Примак І.Д., Манько Ю.П. та iн. Екологічні проблеми землеробства
Подождите немного. Документ загружается.
41
* # ’, # , -
"+- , #
, ,
, (-
, !- ), -
; , #-
.
L , # % %
#" #. : -
#" 15—20 % ,
;, , . > -
", -
#" 40 60 % .
L ; ,
; , , -
. ?" - -
; % . >
< "% # -
, % ; # . > +
; < " (, -
#) % , , %
+ ".
> # @ -
. ; -
; @ @ -
, , LA. ?
@ ; , + -
.
*+ @
. ># -
;%
, @-
. A , < #
@ + . N # ;-
, < # . -
; %, + , ;
, ; , + ,
- , <.
&, < 50 % ;% -
% , 25 % — <. =-
, < -
— , "", +, # —
;@ ;% % @%: -
<, < %@ -
42
, . !
; <%
, % #. &, < -
%% # 50 % 10—20 % "" , -
# — % " . > -
< ;
< , "", +. A -
,
" ( ), <
, ", , -
# , -
<, #
<, < @ # ’% %+, , -
.
30—40 #" +
+ : " -
,
@ - <.
! 1986 . + ;-
, +-40, +, + #
@-90 @-137. # -
; % + ++ " #+
; 7—14 /. H # ,
, % , 6—8
<+. * ,
%
, -
; 0,01—0,05 /
2
.
& N'* #@ <
50 , +, +,
+, +, < ; ( :'B'L) 3,5 %
. $
’ @% # # -
<% 4,5 .
> , @-137,
134 1 /
2
, @-90 0,02 @-239, 240 0,005
/
2
, ;% . &
; ;. > #
, -
+ #
. ?;
, @-137, 134
<@ 15 /
2
, @-90 — 3/
2
@-239, 240 0,1
/
2
. A % ; +@ 3,9 . . -
43
, 10,9 %, %@ 168 ,
; 48,9 . .
N " +
’ %+ # < +
+ .
>, < +# # ; —
, % %% @ +-
< . T + + + @
: % #
# % +; -
< ’ ,
"+ ; ,
,
+ .
> @ 603,7 .
2
,
71 % — , 15,6 — ",
4 — , 4 — , 5,6 % — # .
> , 2,3 , ’@@ ;,
, ; , -
# . < -
@, < @% % -
;,
+. ? % .
& +@ 2,4 -
@ , +<
71 . . + -
@ % % , "%
+ ; #" + . O# -
% + , . O
@ +
@. O ;
;. L ; @ # +.
? — G — %-
% %% .
F# ; ; ;. F -
% % , @ , -
% , %% -
.
< " +@ 10,7 .
, % % , #
9,4 , 15,6 % <. ! ;
. @ 29 %, P-
<@ 41 %. ?# +; — <, O, N
;% — 30 %.
44
= ;@ +, < @
+ . > "@ -
<, +# @
+ , " % . ?-
@ 34 %, @ 27 %,
F 18 13 %, * — 9 5 %,
— 45 42 % 19 10 %.
> « ; "
; 2000—2015 .»
< 1,7 -
. , < -
# @ # . ? <
25—27 %, 2—2,5 .
+ @ -
. H% ;
+% < 438 . , +;
( ).
@ +
; . < , ;
+ ; , @ 1030 .
, .. — 166 . , — 142 . , ’
— 318 . , # — 404 . .
= @ ; ; %
;. / @ #
1,4 % , -
; 3—3,5 %. > 438
. < # %
. P < .
?+# @ # -
.
&;% % % @ ;
, , #"
’@, @ > « --
+ " ».
! - " (>/) #
, + ’@, %
, , -
; , "
, "-
# <. :;
- " ’@@ 7010 +
’@ % <% 2,5 . ? -
" @ ; -
45
— % -
; . > % -
, , -@ ". ,
, ;
; , @ -
+ , .
' @, < % ; >/ % @
# ;@ -
@ .
, ’@ >/ ; -
@
; ’@, ’
. / ; >/ @ -
.
! , # < -
, : #
«%, ; , ». ! %
,
; -
@ # # -
, < % . !
