Толочек В.А. Стили профессиональной деятельности

Подождите немного. Документ загружается.

Çàêëþ÷åíèå

170170

170

Øåñòàÿ ïðîáëåìà îïðåäåëÿåòñÿ âîçìîæíîñòüþ èíîãî ïîäõîäà/

âçãëÿäàíàñòèëü:êàêñóáúåêò,èìåþùèéâíóòðåííèåèâíåøíèåîãðà-

íè÷åíèÿ, ðåîðãàíèçóåò ñðåäó â ñîîòâåòñòâèè ñ öåëÿìè ñâîåé äåÿ-

òåëüíîñòè? Åñëè ïîä ñðåäîé ïîäðàçóìåâàòü ñîâîêóïíîñòü âíåøíèõ

óñëîâèé(âêëþ÷àþùóþèàêòèâíîñòüâñåõâçàèìîäåéñòâóþùèõñóáúåê-

òîâ), òî ïðîáëåìà ñòèëÿ îáðåòàåò íîâîå ïñèõîëîãè÷åñêîå çâó÷àíèå:

êàêèâêàêîéìåðåñóáúåêòîðãàíèçóåòñîáñòâåííóþñóáñðåäó(ìèêðî-

ñðåäó)?Ïî÷åìóâîïèñàííûõñëó÷àÿõåìóýòîóäàåòñÿ?Äðóãèìèñëîâà-

ìè,ýòîïðîáëåìàñèñòåìîîáðàçîâàíèÿìèêðîñðåäûâñëåäñòâèåàêòèâ-

íîñòèâçàèìîäåéñòâóþùèõñóáúåêòîâ.

Ïðåäëîæåííûé â ðåçóëüòàòå íàøèõèññëåäîâàíèé «îáúåêòíî-äå-

òåðìèíèñòè÷åñêèé» ïîäõîä èìååò çíà÷èòåëüíûé ýâðèñòè÷åñêèé ïî-

òåíöèàë,à âûðàáîòàííàÿñèñòåìà ðàáî÷èõïîíÿòèé —íîâûå îïåðà-

öèîíàëüíûå âîçìîæíîñòèäàëüíåéøåãî èçó÷åíèÿ ïðîáëåìûñòèëÿè

öåëîãîñïåêòðàñìåæíûõíàó÷íûõïðîáëåì.Ðàññìîòðèìèõ.

1. Íàñòîÿùàÿ ðàáîòàñëóæèò ðàçâèòèþîòå÷åñòâåííîéêîíöåïöèè

ñòèëÿ—ÈÑÄ.Äàííàÿêîíöåïöèÿäîïîëíÿåòñÿèçó÷åíèåìðîëè åùå

äâóõäåòåðìèíèðóþùèõôàêòîðîâ(ïîìèìîèíäèâèäóàëüíîñòèñóáúåê-

òà è îáúåêòèâíûõ òðåáîâàíèé äåÿòåëüíîñòè) — ñòåïåíü âíóòðåííåé

îðãàíèçîâàííîñòè («ñòðóêòóðèðîâàííîñòè») ñàìîé äåÿòåëüíîñòè è

ñòðóêòóðèðîâàííîñòè âçàèìîäåéñòâèé äðóãèõ ñóáúåêòîâ. Ñòèëü ðàñ-

êðûâàåòñÿâñâîåéåñòåñòâåííîéäèàëåêòèêå.Ïåðâîíà÷àëüíîîíâçíà-

÷èòåëüíîéìåðåîáóñëîâëåí «âíóòðåííèìèóñëîâèÿìè»ñóáúåêòà,êî-

òîðûå, âçàèìîäåéñòâóÿ ñ «âíåøíèìè óñëîâèÿìè» (óñëîâèÿìè òðóäà,

à òàêæå — ïàðòíåðàìè, ñîöèàëüíûìè ãðóïïàìè), ïðåîáðàçóþòñÿ äî

îòðèöàíèÿ ïåðâîíà÷àëüíûõ ñâÿçåé è îòíîøåíèé. Ñòèëü îáóñëîâëåí

âñåéñîâîêóïíîñòüþîñîáåííîñòåéñóáúåêòà.×àñòüèçíèõìîæåòáûòü

âîñòðåáîâàíà, çíà÷èìà äëÿ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ åãî äåÿòåëüíîñòè è

æèçíåäåÿòåëüíîñòè [178]. Áîëåå òîãî, ðîëü èíäèâèäóàëüíûõ îñî-

áåííîñòåé ìîæåò «ñíèìàòüñÿ» ñèñòåìîé áîëåå âûñîêîãî ïîðÿäêà (â

÷àñòíîñòè, óïðàâëåí÷åñêîé òðèàäîé). Âåðîÿòíî,êàæäàÿ ôîðìà ñòèëÿ

(êîãíèòèâíûå ñòèëè,èíäèâèäóàëüíûå ñòèëè äåÿòåëüíîñòè,ñòèëè ðó-

êîâîäñòâà, ñòèëèæèçíè)èíòåãðèðóþòâñåáåáîëüøèé èëèìåíüøèé

îáúåì«âíåøíèõóñëîâèé».Òàêèìîáðàçîì,ñòèëüâûñòóïàåò,ïîñóùå-

ñòâó, êàê «ýøåëîíèðîâàííàÿ»ñèñòåìà ôîðì ïñèõè÷åñêîé è ïñèõîëî-

ãè÷åñêîéàêòèâíîéàäàïòàöèè÷åëîâåêà êñðåäåèååïðåîáðàçîâàíèþ,

êóñëîâèÿìåãî æèçíåäåÿòåëüíîñòè.

