23
информации и обучения/самоорганизации как обычную структуру, нам необходима
система, которая наиболее связана с исследованием теоретических основ и
исследованием и разработкой с практическими применениями теории.
Автономная обучающаяся система. Автономная обучающаяся система
представляют собой физического агента (например, мобильный работ),
который двигается автономно в реальном окружении, собирает и изучает
информацию, относящуюся к этому окружению (включая людей), воспринимая
окружающий мир и взаимодействуя с ним, и может быть сконструирован в
систему, которая предлагает сервис в зависимости от необходимости. Эта
система, в некотором смысле, рассматривается как испытательная модель для
интегрирования различных новейших разрабатываемых функций.
Мульти-модальная система взаимодействия. Мульти-модальная система
взаимодействия – персонифицированный агентский интерфейс человек-
компьютер, который позволяет пользователям соединяться с компьютерами
или информационными системами естественным способом, интегрируя мульти-
модальную информацию (речь, изображения, жесты и т.д.). Ожидается, что
такой тип систем станет интерфейсной системой следующего поколения,
которая позволит каждому просто подключаться к компьютерам и
информационным системам где угодно.
Самоорганизующаяся информационная базовая система.
Самоорганизующаяся информационная базовая система является системой,
которая может найти, отсортировать, суммировать и представить
разнообразную, и огромную по объему, информацию в реальном мире или в
информационных сетях в самоорганизующемся виде, для поддерживаемой
пользователями интеллектуальной деятельности. Эта технология настоятельно
рекомендуется для современного информационного общества, которое,
главным образом, порождает огромный поток информации, обычно
посредством Интернет.
Теоретические и алгоритмические основы. Область относится к
теоретическим основам интеграции информации, обучению и самоорганизации,