Задание. Выполнить по вариантам на листе чертежной бумаги формата А3:
Упражнение 10. Построить три основных вида детали и проекции линий «среза», полу-
ченные от сечения поверхностей вращения плоскостями, параллельными оси вращения. (рис.
3.28, нечетные варианты).
Упражнение 11. Построить три основных вида детали и проекции линий «перехода»
взаимнопересекающихся поверхностей вращения (рис. 3.28, четные варианты).
Порядок выполнения работы
Упражнение 10. Строим линии «среза» – пересечения поверхности вращения плоско-
стью, параллельной оси вращения. В заданиях линии «среза» обозначены знаками вопросов
(?).
Любую деталь можно расчленить на отдельные простые геометрические тела, такие как
цилиндр, конус, сфера, круговое кольцо (тор) и др. При этом следует помнить, что плос-
кость, проходящая параллельно оси вращения, пересекает: цилиндр − по образующим; пря-
мой круговой конус – по гиперболе; сферу – по окружности; тор – по кривой, называемой в
общем случае кривой Персея.
В качестве примера для построения линии «среза» взята деталь, изображенная на рис.
3.26.
Построение линии «среза» производится в следующей последовательности:
• вычертить в тонких линиях три изображения детали. При выполнении чертежа детали
необходимо точно и аккуратно построить сопряжения контуров смежных поверхностей вра-
щения, отмечая при этом центры сопрягаемых окружностей и точки сопряжения контуров;
• определить вид очерковых образующих детали и наметить их границы (границы тел
определяются по точкам сопряжений контуров этих тел);
• выделить вершины и характерные точки линии «среза», лежащие на границах поверх-
ностей;
• построить промежуточные точки линии «среза». Количество промежуточных точек
должно быть выбрано минимально достаточным, чтобы определить характер линии «среза».
Построенные точки соединить по лекалу.
Упражнение 11. В заданиях линии «перехода» проведены не полностью, а лишь их на-
чало и конец. Вместо самих линий проставлены знаки вопросов (?), необходимо достроить
эти линии пересечений поверхностей вращения.
Построение проекций точек этой линии ведется с помощью вспомогательных секущих
плоскостей или сфер, которые выбирают так, чтобы они пересекали обе поверхности по
простым для построения линиям – прямым или окружностям. На выбор вспомогательных
секущих плоскостей или сфер в большей степени влияет вид пересекающихся между собой
поверхностей вращения, взаимное положение их осей относительно плоскостей проекций,
т.е. оси пересекаются, скрещиваются или параллельны между собой.
Выполнение задания начинается с прочтения чертежа: из каких геометрических тел со-
стоит поверхность детали (объекта). Построение линии пересечения «перехода» каждой па-
ры поверхностей выполняем в следующей последовательности:
• вычертить в тонких линиях три изображения детали;
• определить основные геометрические тела вращения, из которых состоят поверхности
детали, и сгруппировать их попарно;
• вычертить тонкими линиями внешние и внутренние контуры всех изображений. Вы-
брать метод построения линии «перехода» каждой пары поверхностей вращения;
• выделить характерные точки линии «перехода», лежащие на пересечении очерковых
поверхностях;
• построить промежуточные точки, применяя вспомогательные секущие плоскости или
сферы.
Проработать материал по учебнику [2, с. 100 – 109] и изучить основные требования
стандарта ЕСКД [11]; ГОСТ 2.305–68. Изображения – виды, разрезы, сечения (пп. 6.3, 6.4).