2. Â òåîðèè èíòåãðàëüíîé èíäèâèäóàëüíîñòè [66; 101; 200; 337] íå

áûëè ïðîðàáîòàíû âîïðîñû èíòåðïåðñîíàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà; íå

âûÿâëåíî âëèÿíèå íà ðàçâèòèå ëè÷íîñòè (èíòåãðàëüíîé èíäèâèäó-

àëüíîñòè)áëèæàéøåãîñîöèàëüíîãîîêðóæåíèÿ—çíà÷èìûõäðóãèõ,

êîíòàêòíûõ ãðóïï (ñåìüÿ, ÷ëåíû òðóäîâîãî êîëëåêòèâà). Íàøå èññëå-

Çàêëþ÷åíèå

171171

171

äîâàíèå ïîêàçûâàåò, ÷òî òåîðèÿ èíòåãðàëüíîé èíäèâèäóàëüíîñòè

ìîæåò áûòü äîïîëíåíà, â ÷àñòíîñòè, ïðåäñòàâëåíèÿìè î «çîíå íåî-

ïðåäåëåííîñòè» êàê ñòðóêòóðèðîâàííîñòè äåÿòåëüíîñòè è ìåðû åå

ýíòðîïèè;«ìåòàèíäèâèäóàëüíîñòè»—êàêñòðóêòóðèðîâàííîñòè âçà-

èìîîòíîøåíèé ñóáúåêòîâ(«ïñèõîëîãè÷åñêèå íèøè», ðàñïðåäåëåíèå

ðîëåé, ôóíêöèé è ò.ï.).

3.Âûÿâëåííûåòèïûóñïåøíîãîâçàèìîäåéñòâèÿñóáúåêòîâèñîá-

ñòâåííî ïñèõîëîãè÷åñêèõäåòåðìèíàíò ýòîéóñïåøíîñòè (àäåêâàòíîå

ðàñïðåäåëåíèåôóíêöèé, ñîîòâåòñòâèÿ,áëèçîñòèïðîôåññèîíàëüíûõ

îáðàçîâ è äð.) ïðåäñòàâëÿþòñÿ âàæíûìè äëÿ ðàçâèòèÿ òåîðèè äåÿ-

òåëüíîñòè(êîíöåïöèèñîâìåñòíîéäåÿòåëüíîñòè).Ïåðåðàñïðåäåëåíèå

ðàáî÷èõ ôóíêöèé ñîçäàåò íîâûå âîçìîæíîñòè ÷ðåçâû÷àéíî ãèáêîé

àäàïòàöèèñóáúåêòîâäðóãêäðóãó.Íîïðèýòîìâîçðàñòàåòðîëüñîöè-

àëüíûõóñòàíîâîê,àäåêâàòíîñòèïåðöåïöèè,ðîëüèíäèâèäóàëüíîñòè

ëþäåé.

Ñîâìåñòíàÿ äåÿòåëüíîñòü èìååò îáùóþ äëÿ åå ñóáúåêòîâ îïåðà-

öèîíàëüíóþñòðóêòóðó(÷òî äàíîïîîïðåäåëåíèþ).Îíà èìååòèîá-

ùóþ ìîòèâàöèîííî-ñìûñëîâóþ ñòðóêòóðó [114; 180; 183]. Òðåòüåé

âàæíåéøåéõàðàêòåðèñòèêîéñîâìåñòíîéäåÿòåëüíîñòèìûíàçûâàåì

îáùíîñòü èíòåðïåðñîíàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà åå âçàèìîäåéñòâóþùèõ

ñóáúåêòîâ.Ïîäèíòåðïåðñîíàëüíûìïðîñòðàíñòâîìñîâìåñòíîéäåÿ-

òåëüíîñòè ìûïîäðàçóìåâàåì ñîáñòâåííîïñèõîëîãè÷åñêèé àñïåêòåå

îðãàíèçàöèè: ðàñïðåäåëåíèå åå ôóíêöèé, ðîëåé ñóáúåêòîâ, ïðåä-

ñòàâëåííîñòüîäíîãîñóáúåêòà âäðóãîì, èõâçàèìíûå âîçäåéñòâèÿè

«öåííîñòíûå âêëàäû», èõ îòíîøåíèÿ ñîòðóäíè÷åñòâà-êîíêóðåíöèè,

ðàáî÷èå ñóáúåêòèâíûå ïîçèöèè («ïñèõîëîãè÷åñêèå íèøè») è ò.ï.

Èíòåðïåðñîíàëüíîå ïðîñòðàíñòâî, êàê îñîáîå êà÷åñòâî, «èçìåðå-

íèå», èìååò áîëåå øèðîêèé ñìûñë, ÷åì ïðèíÿòûå â ïñèõîëîãèè åå

êëàññèôèêàöèè: ñîâìåñòíî-îäíîâðåìåííàÿ, -ðàçíîâðåìåííàÿ è äð.

[21],îòðàæàþùèåâáîëüøåéìåðåååôèçè÷åñêèåïàðàìåòðû:ðàñïî-

ëîæåíèåðàáî÷èõìåñòñóáúåêòîâ,ïîñëåäîâàòåëüíîñòüèõâêëþ÷åíèÿ

â òðóäîâûå ïðîöåññû è õàðàêòåð âçàèìîäåéñòâèÿ ñ åå ïðîäóêòàìè,

îñîáåííîñòèðàáî÷èõîïåðàöèéèò.ä.

