312 Глава 19
§ 2. Основи правового статусу особи
Як ми вже зазначали, Конституційним актом 1982 року
стверджується Хартія прав і свобод, яка гарантує такі права і
обов'язки: 1 — демократичні права (наприклад, право кожного
громадянина брати участь у виборах Палати громад і провінційних
законодавчих зборів і право на вибори, принаймні, кожні п'ять років,
але напередодні або під час війни, при вторгненні або повстанні
термін діяльності федеральної та провінційної палат може бути
продовжений за ухвалою двох третин голосів Палати громад чи
Законодавчих зборів); 2 — основні свободи (совісті, думки, слова,
мирних зборів, асоціацій); 3 — право на пересування (право на в'їзд
до Канади, перебування, виїзд з країни, право на переїзд до Канади і
заробітки у будь-якій провінції з урахуванням обмежень, що
мотивуються реалізацією "програми позитивних дій", спрямованих на
підтримку соціально і матеріально незабез-печених); 4 — юридичні
права (довгий реєстр, що включає передусім право на справедливий,
завчасний, прилюдний розгляд справи неупередженим судом); 5 —
рівноправність (ніякої дискримінації на грунті раси, національного чи
етнічного походження, релігії, статі, віку, психічної чи фізичної
інвалідності, та знову ж таки з урахуванням внесків до програм
"позитивних дій"; 6 — право на офіційні мови; 7 — право навчатися
мовами меншостей. Всі ці права підлягають доцільним обмеженням,
які виправдані у вільному та демократичному суспільстві. Суди
мають вирішувати, якими можуть бути такі обмеження.
Підкреслимо деякі особливості стосовно ряду прав та свобод. У
рамках права на пересування Канада приділяє особливу увагу
гарантуванню права на в'їзд. З огляду на високий рівень
економічного розвитку, потребу у фахівцях різних напрямів
діяльності (переважно інженерні та технічні спеціальності), Канада,
як і багато держав, розробила спеціальну програму, що заохочує
імміграцію зазначеної категорії осіб, засновану, у першу чергу, на
цілій системі конституційно-правових норм. Це так звані незалежні
іммігранти (професійні іммігранти). Створено гарантії для
іммігрантів по бізнес-класу (інвесторів, підприємців і професійних
працівників, що працюють на себе), по сімейному класу, іммі-грантів-
біженців. Щодо основних та юридичних прав, права
на рівність, викладених у Хартії, парламент чи провінційні законодавчі
установи можуть приймати закони, що порушують будь-яке з цих прав,
крім права на рівність, що забороняє дискримінацію за статтю (чоловік і
жінка рівні перед законом). Ці закони матимуть силу, незважаючи на
той факт, що протирічать тому чи іншому положенню Хартії. Такий
закон може діяти тільки п'ять років, але його дія може бути поновлена
на подальші періоди у п'ять років. Права на рівність набули чинності 17
квітня 1985 року, через три роки після прийняття Конституції Канади
1982 року, що дало час для перегляду безлічі федеральних, провінційних
та територіальних законів, які потребували поправок та відмін.
Офіційними мовами Канади вважаються англійська і французька для
будь-яких установ уряду та парламенту Канади і для уряду і
Законодавчих зборів Нью-Брансвіка. Кожен має право користуватися
будь-якою мовою у парламенті та Законодавчих зборах Нью-Брансвіка.
Акти парламенту та Законодавчих зборів Нью-Брансвіка, а також
документи і протоколи засідань обох установ мають складатися і
вестися обома мовами. Заяви та інші справи можуть оформлятися у
федеральних судах і у судах Нью-Брансвіка англійською або
французькою мовами. Будь-який громадянин має право спілкуватися з
урядом та парламентом Канади, а також з урядом і Законодавчими
зборами Нью-Брансвіка обома мовами, залежно від доцільності
використання тієї чи іншої мови. Хартія підтверджує існуючі
конституційні гарантії щодо використання англійської та французької
мов у Законодавчих зборах та судах Квебека і Манітоби. Особливий
інтерес становлять права меншостей на освіту рідними мовами, які є
двобічними. По-перше, у будь-якій провінції громадяни Канади, які
мають дитину, що здобула чи здобуває початкову або середню освіту
англійською або французькою мовою, мають право на те, щоб усі їхні
діти здобували освіту тією ж мовою у навчальних закладах для мовних
меншостей, фінансованих з громадських фондів, де кількість дітей це
дозволяє. Громадяни, які здобули початкову освіту в Канаді англійською
чи французькою мовою, але мешкають у провінції, де ця мова є мовою
англійської чи французької лінгвістичної меншості, мають право на те,
щоб їхні діти здобували початкову та середню освіту відповідною
мовою, якщо вистачає дітей для створення класів. По-друге, у кожній
провінції, крім Квебе-