112
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Прочитав материалы учебно-методическое пособия, Вы ус-
воили большой объем новой информации: познакомились со све-
дениями о лошадях и с проблемой их доместикации, а также обра-
тились к вопросам возникновения, терминологии и устройства кон-
ского снаряжения, отдельно и подробно изучили его декоративные
элементы, их морфологические показатели, происхождение и ос-
новные тенденции развития в рамках обозначенного времени и ре-
гиона. Вы рассмотрели особенности изготовления и оформления
декоративных элементов конской амуниции.
Наибольшую практическую значимость в вашей будущей
профессиональной деятельности будет играть понимание и исполь-
зование материалов четвертого и пятого разделов пособия, связан-
ных с системными методами изучения археологических источни-
ков (морфология, классификация, типология и реконструкция). По-
добное многоуровневое исследование предоставляет возможность
полноценного изучения археологических источников, получения
всесторонней информации о жизнедеятельности древних и средне-
вековых обществ на основе анализа определенных категорий изде-
лий и их комплексов. Морфология и классификация демонстриру-
ют составляющие части и конструкцию предмета, т.е. помогают
максимально подробно и всесторонне описать, понять вещь и осо-
бенности ее использования. Этот этап исследовательской процеду-
ры также очень важен с точки зрения терминологического опреде-
ления рассматриваемой категории изделий для обеспечения удоб-
ства и для устранения неточностей в дальнейшей работе. Класси-
фикация позволяет относить все разнообразие рассматриваемых
вещей к определенным классам по ряду четко сгруппированных
показателей. Метод типологии дает возможность проследить эво-
люцию предметов, хронологические и этнокультурные рамки их
бытования, преемственность культурных традиций и т.д. Выявляе-
мые типологические изменения способствуют установлению более
узких датировок изделий и археологических комплексов, из кото-
рых они происходят. Наконец, метод реконструкции предполагает
наиболее точное воссоздание первоначального облика исследуемо-
го исторического объекта. При реконструкции целесообразно при-
менение комплексного подхода, т.е. использование всех имеющих-
ся групп источников: археологических, иконографических, пись-