4. Âûÿâëåííûå íàìè ôåíîìåíû «ïñèõîëîãè÷åñêîé íèøè» (ýô-

ôåêòà«ãîðèçîíòàëüíîãî»,íåôîðìàëüíîãîâçàèìîäåéñòâèÿñóáúåêòîâ

ñ ó÷åòîì èõ ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ è ïñèõîëîãè÷åñêèõ îñîáåííîñ-

òåé, äåÿòåëüíîñòíûõ õàðàêòåðèñòèê, ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêèõ

îñîáåííîñòåé ãðóïïû, âûáîðêè, êîëëåêòèâà) è «òðèàäû» (îôèöè-

àëüíîé îðãàíèçàöèèãðóïïû)ìîãóò áûòü ïîëåçíûäëÿ èçó÷åíèÿïðî-

áëåìûìàëûõãðóïï. «Òðèàäà»êàêðåàëüíîñóùåñòâóþùèéôåíîìåí

ìîæåò âûñòóïàòü ýôôåêòèâíîé ìîäåëüþ (êîíñòðóêòîì) èçó÷åíèÿ

ãðóïïîâûõ ïðîöåññîâ êàê «âåðòèêàëüíûõ» (àñèììåòðè÷íûõ, íåðàâíî-

Çàêëþ÷åíèå

172172

172

âåñíûõ), òàêè «ãîðèçîíòàëüíûõ»âçàèìîäåéñòâèéó÷àñòíèêîâñîâìå-

ñòíîé äåÿòåëüíîñòè. «Òðèàäà» êàê ìåòîäè÷åñêèé ïðèåì ìîæåò èñ-

ïîëüçîâàòüñÿ â øèðîêîì ñïåêòðå ïðèêëàäíûõ çàäà÷ (â óïðàâëåíèè, â

ïåäàãîãèêå, ïðè êîìïëåêòîâàíèè ïðîôåññèîíàëüíûõ êîíòàêòíûõ

ãðóïï— ýêèïàæåéèò.ï.).

5. Â çàäà÷àõ ýðãîíîìèêè äîâîëüíî âåñîìîé ïðåäñòàâëÿåòñÿ âûÿâ-

ëåííàÿ ðîëü íåðåäêî ïîëÿðíîãî ðàçëè÷èÿ ó óñïåøíûõ ðàáîòíèêîâ

«ñóáúåêòèâíî óäîáíûõ óñëîâèéäåÿòåëüíîñòè» (ïðåäïî÷èòàåìûõ óñëî-

âèéè ðåæèìîâðàáîòû, îñîáåííîñòåéïàðòíåðîâè äð.).Èõ íàëè÷èå

èëè âîçìîæíîñòè àêòèâíîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ ðàáîòíèêîì óñëîâèé

ñâîåé òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè «ïîä ñåáÿ» âî ìíîãîì îïðåäåëÿåò åãî

óñïåøíîñòü è óäîâëåòâîðåííîñòü ðàáîòîé, «ñðàáîòàííîñòü» è «ïñèõî-

ëîãè÷åñêóþ ñîâìåñòèìîñòü»ñ äðóãèìè ó÷àñòíèêàìè ñîâìåñòíîéäå-

ÿòåëüíîñòè.

6.Âûÿâëåííàÿñòèëåâàÿèçáèðàòåëüíîñòüâîñïðèÿòèÿçíà÷èìûõóñ-

ëîâèé äåÿòåëüíîñòè è êà÷åñòâ ñóáúåêòîâ (íàïðèìåð,ïðîôåññèîíàëü-

íî-âàæíûõêà÷åñòâêîëëåã,ïðèçíàêîâñîïåðíèêîâ),àòàêæå ñâîåîá-

ðàçíàÿîðãàíèçîâàííîñòü,ñòðóêòóðèðîâàííîñòüýòèõïðèçíàêîâêàê

íåïåðåñåêàþùèõñÿïîäñòðóêòóðìîæåòïðåäñòàâëÿòüèíòåðåñäëÿèçó-

÷åíèÿïåðöåïòèâíûõïðîöåññîâè«ñåìàíòè÷åñêèõïðîñòðàíñòâ».Çàñëó-

æèâàþòâíèìàíèÿñâÿçèïðîôåññèîíàëüíûõîáðàçîâññóáúåêòèâíî

óäîáíûìèóñëîâèÿìèäåÿòåëüíîñòè(íàïðèìåð,«íàèáîëååöåëåñîîá-

ðàçíîå,îïòèìàëüíîåðàñïðåäåëåíèåôóíêöèéóïðàâëåíèÿ»è«ñóáúåê-

òèâíîóäîáíîåðàñïðåäåëåíèå»)—«âîñïðèÿòèåÿâëÿåòñÿ...äåÿòåëüíî-

ñòüþ ñóáúåêòà,à íåôóíêöèåé íåêîòîðîéïîäñèñòåìû» [261à].

