они не подтверждаются. Другие (Д.М. Зуев-

Инсаров [1], И. Щеголев [14]) утверждают, что эти связи прослеживаются

достаточно четко и подтверждаются многими исследованиями.

Таким образом, можно обозначить три основных направления изучения

и работы с почерком: почерк как проективный метод изучения личности пи-

шущего (психология); почерковедческос описание документов (криминали-

етика); почерк как вспомогательный метод диагностики психических откло-

нений (психиатрия и психотерапия). Несмотря на то, что эффективность оп-

ределения характерологических качеств личности по отдельным признакам

письма ставится некоторыми учеными под сомнение, результаты многих ис-

следований подтверждают возможность установления по почерку некоторых

характерологических особенностей личности.

2.2. Основные графологические признаки

Как уже было отмечено, графология является наукой, изучающей зако-

ны зависимости между почерком и личностью.

Почерк является проекцией нашего сознания в форме определенного ро-

да фиксированных движений.

Каждый почерк характеризуется определенным комплексом признаков,

отличающих его от всех остальных. Двух совершенно одинаковых почерков

не бывает, манера письма у каждого человека абсолютно индивидуальна и

никогда не повторяется.

Всякий отдельный почерк, как бы типичен и ярок он ни был, вовсе не

представляет собою чего-то застывшего, раз и назеегда определившегося, а

напротив, может претерпевать изменения и иногда довольно существенные, в

зависимости от обстоятельств жизни и физического развития человека.

Можно сказать, что своеобразность почерка пропорциональна своеоб-

разности личности. В почерке, как и в поведении и речи, раскрывается внут-

ренний мир человека.

Существуют некоторые общие положения, на которых построены мно-

гие графологические признаки:

1. Степень геометрической выдержанности письма (ровность линий

строк и полей, равномерность интервалов между строками и словами, одина-

ковость нажима и т. п.) зависит от воли человека, запаса внутренней энергии,

трудоспособности.

2. Всяческие преувеличения в отдельных элементах письма указывают

на стремление обращать на себя внимание, желание выделяться и т. д. Нечто

подобное выражается и в украшенности почерка: в злоупотреблении петля-

ми, завитками и т. п. В этом проявляется самодовольство, хвастливость, ог-

раниченность, нарочитость поведения.

3. Всякая волнистость в начертаниях (в линии строк, в рисунке росчер-

ка) характерна для людей изворотливых, хитрых, умеющих приспособиться.

4. Злоупотребление угловыми линиями в письме указывает на твердость

и настойчивость в отстаивании своих взглядов и осуществлении своих наме-

рений, на склонность к заострению конфликтов; тогда как округлость начер-

таний говорит о мягкости, миролюбии, о стремлении смягчать противоречия,

сглаживать конфликты. Подобная склонность к угловатым или округлым

движениям при письме точно также проявляется и во всех произвольных

движениях человека: жестикуляции, походке.

5. Резко выступающие за общую линию буквы свидетельствуют о

взрывчатости характера, склонности к проявлению повышенной возбудимо-

сти и агрессивности.

6. Непонятный при первом на него взгляде почерк, но затем легко чи-

таемый, указывает на стремление скрыть свои характерологические особен-

ности.

Прежде чем приступить к детальному исследованию почерка, необхо-

димо произвести его оценку по трем главным графологическим направлени-

ям, построенным на гармоничности, геометрической выдержанности и

графологичности письма, что позволит судить о степени одаренности пи-

шущего, о его воле, работоспособности, инициативности, самобытности лич-

ности.

Степень гармоничности почерка определяется гармонией в сочетаниях

составных элементов письма (рисунки отдельных букв могут казаться иногда

в таких почерках и некрасивыми, в них могуг наблюдаться неправильности,

изломы, но они образуют одно гармоничное целое). Степень гармоничности

письма определяет одаренность личности, свидетельствует о развитии умст-

венных способностей, присутствии вкуса, внутренней культуре.

Степень геометрической выдержанности письма определяется ровно-

стью линий строк и полей, равномерностью интервалов между словами и

строками (междустрочным пространством), равномерностью нажима и об-

щей выдержанностью письма.

Степень геометрической выдержанности письма свидетельствует о запа-

се внутренней энергии человека, волевых усилиях, работоспособности, об

обдуманности (или необдуманности) действий, умении сохранять внутреннее

равновесие, способности тормозить нежелательные эмоции.

