150
формула: ∆Q
max
= ± (а + bQ), где а и b – постоянные числа. В обоснованных
случаях могут применяться более сложные формулы, а также графики или
таблицы. Информация о пределах допускаемой погрешности кодируется
обозначениями классов точности. При нормировании абсолютной погрешности
эти обозначения в виде заглавных букв латинского алфавита (например, М, С и
т. п.) или римских цифр (I, II, III, IV и т. д.) пр
иводятся в технической
документации на средства измерений.
При нормировании относительной погрешности также могут использоваться
одночленная и двучленная формулы:
()
,
QQ
Q
Q
Q
;
QQ
Q
⎥
⎥
⎦
⎤
⎢
⎢
⎣
⎡
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
−+±=⋅
±±
=⋅
Δ
=
±=⋅
±
=⋅
Δ
=
1
Q
dc100
ba
100δ
q100
a
100δ
k
max
max
max
max
где Q
k
– больший (по модулю) из пределов измерений, а q, c и d –
положительные числа в процентах, причем c = b·100 + d; d = a·100/|Q
k
|. Эти
числа используются в обозначениях классов точности, которые наносятся на
циферблаты, щитки или корпуса средств измерений. Число q приводится в
кружочке. Например, обозначение класса точности означает, что у этого
средства измерений значение измеряемой величины не может отличаться от
показания больше, чем на 0,4 %. Числа c и d в обозначении класса точности
представляют собой числитель и з
наменатель дроби. Так, обозначение класса
точности 0,02/0,01 на циферблате амперметра с пределом измерений 50 А
означает, что значение измеряемой силы электрического тока не может
отличаться от показания амперметра 0,5А больше чем на
.%
,
,, 11
50
50
010020 ≈
⎥
⎦
⎤
⎢
⎣
⎡
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎝
⎛
−+
Если нормируется приведенная погрешность γ
max
= ∆Q
max
·100/Q
N
, то
обозначение класса точности содержит указание на то, каким должно быть
принято нормирующее значение Q
N
. Обозначение класса точности арабской
цифрой из ряда (1; 1,5; 1,6; 2; 2,5; 3; 4; 5; 6)·10
n
, где n = 1, 0, -1, -2 и т. д.,
означает, что в качестве нормирующего значения Q
N
принимается больший из
пределов измерений. Если же обозначение класса точности цифрами из того же
ряда сопровождается применением дополнительного условного знака в виде
отметки снизу (
∨∨∨
5,2;6,1;5,0 и т.п.), то это означает, что значение измеряемой
величины не может отличаться от показания больше, чем на указанное число
процентов от всей длины шкалы или ее части, соответствующей диапазону
измерений.
Навык использования классов точности при обработке результатов
однократных измерений можно получить, решив все 6 вариантов задачи №1.