Ï î Á.Ô.Ëîìîâó,âåêòîð«ìîòèâ— öåëü»,êàêâûñøèé ðåãóëÿòîð

äåÿòåëüíîñòè,«îðãàíèçóåòâêëþ÷åííûå âíåå ïñèõè÷åñêèåïðîöåñ-

ñû,äåòåðìèíèðóÿèçáèðàòåëüíîñòüâíèìàíèÿ»[183,ñ.209].Ïîìíå-

íèþ À.À.Áîäàëåâà [43], ëèøü ÷àñòü ýëåìåíòîâ è õàðàêòåðèñòèê

ïàðòíåðàïî îáùåíèþñòàíîâèòñÿðåãóëÿòîðîì ïîâåäåíèÿñóáúåêòà

(÷òî çàâèñèò îò åãî öåëåé, ñîñòîÿíèÿ, ìîòèâàöèîííî-ïîòðåáíîñò-

íîé ñôåðû). Íàøè èññëåäîâàíèÿ ïîêàçûâàþò, ÷òî äåòåðìèíèðóþ-

ùèìôàêòîðîìèçáèðàòåëüíîñòèâíèìàíèÿ—åãîîðèåíòèðîâàííî-

ñòè íà ÷àñòü çíà÷èìûõ ïðèçíàêîâ (èìåþùèõ áîëüøèé «óäåëüíûé

âåñ», ïî Ä.À.Îøàíèíó [216]) — âûñòóïàåò òàêæå è ñôîðìèðîâàâ-

øèéñÿ ñòèëü.Ðàçâèòèå ñèñòåìû ïðîôåññèîíàëüíûõ îáðàçîâ ñóáúåê-

òîâ õàðàêòåðèçóåòñÿ íå òîëüêî óñèëåíèåì ïðîöåññîâ èõ èíòåãðà-

öèè, íî è ïàðàëëåëüíî — îäíîâðåìåííî ñ ðàçâîðà÷èâàþùèìèñÿ

ïðîöåññàìèäèôôåðåíöèàöèè ôóíêöèîíàëüíûõ îòíîøåíèé îòäåëü-

í û õ è õ ê î ìïîíåíòîâ. Ïðîôåññèîíàëèçì, óñïåøíîñòü, óäîâëåòâî-

ðåííîñòü ñóáúåêòîâ ïðåäïîëàãàåò ñîõðàíåíèå ñòàáèëüíîñòè áàçîâûõ

òèïîâûõ îáðàçîâ ïðîôåññèîíàëüíîéäåÿòåëüíîñòè.

Çàêëþ÷åíèå

173173

173

7. Ìåòîäîëîãè÷åñêèå ïðèíöèïû åäèíñòâà äåÿòåëüíîñòè è ñîçíà-

íèÿ ïîäòâåðæäàþòñÿ ôàêòàìè àêòóàëüíîñòè «âíóòðåííèõ» óñëîâèé

âçàèìîäåéñòâóþùèõñóáúåêòîâ(ïåäàãîã—ó÷åíèê,ðóêîâîäèòåëü—

ïîä÷èíåííûé) è ñîîòâåòñòâóþùèì «âûõîäîì» íà òåîðåòè÷åñêèå è

ïðàêòè÷åñêèåâîïðîñû îáó÷åíèÿèâîñïèòàíèÿ,âîïðîñûñåíçèòèâ-

íîñòè, åå ãðàíèö è óñëîâèé. Âûÿâëåííûå íà ïðèìåðå ñïîðòà ôàêòû

ïñåâäî-èíäèèâèäóàëüíîãî ïîäõîäà (ïîäñîçíàòåëüíûé îòáîð òðåíå-

ðîì âîñïèòàííèêîâ, ïîõîæèõ í à íåãî ïî ïñèõîëîãè÷åñêèì è ñòè-

ëåâûì îñîáåííîñòÿì; èõ áîëåå âûñîêàÿ ðåçóëüòàòèâíîñòü; âûðàæåí-

íàÿ òåíäåíöèÿ íàâÿçûâàíèÿ «ñâîåãî» òðåíåðñêîãî ñòèëÿ è äð.)

îòðàæàåò êàêíàøè ñåãîäíÿøíèåèçäåðæêè,òàê èíåèçìåðèìûå ðå-

ñóðñû. Ìîæíî òîëüêî ïðåäïîëàãàòü, êàêèå âîçìîæíîñòè åùå ñî-

êðûòû òàì, ãäå ýòîò ôàêòîð (ñîãëàñîâàííîñòü èíäèâèäóàëüíîñòåé

ñóáúåêòîâ ñîâìåñòíîé äåÿòåëüíîñòè) íå ñòîëü ÿâåí, êàê â ñïîðòå

âûñøèõäîñòèæåíèé (íàïðèìåð,â ñðåäíåéè âûñøåé øêîëå).

8. Êîíöåïöèÿ ñèñòåìîãåíåçà äåÿòåëüíîñòè [322] è âûÿâëåííûå

çàêîíîìåðíîñòè (ãåòåðîõðîííîñòü ðàçâèòèÿ è äð.) ìîãóò áûòü äî-

ïîëíåíû«áëî÷íûì»ïðèíöèïîìôîðìèðîâàíèÿïðîôåññèîíàëüíîãî

ìàñòåðñòâà ñóáúåêòà — ðàñïðåäåëåíèåì ñóáúåêòîâ â «ïðîñòðàíñòâå

äåÿòåëüíîñòè» ïî «ïñèõîëîãè÷åñêèì íèøàì», õàðàêòåðîì âçàèìî-

äåéñòâèÿ ïðåäñòàâèòåëåéðàçíûõ òèïîâÑÏÄ èäð.