Степень графологичности письма определяется отклонением от калли-

графического почерка.

Степень графологичности письма определяет самобытность личности, спектр

проявления ее индивидуальности. Чем больше отклонение, тем больше пишущий

проявляет свою индтгвидушгьность в жизни, независимо от рода занятий.

После подобной оценки, создающей общее представление о почерке и

личностных особенностях человека, начинается детальное изучение почерка

но целой системе информативных признаков.

Нажим

Сильные нажимы в почерке бывают у людей, любящих проявлять силу,

склонных к энергичным действиям. Нажим свойственен их натуре, как уве-

ренная, твердая поступь. Напротив, ччеловек, не имеющий потребности про-

являть свою силу, будет писать без сильных нажимов.

Естественно, что человек уравновешенный, отличающийся устойчиво-

стью в проявлениях своих эмоций и равномерностью прилива энергии, будет

подобную равномерность показывать и во всех движениях (походке, жести-

куляции и т. п.), неторопливых, спокойных; такую же равномерность он про-

явит и в распределении нажимов.

Неравномерный, расположенный отдельными неравными по саде маз-

ками нажим характерен для порывистого, не склонного к систематическому,

регулярному труду человека, деятельность которого также не отличается

равномерной напряженностью и характеризуется отдельными, различными

по силе вспышками энергии.

Ровный, умеренный по силе нажим - уравновешенность, обдуманность

волевых актов, самообладание, способность к глубоким привязанностям.

Неровный, импульсивный нажим (ясно можно различать тонкие, волося-

ные штрихи от более толстых штрихов, но последние распределены нерав-

номерно) - импульсивность волевых актов, порывистость, впечатлитель-

ность, неуравновешенность. Неспособность к систематическому труду.

Вспыльчивость, способность расстраиваться из-за пустяков, мелочей, склон-

ность к хаотичности в развитии своих способностей.

Густой, жирный нажим - развитость чувственных влечений. (Все жир-

ные, густые начертания свойственны людям со значительным развитием ма-

териально-чувственных влечений).

Нажим, переходящий из тонких волосяных штрихов в густую жирную

черту - сексуальные уклоны воображения (особенно при почерке, отличаю-

щемся стилизованностью и фигурностью рисунков букв).

Очень слабый, местами неровный нажим - неуверенность в себе, склон-

ность к постоянным колебаниям, неспособность решиться на что-либо опре-

деленное. Приступы страха и опасений, часто не имеющих под собою реаль-

ной почвы

Строки

Прямые - уравновешенность, сдержанность, последовательность, само-

обладание.

Волнистые - дипломатичность, гибкость мышления, умение подмечать

слабые стороны в людях.

Волнистость строк также может быть обусловлена несформирован.чо

стью зрительно-пространственной ориентировки.

Параболические - импульсивность, нетерпеливость, самонадеянность,

горячность. Чувства и желания обычно отличаются значительной интенсив-

ностыо, заставляющей стремиться к немедленному их осуществлению, удов-

летворению. Параболичность строк (линий) приписывается графологами лю-

дям, горячо берущимся за дело, но часто не доводящих его до конца.

Пробелы на конце строк, чтобы не перекосить слов, указывают ка осто-

рожность, доходящую часто до трусости.

Также это может свидетельствовать о стремлении к искусственной кра-

соте либо незнании правил грамматики.

Центробежные (поднимающиеся) строки указывают на энергичность,

деятельность, самоуверенность, честолюбие, инициативу, значительность за-

паса внутренней энергии.

Центростремительные (падающие к концу) строки характерологически

противопоставляются некоторыми графологами центробежным.

Наклон

Под наклоном подразумевается направление почерка, т.е. угловое поло-

жение букв против лиши строки. В школе всех учат писать с косым накло-

ном, находя это письмо наиболее удобным для пишущего (буквы наклонены

вправо, т.е. по направлению .движения руки); однако некоторые люди в силу

разных причин не подчинялись общему правилу. Очевидно, они бессозна-

тельно следовали своему инстинкту, оказавшемуся сильнее требований.

Трудно объяснить тот факт, почему этот инстинкт не действовал на всех

одинаково. Приходится лишь согласиться с тем, что, как бы ни старались

обучать детей, каждый выбирает удобный для себя способ письма.