; # -
, .
? # "
; +, "
, .
+% # 30 %
.
; # — .
> < @ 41,8 , 32
. $ , < @ +<% , 56,7 %
. ! , @ ;+
: P+ *% 25,6 %,
11,8 %. ; -
; -
# # #" ; -
% ( <, , +)
, % —
+ , < +; % < -
( 80 %), .
$ # " + ;
, <, , , @, +-
" ;, , -
# +, + , -
46
— , < +#
; ; + ;-
.
?;% , -
+ ;%
’ # # ; -
; % -
#"; % -
% + . *+ -
% @
< -
.
L % < ? -
@ <
# 10 -
1990 . " ;
.
># < +%
, , -
(#
#) + --
(" @) ( -
), -
, < + % %
< ( -
% % -
).
&% % # -
%: 3° #; -
(< ); " ;.
!;, H ''?
= + , ,
< , -
+ ; %
- 5—8 . -
% <% ; -
% ; -
.
!+ < ; -
+ + , ,
; # #: #+ — -
; -
; <; + — #
47
’ , % -
+ < -
’ -
; # — + #, < " <
+ # # — -
.
" 10 -
# 22 +-
# , + -
#
# .
@
;
+ ;+ < .
? H
''? + " %
, % -
, -
7 < +# ;+%
- <,
< <+ + 45
60 " .
O, <
; -
- @ +
; ’%.
# ; ; @ -
@ <
, < @
, , , -
# -
%
($ :.&., 2003).
=% @ @ + + -
. >+, ; ,
@ + -
% % %@
< , ; %. >+,
, ;+ , < -
+ , ’ # -
# . >; ;
+ " -
48
, < # -
.
? (") -
# < , < -
% " + ;
+ .
> -
< % , #
, # #
;, , -
+ . ? -
# , ,
" ; ", < -
-+ ".
=’@ + %@ # -
% # (") -
% @
" -
.
?
%@ ## + -
, " -
#.
! @ # -
% B -
15—20—+ , -
«? », ;
'$
% ;+ + +.
A +
;+ + -
+ , -
; - , -
+ , +, -
;, ; ; +-
< -
; " %-
; < -
#", < % ,
# <.
> (-
8 ) @ + ;. A,
% , @ - ''? -
; + -
49
% %%
% " ",
< , ; < #
, + , -
+ <, ;-
*.
$% ; . X -
% 600—700 /. -
# @
@ # . C< 80- -
6 / -
50—60 %, 90-
8,6 / — 90 %, 1991—1995 . " #
2,5 , 2001 . 1,3 / — +; 5
($ :.&., 2003).
$% ; ; -
; ; -
.
30 % 20 % -
@ 4,2 /, 50 % 40 % — 10 /. $
; % #, 1
@ 0,2 / ($ :.&., 2003).
! # -
, #
< , -
# < , ,
% (, ), < -
@ .
: # 30 #-
40—60 %, — 2,3—3 . ’ ,
< -
+ . ? -
50—80 ,
— 100 — 150 .
< @ #,
( 60—100 ), % % -
. ’ , < -
<@ 30 , ; " %
@% <
# + . ? , <
, ;+ ;@
45 %, — 50, # — 35 %.
> - $:B
— 470 — 170,
50
IL>-153, IL>-180$, IL>-200 #, # #
, @ #, #" #
% <% % 90—95 %,
12—24 %.
?;% , < + +
67,7 % , ;% % ,
+ % + ; -
. F% " #@ -
; . > -
; ,
% " . ! -
% <
+ 70 / .
> "" #, ; . <
"" -
% 50 %. !" + — 30 $
2
=
5
1 .
> @ <, ; ""-
. < -
% % 31 %. W , < <
, % ;
@. W * F %-
< + . ! < +
; - -
+ 45
2
= 1 . !
; % < -
4 ; .
W "%% -
. N (0,2 / ),
< ;@ ;+ , -
. ? % ", -
- . :+; 8,2 % -
+ ( , -
F, ; - -
). !" @ , ,
- . %
+; 15 . * " -
- - F. !
< -
# .
= +;# # ; ;
@ # ,
"" "". ? ""-