9 . Äëÿòðàäèöèîííûõ èññëåäîâàíèéêîãíèòèâíîãî ñòèëÿìîãóò

áûòü èíòåðåñíû ðåçóëüòàòûêîìïëåêñíîãî èçó÷åíèÿ ÑÏÄ.Òèïîâûå

ñèìïòîìîêîìïëåêñû îñîáåííîñòåé ïëàíèðîâàíèÿ, ïîäãîòîâêè è

îñóùåñòâëåíèÿ äåÿòåëüíîñòè, âîñïðèÿòèÿ ïàðòíåðîâ ïðåäñòàâèòåëÿ-

ìè ðàçíûõÑÏÄ äàåò îñíîâàíèåïðåäïîëàãàòü íàëè÷èå óíèõ ñòîé-

êèõ ñòèëåâûõ êîãíèòèâíûõ ïðèçíàêîâ, äèàãíîñòèðóåìûõ êëàññè-

÷åñêèìè êîãíèòèâíî-ñòèëåâûìè ìåòîäèêàìè. Òàê, ïðåäñòàâèòåëÿì

«àòàêóþùåãî-ñèëîâîãî» ñòèëÿ, áîðöàì ñ ñèëüíîé íåðâíîé ñèñòå-

ìîé, î÷åâèäíî,ïðèñóùèîñîáåííîñòè, ïîíèìàåìûå êàê êîãíèòèâ-

íàÿ ïðîñòîòà, ðèãèäíîñòü ïîçíàâàòåëüíîãî êîíòðîëÿ, ðåôëåêñèâ-

íîñòü, ñãëàæèâàíèå. Ïðåäñòàâèòåëÿì «êîíòðàòàêóþùåãî-èãðîâîãî»

ñòèëÿ, áîðöàì ñî ñëàáîé íåðâíîé ñèñòåìîé, íàïðîòèâ, âèäèìî,

áîëåå ïðèñóùè êîãíèòèâíàÿ ñëîæíîñòü, ãèáêîñòü ïîçíàâàòåëüíîãî

êîíòðîëÿ, òîëåðàíòíîñòü ê íåðåàëüíîìó îïûòó, èìïóëüñèâíîñòü,

ïîä÷åðêèâàíèå ðàçëè÷èé. «Ñîãëàñîâàííûì»ðàáî÷èìè îòíîøåíèÿìè

ðóêîâîäèòåëÿì, î÷åâèäíî,ïðèñóùè îñîáåííîñòè, ïîíèìàåìûåêàê

ãèáêîñòü ïîçíàâàòåëüíîãî êîíòðîëÿ, òîëåðàíòíîñòü ê íåðåàëüíî-

ì ó îïûòó, øèðîòà ñêàíèðîâàíèÿ (ýêñòåíñèâíîñòü ïåðöåïòèâíîãî

ïîëÿ), êîãíèòèâíàÿ ñëîæíîñòü, àáñòðàêòíàÿ êîíöåïòóàëèçàöèÿ.

Äëÿ «íåñîãëàñîâàííûõ» ðóêîâîäèòåëåé, âèäèìî, õàðàêòåðíû

ðèãèäíîñòü ïîçíàâàòåëüíîãî êîíòðîëÿ, óçîñòü ñêàíèðîâàíèÿ

Çàêëþ÷åíèå

174174

174

(óìåðåííîñòü ïåðöåïòèâíîãîïîëÿ), êîãíèòèâíàÿ ïðîñòîòà, êîíêðåò-

íàÿ êîíöåïòóàëèçàöèÿ.

10.Âêîíòåêñòå «ñòèëÿ»ïðåäñòàâëÿåòèíòåðåñèçó÷åíèåñîöèàëü-

íî-ïñèõîëîãè÷åñêîé«ìåòðèêè» êîíòàêòíûõ ïðîôåññèîíàëüíûõ ãðóïï

(ôåíîìåíîâ «ïñèõîëîãè÷åñêîé íèøè», «òðèàäû» è ò.ï.). Íàçîâåì

ïîñëåäíþþ «ïñèõîìåòðèêà ñîöèàëüíîãî ïðîñòðàíñòâà». Íàïðèìåð,

åñëè «ëèäåðîöåíòðè÷íóþ» ñîöèîìåòðèþ Äæ.Ìîðåíî èñõîäíî ðàñ-

ñìàòðèâàòü â ñèñòåìå êîîðäèíàò (íàïðèìåð: âåëè÷èíà êîíòàêòíîé

ãðóïïû; óðîâåíüåå ðàçâèòèÿ;æåñòêîñòüâíåøíèõóñëîâèéèò.ï.),òî

ïðè òàêîì ïîäõîäå ìû ñðàçóæå ïîëó÷àåì ñîâîêóïíîñòü õàðàêòåðè-

ñòèê ñòðóêòóðèðîâàííîñòè ãðóïïû, ïîçâîëÿþùèõ äåëàòü ðÿä ïðîãíî-

çîâ (à íå òîëüêî ôèêñèðîâàòü «çâåçä», «ïðåäïî÷èòàåìûõ», «îòâåð-

æåííûõ» è âûâîäèòü ïðîèçâîäíûå ñïëî÷åííîñòè ãðóïïû). Äðóãîé

ïðèìåð. Ñïîçèöèè«ïñèõîìåòðèêèñîöèàëüíîãîïðîñòðàíñòâà» øè-

ðîêî èçó÷àåìûå ñòèëè îáùåíèÿ ïðåäñòàâëÿþòñÿ «êîñìîñîì». Çàäàäèì

âîïðîñ: â êàêîé ìåðå òîæäåñòâåííû èçó÷àåìûåñòèëè àôôèëÿòèâíî-

ãî ìåæëè÷íîñòíîãî îáùåíèÿ [31, 246], ðîäèòåëüñêîãî îòíîøåíèÿ

[50], ñòèëè âîñïèòàòåëåé äåòñêîãî ñàäà [125], ó÷èòåëåé ñðåäíåéøêî-

ëû [44, 67, 153, 192, 203, 223], òðåíåðîâ [191, 339], îñóæäåííûõ

[334]? Íå ïðåäïî÷òèòåëüíååëèýòèñõîäíûå ÿâëåíèÿèçó÷àòüâïðî-

ñòðàíñòâå íåêîòîðûõ êîîðäèíàò (ïðîèçâîëüíîå/ïðèíóäèòåëüíîå îá-

ùåíèå;àôôèëÿòèâíîå/äåëîâîå;ìåæëè÷íîñòíîå/ãðóïïîâîåèäð.)?

