59
технологической схеме и оборудовании, указываются, какие из этих мер были использованы в
дипломной работе по разделу “Энергосбережение”.
Анализ существующего положения. В данном подразделе анализируется фактический баланс
потребления ТЭР предприятия, цеха или производственного участка (при его наличии) или
производится оценка показателей энергетической эффективности рассматриваемого объекта,
желательно в сопоставлении с лучшими российскими или среднемировыми показателями. Эти
материалы являются основой для формирования мероприятий по энергосбережению.
Объектами, которые рассматриваются в разделе “Энергосбережение” дипломного проекта,
могут
быть:
-
технологическое оборудование, машины, установки, агрегаты, потребляющие топливно-
энергетические ресурсы;
-
технологические процессы для производства продукции;
-
технологические процессы, связанные с преобразованием и потреблением топлива и
энергии на вспомогательные нужды (освещение, отопление, вентиляцию и т.п.);
-
производственные подразделения (например, корпус, цех);
-
предприятие в целом.
Фактический баланс потребления ТЭР может состоять из следующих разделов (их
объем определяется преподавателем-консультантом):
-
общее потребление энергоносителей;
-
потребление электроэнергии;
-
потребление тепловой энергии;
-
потребление котельно-печного топлива;
-
потребление моторного топлива.
Показатели энергопотребления обобщаются в произвольной форме. Необходимые
данные могут быть получены из энергетического паспорта предприятия.
При выполнении дипломного проекта, связанного с разработкой или реконструкцией
объекта(цеха, участка, машины, аппарата), показатели энергопотребления следует привести в
сравнении: до и после реконструкции объекта, желательно по показателю “энергоемкость
производства продукции”. При этом
целесообразно указать, чем вызваны изменения в объемах
потребления ТЭР, так и возможные изменения в структуре потребления энергоносителей.
Сравнение технологических вариантов по выпуску однородной продукции целесообразно
вести по показателю “Полная энергоемкость изготовления продукции” (то есть включая расход
ТЭР на добычу, транспортировку, переработку полезных ископаемых, производство сырья,
материалов, деталей комплектующих изделий с
учетом коэффициента использования материалов),
в соответствии с ГОСТ Р 51541-99, ГОСТ Р 51750-2001.
Если на предприятии (объекте) используются вторичные ресурсы (ВЭР) и/или местные
(возобновляемые) источники энергии, привести сведения об их использовании.
Необходимые обоснования и расчеты по одной из вышеприведенных или дополнительно
принятых тем данного подраздела студент выполняет по указанию преподавателя-консультанта.
Мероприятия по энергосбережению. В данном подразделе студентом формируются
мероприятия по энергосбережению, в первую очередь, те, которые вытекают из анализа (оценки)
показателей энергетической эффективности рассматриваемого объекта, который выполняется в
предыдущем разделе работы.
При этом рекомендуется широко использовать:
-
мировой опыт энергосбережения в данной отрасли промышленного производства;
-
известный отраслевой опыт в России /1, 3/;
-
результаты энергетических обследований, проведенных на данном предприятии или на
аналогичных по своей продукции;
-
мероприятия ,которые наиболее часто используются на практике в настоящее время /1 – 3/.
Более подробно возможные мероприятия изложены в работах /1 – 3/.
Следует уделять внимание, в первую очередь:
-
организационным мероприятиям;
-
режимным работам на оборудовании;