В большинстве почерков наклон составляет 45-50 градусов {косой по-

черк), но существуют также прямой (90 градусов) и опрокинутый (наклон до

125 градусов). Кроме того, существует множество переходных вариантов и

комбинаций этих основных форм.

Наиболее часто встречающийся это правонакпанный почерк (45 іраду-

сов по направлению движения); но за последние годы значительно увеличил-

ся процент пишущих вертикальным почерком (90 градусов), авторам которо-

го графологами приписывается большая сдержанность, самообладание, замк-

нутость, чем пишущим косым, наклонным почерком.

Буквы, написанные прямо, свидетельствуют о силе характера, об адек-

ватной самооценке, об уважении к собственному "Я".

Буквы, написанные с сильным наклоном вправо (как бы лежа) свидетель-

ствуют о бесконфликтности характера, стремлении скрыть свои собственные

желания и интересы, заниженное собственное "Я".

Опрокинутый влево почерк (125 градусов против направления движе-

ния), возникает чаще всего в результате несоответствия личных склонностей

и влечений человека с внешними условиями воспитания и жизни. Опрокину-

тый почерк указывает на своенравность, упрямство, требовательность, недо-

верчивость, иногда неискренность к скрытность.

Написание букв с наклоном в левую сторону указывает на наличие в

структуре личности так называемой "поперечности", т. е. стремления при-

держиваться только собственного мнения вопреки общепринятому.

Разнотипность наклона (в отдельных словах встречается наклон разных

градусов) - контрастность, капризность, неустойчивость эмопий. Порыви-

стость, несдержанность, отсутствие целеустремленности.

Связь

Буквы сами по себе не несут смысловой нагрузки. Слово же, образован-

ное из букв, имеет определенный смысл. Связывая буквы между собой, пи-

шущий логически составляет слово. Иногда он быстро ставит букву за бук-

вой, при этом сам процесс протекает совершенно бессознательно.

Беглость почерка, включающая в себя отдельные наиболее рациональ-

ные комбинации связок букв, указывает на предприимчивость, деятельность,

умение рационально и просто подойти к решению самого сложного вопроса.

Свидетельствует о сообразительности, инициативе, умении энергично рабо-

тать и соединять различные действия в одно целое, т. е. комбинировать.

Сплошная связность (все буквы связаны) - предприимчивость, логика,

умение критически подойти к решению вопроса.

Ровное число перерывов и связей - уравновешенность, умение согласо-

вать свои идеалы с реальной действительностью.

Изолированность связок (несвязанность букв) - непрактичность, мечтатель-

ность, часто неумение реально воплотить в жизнь свои идеи. Склонность к фан-

тазиям. Неумение оценивать свои идеи с точки зрения логики, критически к ним

относиться, проводить между ними параллель. Развитое эстетическое чувство,

богатство образного мышления, шггуиции. Люди, обладающие этим типом по-

черка, обычно очень несуразно и нелогично ведут свою, часто весьма богатую

внутренним содержанием, жизнь. При беглом письме встречаются имматериаль-

ные линии (линии, лишь частично заметные для глаза, остальная часть их остает-

ся воображаемой). В силу быстрого движения руки на бумаге остается тонкий

волосяной след далее перо уже не касается бумаги, находясь как бы в полете над

ней. Подобные начертания наблюдаются в почерках высокоодаренных людей, с

богатым воображением и огромной интуицией.

Частое употребление отдельно написанной одной буквы или нескольких

указывает на повышенную утомляемость и стремление к недлительному уе-

диненюс.

Штрихообразования в почерке

При анализе почерка необходимо обращать внимание не только на рас-

положение строк, высоту и ширину букв, округлость и угловатость линий, но

и на стиль написания начальных и конечных букв в словах.

Конечные штрихи. Слова, окшічиваюпгаеся горизонтальным штрихом

(особенно последние в строке) - недоверчивость, осторожность, осмотри-

тельность. Человек как бы бессознательно боится, чтобы кто-нибудь не по-

ставил на оставшемся свободном месте точку или какой-нибудь другой знак,

могущий изменить смысл написанного.

Загибающийся вниз влево (против направления движения) штрих - эгои-

стичность.

Загибающийся вверх над словом штрих - склонность к фантазиям, впе-

чатлительность.