11.Èçó÷åíèåÑÏÄìîæåòáûòü àêòóàëüíûìèäëÿ«íåïñèõîëîãè-

÷åñêèõ» äèñöèïëèí. Óñòàíîâëåííàÿðîëü ñóáúåêòèâíûõ ïðåäïî÷òåíèé

è ïñèõîëîãè÷åñêèõ ôàêòîðîâ óñïåøíîñòèïðîôåññèîíàëüíûõ âçàèìî-

äåéñòâèé ðóêîâîäèòåëåé ìîæåòáûòüïîëåçíàäëÿòåîðèèóïðàâëåíèÿ

èîðãàíèçàöèé.

Èçó÷åíèå îñîáåííîñòåé ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíîé îðãàíèçà-

öèè ñòèëÿ, çàêîíîìåðíîñòåé åãî ðåîðãàíèçàöèé â îïðåäåëåííûõ ãðà-

íèöàõ, ïîñòîÿííûé ïîèñê «îïòèìóìà ñîïðÿæåíèÿ» ñ âíåøíåé ñðå-

äîé, à òàêæå óñëîâèé ýôôåêòèâíîñòè äåÿòåëüíîñòè ñóáúåêòà ìîãóò

ïîñëóæèòü ìîäåëüþ ïðè èññëåäîâàíèè çàêîíîìåðíîñòåé ôóíêöèî-

íèðîâàíèÿñëîæíûõñèñòåì èäëÿ èíòåãðàëüíîéíàó÷íîéäèñöèïëè-

íû — ñèíåðãåòèêè. Ðàññìîòðåíèå ôåíîìåíà «ñòèëü» â êîíòåêñòå

«ñðåäû» ïðèâîäèò ê âûÿâëåíèþ åå íåîäíîðîäíîñòè è ýôôåêòîâ ñà-

ìîïîðîæäåíèÿ åå ñòðóêòóð («ïñèõîëîãè÷åñêàÿ íèøà», «òðèàäà»). Ïî-

äîáíûå ôàêòû ñîîòâåòñòâóþò îñíîâíûì ïîëîæåíèÿì ñèíåðãåòèêè,

èçó÷àþùåé çàêîíîìåðíîñòè âîçíèêíîâåíèÿ è ðàçâèòèÿ ðàçëè÷íûõ

ñèñòåì — îò ôèçè÷åñêèõ äî ñîöèàëüíûõ. Îáùèå ïñèõîëîãè÷åñêèå çà-

êîíîìåðíîñòè, âèäèìî, òîæäåñòâåííû ãëîáàëüíûì çàêîíàì ôèçè-

÷åñêîãî ìèðà. Íàïðèìåð, íàìè îòìå÷àëîñü ñõîäñòâî îñîáåííîñòåé

îðãàíèçàöèè ïñèõè÷åñêèõ êà÷åñòâ ñïîðòñìåíîâ è êîìïîíåíòîâ èõ

Çàêëþ÷åíèå

175175

175

äåÿòåëüíîñòè(îïåðàöèé,òåõíè÷åñêèõ äåéñòâèéè èõêîìáèíàöèé—

òàêòèêî-òåõíè÷åñêèõäåéñòâèé[295]).

Âûÿâëåííûé ôåíîìåí èåðàðõè÷åñêîé îðãàíèçàöèè ñðåäû è âçàè-

ìîäåéñòâóþùèõ ñóáúåêòîâ(«òðèàäà») óêàçûâàåòíàíåêîòîðóþ îãðà-

íè÷åííîñòüîäíîóðîâíåâûõïðåäñòàâëåíèé îñàìîîðãàíèçàöèèèñà-

ìîðåãóëÿöèè ñóáúåêòàâäîñòèæåíèè çàïëàíèðîâàííîãîðåçóëüòàòà,â

îñíîâó êîòîðûõ ïîëîæåíà èäåÿ «êðóãà», èëè «êîëüöà» (íàïðèìåð, òå-

îðèÿ ôóíêöèîíàëüíûõ ñèñòåì Ï.Ê. Àíîõèíà [18]).

Ïîäâîäÿ èòîãè,àâòîðîòäàåòñåáåîò÷åòâòîì,÷òîíàïóòèïðîä-

âèæåíèÿ ê ïîíèìàíèþ ñòèëåâîé ïðîáëåìàòèêè ñäåëàíî, ê ñîæà-

ëåíèþ,ìàëî(«Ëó÷øèå èçòåîðèéåñëèèíå “ïîäòâåðæäåíû”, òî, ïî

êðàéíåéìåðå,“ïîäêðåïëåíû”...»,—Ä.Êýìïáåëë).Ïîèñêèîòâåòîâíà

ïîñòàâëåííûå âîïðîñû è ñòàíîâëåíèå íîâîãî èññëåäîâàòåëüñêîãî

ïîäõîäàóàâòîðàçàíÿëèîêîëî20ëåò.Åñëèýòàðàáîòàïîìîæåòêîìó-

òîëó÷øåðàçîáðàòüñÿâîáñóæäàåìîéòåìå,ñîêðàòèòüâðåìÿèñáåðå÷ü

ñèëû äëÿ ñîáñòâåííûõïîèñêîâ, èçäàíèå êíèãè áóäåò îïðàâäàíî.

ÑÏÈÑÎÊ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÛÑÏÈÑÎÊ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÛ

ÑÏÈÑÎÊ ËÈÒÅÐÀÒÓÐÛ

1. Абльханова-СлавсаяК.А.Осбъете психичесойдеятельности.

