Шулепова Э.А. (ред.) Основы музееведения: IV раздел Новые музейные технологии

Подождите немного. Документ загружается.

исторические,

экологические, этнографические общества

пр.), которые участвуют

организации музейных праздни-

ков,

фестивалях,

деятельности студий,

мастер-классах.

последние годы список этих обществ постоянно пополня-

ется

например, любителями искусства икебаны

оригами,

чьи

мастер-классы вызывают

неизменный

интерес аудитории

всех

возрастов.

Роль

такого традиционного партнера музея

как

науч-

но-исследовательские

учреждения также может выражаться

в их

участии

образовательных программах. Информиро-

вание

общественности

сенсационных научных открытиях,

рассказы

неизвестных фактах

из

истории науки, изложе-

ние

специальных научных сведений представителями иссле-

довательских

академических институтов

понятной

для

непрофессионалов форме

- в

этом

для

музея заключает-

ся

уникальная возможность стать местом

притяжения

для

взрослой аудитории.

Помимо

традиционных

музеев появляются

и но-

вые

возможности партнерства. Так,

осознавая

свою ответ-

ственность

перед обществом, музей

все

большее внима-

ние

уделяет

работе

инвалидами, развивая адаптационные

арттерапевтические проекты.

этих случаях

его

партнера-

ми

становятся

специалисты

из

центров социальной реаби-

литации населения,

без

профессиональной

помощи

которых

развивать

это

направление образовательной деятельности

было

бы

невозможно.

Партнерами

деле

привлечении

залы музея

по-

жилых людей, самой

сложной

немногочисленной

части

аудитории, могут выступать Советы ветеранов, территори-

альные

отделы социального

обеспечения.

Общества пенси-

онеров

инвалидов, профсоюзные организации. Встречи

ветеранами, «посиделки», «разговорные кафе», «конфе-

ренции

соседей» позволяют музею вовлечь пожилых людей

диалог

со

своими близкими, коллегами, представителями

других

поколений,

побудить

их

по-новому

оценить

собствен-

ную

жизнь,

конкретные ситуации

события

Например,

ветераны

с.Коптелово

(Свердловская

обл.)

традици-

онно

участвуют

не

только

«Коптеловских

посиделках»,

но и в

под-

готовке

проведении

выставок

праздников

местном

Музее

истории

земледелия

быта

крестьян.

Фольклорный

коллектив

ве-

теранов

дает

в год до 20

концертов

для

туристических

групп.

опыт

работы

немецкого

Музея

соседства

Нойкельне

показывает,

что

вечера

воспоминаний,

получившие

название

«разговорных

кафе»,

не

только

привлекают

пожилых

людей

диалогу,

но и становятся

эффективным

средством

сбора

материалов

для

выставок.

Расширение социальных

функций

современного

му-

зея

способствует включению

ряды

его

партнеров институтов

сферы

досуга, занимающихся организацией массовых зре-

лищных мероприятий, камерных вечеров, творческих встреч,

салонов,

гостиных.

Важно,

чтобы

музей выступал

не

только

местом проведения

подобных

мероприятий,

но и

стал под-

линным

партнером

процессе

подготовки

проведения

та-

ких

акций.

этом случае

в его

компетенцию

войдет

создание

соответствующей

предметной среды, которая

максимально

соответствовала

бы

содержанию

атмосфере

празднично-

го

действа.

Чрезвычайно перспективно включение

ряды

парт-

неров музея представителей местного сообщества.

Средства-

ми

организационного закрепления подобного партнерства

могут служить клубы друзей музея,

также сообщества доб-

ровольных

помощников

(волонтеров):

опыт зарубежных

му-

зеев

отечественная практика свидетельствуют,

насколько

важна

для

музея

их

бескорыстная поддержка

и как она

свою очередь помогает людям

(особенно,

если речь идет

людях пожилых) ощутить свою полезность обществу.

Наиболее перспективными моделями партнерства

являются

проекты

широким составом участников.

Чем

боль-

ше

организаций

специалистов объединяет музей вокруг

се-

бя, тем

более разнообразными

становятся

его

возможности.

Объединение ресурсов многих партнерских организаций поз-

воляет даже

условиях нестабильной социально-экономиче-

ской ситуации, устаревшей материально-технической базы,

недостаточного финансирования разнообразить формы куль-

турно-образовательной деятельности музея, повысить инте-

рес

нему, превратить

его

конкурентов

союзников.

Расширяя

круг партнеров,

современный

музей берет

на

себя функции центра гражданских

инициатив,

который

помогает

решать острейшие социальные проблемы.

Литература

Детские

музеи

России

и за

рубежом

Авторы-сост.

Н. Г.

Макарова-Таман,

Е. Б.

Медведева,

М. Ю.

Юхневич.

М.,

2001.

Музей

для

всех:

Сб. тр.

творческой

лаборатории

«Музей-

ная

педагогика»

кафедры

музейного

дела

АПРИКТ.

Вып.

4 /

Сост.

И.М.Коссова.

М.,

2003.

Музей

и его

партнеры:

Сб. тр.

творческой

лаборатории

«Музейная

педагогика»

кафедры

музейного

дела

АПРИКТ.

Вып.

5 /

Сост.

И.М.Коссова.

М.,

2004.

Музей

общество.

Проблемы

взаимодействия:

Сб. тр.

твор-

ческой

лаборатории

«Музейная

педагогика»

кафедры

му-

зейного

дела АПРИКТ.

Вып.З

Сост.

И.М.Коссова.

М.,

2001.

Музей.

Образование.

Культура. Процессы

интеграции:

Сб.

тр.

творческой

лаборатории

«Музейная

педагогика»

кафед-

ры

музейного

дела АПРИКТ. Вып.

2 /

Сост.

И. М.

Коссова.

М.,

1999.

Художественный

музей

образовательном процессе.

СПб.,

1998.

Основы музееведения: Учебное пособие

Отв. ред.

Э.

А.

Шулепова.

М.:

Едиториал УРСС, 2005.

504с.

15ВМ

5-354-00857-3

На

новом историческом

этапе

развития музееведения ученые

вновь обращаются

основным понятиям этой научной дисциплины,

предлагая

студентам

ее

теоретические основы

разнообразную

му-

зейную практику, сложившуюся

на

начало

XXI

века. Впервые

учеб-

ном

пособии представлен учебный материал

по

музейному источни-

коведению

разнообразным современным технологиям.

•На

базе

территориального

тематического подходов

раскрыта

история музеев мира

России,

а их

экспозиции охарактеризованы

как

главные артерии музейной коммуникации.

совокупности учеб-

ное

пособие представляет музеи

как

архив человеческой памяти,

приобщающий посетителей

культурному наследию

служащий

со-

циокультурным потребностям современного человека.

ББК71.85.1

ОСНОВЫ

МУЗЕЕВЕДЕНИЯ

Учебное

пособие

Технический

редактор

Н.Гаранкина

2679

№

28389

»785354"008575">

Подписано

печать

09.03.ЛЮ').

Гарнитура

Ргее5о1.

Формат

62x100/16.

Бумага

офсетная.

Печать

офсетная.

Печ.л.

31,5.

Заказ

№1038

Издательство

«Едиториал

УРСС».

117312,

г.

Москва,

пр-т 60-летия Октября,

Тел./факс:

(095)

135-42-46,

(095) 135-42-16,

е-таН:

Ш$5@иК55.ги,

пПр://11К5$.ги

Отпечатано

типографии

ППП

«Типография

«Наука»».

121099,

г.

Москва,

Шубинский

пер.,