Методолоичесиепроблемыпсихолоии.М.:Наа,1973.288с.

2. Абльханова-СлавсаяК.А.Деятельностьипсихолоия личности.

М.:Наа,1980.335с.

3. Абльханова-СлавсаяК.А.Катеориядеятельности всоветсой

психолоии//Психол.жрн.1980.Т.1,№4.С.11—28.

4. Абльханова-СлавсаяК.А.Проблемыативностиличности//Соци-

ально-психолоичесиеинравственныеаспетыизченияличности.

М.,1988.

5. Абльханова-Славсая К.А. Принцип сбъета в философсо-

психолоичесойонцепцииС.Л.Рбинштейна//СерейЛеонидович

Рбинштейн:Очери,воспоминания,материалы/Отв.ред.Б.Ф.Ло-

мов.М.,1989.С.10—61.

6. Абльханова-Славсая К.А. Стратеия жизни. М.: Мысль, 1991.

300с.

7. АаянГ.Ц.Квантоваямодель системнойоранизациицеленаправ-

леннойдеятельностичеловеа.Ереван,1991.287с.

8. АлесандровЮ.А.Маростртрадеятельностиииерархияфн-

циональныхсистем//Психол.жрн.1995.Т.16,№1.С.26—30.

9. АллахвердовВ.М.Конитивныестиливстртрахпроцессапозна-

ния//Конитивныестили/Подред. В.В.Кола.Таллинн,1986.

С.17—20.

10. АллахвердянА.Г.Стильроводстваадетерминантадеятельнос-

тималойначнойрппы:Автореф.дисс.анд. психол.на.М.,

1993.53с.

11. АнаньевБ.Г.Человеапредметпознания.Л.:Изд-воЛенинр.н-

та,1968.338с.

12. АнаньевБ.Г.Опроблемахсовременноочеловеознания.М.:Наа,

1977.380с.

13. АнастазиА.Психолоичесоетестирование.Кн.1,2.М.:Педаоиа,

1982.320с.,336с.

14. АндреевЭ.П.Пространствомиромира.М.:Наа,1969.87с.

15. АндрееваГ.М.Социальнаяпсихолоия.М.: Изд-воМос.н-та,

1980.416с.

Ëèòåðàòóðà

177177

177

16. АндрееваГ.М.,ЯношеЯ.Основныенаправлениявоздействия

общениянасовместнюдеятельность//Общениеиоптимизация

совместнойдеятельности/Подред.Г.М.Андреевой,Я.Яношеа.

М.:Изд-воМос.н-та,1987.С.6—20.

17. АнисимоваТ.В.Психолоичесие особенностипрофессиональных

взаимодействий: Автореф. дисс. анд. психол. на. Л., 1985.

16с.

18. АнохинП.К.Биолоияинейрофизиолоиясловноорефлеса.М.,

1968.

19. АнцифероваЛ.И.Кпсихолоииличностиаразвивающейсясисте-

мы//Психолоияформированияиразвитияличности. М.,1981.

С.3—18.

20. АрадьевА.В.Татиавфехтовании.М.:Физльтраиспорт,1989.

182с.

21. АсмоловА.Г.Личностьапредметпсихолоичесооисследования.

М.:Изд-воМос.н-та,1984.105с.

22. АсмоловА.Г. Психолоияиндивидальности:Методолоичесие

основыразвитияличностивисторио-эволюционномпроцессе.М.:

Изд-воМос.н-та,1986.96с.

23. АфанасьевВ.Г.Системностьиобщество.М.: Политиздат,1980.

383с.

24. АфанасьевВ.Г.Человевправленииобществом.М.:Политиздат,

1977.58с.

25. АхндовМ.Д. Пространствоивремявфизичесом познании.М.:

Наа,1982.258с.

26. АшинГ.К.Критиасовременныхбржазныхонцепцийлидерства.

М.:Мысль,1978.136с.

27. БазаровТ.Ю.Социально-психолоичесаяориентированепосред-

ственноороводителятрдовоооллетива:Автореф.дисс.анд.

психол.на.М.,1981.18с.

28. БазылевичТ.Ф.Антиципациявстртредействийразноосмысла//

Психол.жрн.1988.Т.9,№3.С.121—131.

29. БазылевичТ.Ф.Интеративные биоэлетричесиехаратеристии

мозавсистемнойдетерминациистратеииповедения//Психол.

жрн.1990.Т.11,№1.С.73—83.

29а.БазылевичТ.Ф.Введениевпсихолоиюцелостнойиндивидальнос-

ти.М.:Изд-воИПРАН,1998.248с.

30. БайметовА.К.Неоторыеособенности индивидальноостиляв

чебнойдеятельностистаршелассниов:Автореф.дисс.анд.пси-

хол.на.М.,1968.17с.

31. БезносовС.П.Особенностиоценочноостиляличности:Автореф.

дисс.анд.психол.на.Л.,1982.15с.

Ëèòåðàòóðà

178178

178

32. БелосВ.В.Темпераментидеятельность.Пятиорс,1990.119с.

33. БелосовС.Н.Индивидальнаяманера ведениябояиптиее фор-

мированиябосеров:Автореф.дисс.анд.пед.на.Л.,1976.17с.

34. БернштейнН.А.Очерипофизиолоиидвиженийифизиолоииа-

тивности.М.:Медицина,1966.349с.

35. БертольдХ.П.Отбор//Эспериментальнаяпсихолоия/Подред.

С.С.Стивенса,Т.2.М.:Изд-воиностранной литератры,1963.

С.879—916.

36. БехтереваН.П.Нейрофизиолоичесиеаспетыпсихолоичесой

деятельностичеловеа.Л.:Медицина,1974.151с.

37. БинштоФ.Нааправлять.М.:Мосовсийрабочий,1967.151с.

38. БитяноваМ.Р.Личностныеособенностилассноороводителяи

эффетивностьроводстваоллетивомстаршелассниов:Авто-

реф.дисс.анд.психол.на.М.,1991.28с.

39. БлаберИ.В.,ЮдинЭ.Г.Становлениеисщностьсистемноопод-

хода.М.:Наа,1973.268с.

40. БоолеповВ.,МалиновсийА.Оранизация//Философсаяэнци-

лопедия.Т.4.М.:Наа,1967.С.160—161.

41. БобневаМ.И.Распределение фнцийвсовместнойдеятельнос-

ти//Совместнаядеятельность:Методолоия,теория,пратиа.М.:

Наа,1988.С.51—65.

42. БодалевА.А.Восприятиеипониманиечеловеачеловеом.М.:Изд-

воМос.н-та,1982.200с.

43. БодалевА.А.Оролиобразаврелированииповедения//Образв

релированиидеятельности.Тезисыдоладовмежднароднойна-

чнойонференции22—23апр.1997.М.,1997.С.45—47.

44. БорисоваМ.А.Психолоияоценочныхотношенийвсистеме«чи-

тель—чени»:Автореф.дисс.анд.психол.на.Л.,1986.24с.

45. БосманД.Системныйподходпроетированиюсоциотехничесих

систем//Психолоиятрдаиоранизационнаяпсихолоия:совре-

менноесостояниеиперспетивыразвития(хрестоматия)/Подред.

А.Б.Леоновой,О.Н.Чернышевой.М.:«Радис»,1995.С.39—60.

46. БраверманЭ.В.,МчниИ.Б.Стртрныеметодыобработиэмпи-

ричесихданных.М.,1983.464с.

47.БршлинсийА.В.Проблемасбъета впсихолоичесойнае//

Психол.жрн.1991.Т.12.№6.С.3—11.

48. БршлинсийА.В.Проблема сбъетавпсихолоичесойнае//

Психол.жрн.1992.Т.13.№6.С.3—12.

49. БеваЛ.П.Челове:деятельностьиобщение.М.: Мысль,1978.

216с.

50. ВараА.Я.Стртраитипыродительсоо отношения:Автореф.

дисс.анд.психол.на.М.,1987.25с.

Ëèòåðàòóðà

179179

179

51. ВасилюФ.Е.Психолоияпереживания:Анализпреодолениярити-

чесихситаций.М.:Изд-воМос.н-та,1984.200с.

52. ВасилюФ.Е.Кпроблемеединстваобщепсихолоичесойтеории//

Вопр.философии.1986.№10.С.76—86.

53. ВеденовМ.В.,КремянсийВ.И.Специфиабиолоичесихстр-

тр//Стртраиформаматерии/Отв.ред.М.Э.Омельяновсий.

М.:Наа,1967.С.616—643.

54. ВендаВ.Ф.Инженернаяпсихолоияитрдоператоров.Ораниза-

циятрдаоператоров.М.:Эономиа,1978.223с.

55. ВернадсийВ.И.Биосфера//Избранныесоч.Т.5М.:АН СССР,

1960.422с.

56. ВинорадовЕ.С.Колебаниярождаемостидетейв11-летнемсолнеч-

номциле//Психол.жрн.1990.Т.11.№2.

56а.ВишневсаяГ.П.Галина.Историяжизни.М.:Соласие,1996.488с.

57. ВоловН.К.Динамиапредстартовооэмоциональноосостояния

борцовиметодиаеореляции:Автореф.дисс.анд.пед.на.

М.,1976.25с.

58. ВоронинЕ.В.Формированиеиндивидальноостиляирыв на-

стольномтеннисе:Автореф.дисс.анд.пед.на.Л.,1984.16с.

59. ВособойниовА.Э.Формированиепонятия«стртра»всистем-

но-стртрныхисследованиях:Автореф.дисс.анд.фил.на.М.,

1967.20с.

60. ВыотсийЛ.С.Избранныепсихолоичесиепроизведения/Под

ред.Б.М.ТепловаиА.Р.Лрия.М.:Изд-воАПНРСФСР,1956.519с.

61. ВыотсийЛ.С. Психиа,сознание,бессознательное//Собрание

соч.Т.1/Подред.А.Р.Лрия,М.Г.Ярошевсоо.Т.1.М.:Педаоиа,

1982.С.132—148.

62.ВыотсийЛ.С.Развитиевысшихпсихичесихфнций.М.:Изд-во

АПНРСФСР,1960.500c.

63. ВыотсийЛ.С.Младенчесийвозраст//Собр.соч.:В6тт.Т.4.М.:

Педаоиа,1984.С.269—317.

64. ВятинБ.А.Рольтемперамента вспортивнойдеятельности.М.:

Физльтраиспорт,1978.135с.

65. ВятинБ.А.Управлениепсихичесимстрессомвспорте.М.:Физ-

льтраиспорт,1981.111с.

66. ВятинБ.А.Стильативностиафатор развитияинтеральной

индивидальности//Интеральноеисследованиеиндивидальнос-

ти.Межвзовсийсборниначныхтрдов.Пермь,1992.С.36—55.

67. ВятинаЗ.И. ИСД чителя физичесоо воспитания на рое и

еоформированиестдентов:Автореф.дисс.анд.пед.на.Л.,

1976.18с.