самостоятельность. Дети хорошо знакомы с профессиональной деятельностью родителей.
Бикарьерная семья стала реальностью благодаря серьезным изменениям в социальном
положении женщины. В 50-е, конце 60-х — начале 70-х годов XX в. в индустриально
развитых странах начался процесс активного вовлечения женщин (в том числе замужних) в
сферу производительного труда. В ФРГ 40% женщин, вышедших замуж в 1962 г. в возрасте
от 25 до 30 лет, работали по найму. Через 10 лет работали уже 48% всех замужних женщин
этой возрастной категории. К 1982 г. их доля выросла до 59%. В СССР в 1987 г. общая
численность рабочих и служащих женщин составила 50,8%. В 1938 г. лишь один из пяти
американцев одобрял замужнюю женщину, работающую в бизнесе или промышленности,
при условии, если муж способен содержать ее. В 1993 г. такой тип женщины одобряли уже
86% опрошенных, хотя почти две трети по-прежнему полагали, что для детей идеальной
семейной ситуацией является ситуация, когда отец работает, а мать сидит дома и заботится о
детях.
Во-первых, рост экономики сформировал устойчивый спрос на женскую рабочую силу.
Увеличивается доля женских профессий, требующих высокой квалификации,
удовлетворяющих потребность в самоутверждении, позволяющих занять определенное
положение, в частности, на государственной службе. Женская экспансия видна в сфере
здравоохранения, образования и культуры, а также в государственном и коммунальном
управлении. Во-вторых, все больше женщин не хочет ограничивать себя ролями
домохозяйки и матери. Своей работой они стремятся обеспечить собственный доход,
относительную независимость от мужа, получить удовлетворение от самореализации в
профессии, расширить и обогатить социальные контакты. Девушки и молодые женщины
стали рассматривать профессиональную деятельность как неотъемлемую составляющую
собственной жизни, имеющую самостоятельную ценность, а не как переходный этап до
вступления в брак и рождения детей.
68
Большинство из них намерено реализовывать «трехфазовую модель»: прервать работу на
некоторое время, чтобы ухаживать за детьми, а затем вернуться к работе, сочетая ее с
семейной жизнью. Они учитывают, что возможности профессионального роста после
длительного перерыва в работе существенно ограничены. Женщина зрелых лет тоже
заинтересована в продолжении трудовой деятельности, которая может наполнить смыслом
ее жизнь, когда повзрослевшие дети покинут родительский дом.
Несмотря на значительные трансформации тендерных ролей, «женская дилемма»
продолжает существовать. Это конфликт ролей, противоречие между профессиональной
занятостью женщины и ее внутрисемейными обязанностями. В первую очередь нужно
констатировать факт, что подлинного равноправия в сфере труда достичь не удалось. На
женскую половину населения падает две трети всего рабочего времени и лишь одна десятая
мировой заработной платы; на долю женщин приходится в мире только сотая часть
имущественного состояния. В Советском Союзе женщины заняли хуже оплачиваемые и
менее престижные рабочие места. Еще один типичный образ советской эпохи — женщина в
оранжевом жилете, обходчик железнодорожных путей или укладчица асфальта. О таком ли
равноправии мечталось? При переходе страны к рыночной экономике обнаружилось, что
предприниматели не хотят брать на работу беременных и многодетных женщин. В Северной
Америке молодые мужчины и женщины с равной вероятностью оканчивают колледж. Для
японских мужчин эта вероятность в три раза выше.
Семейные заботы требуют много сил, и женщине трудно конкурировать с мужчинами.
Возросшая трудовая активность замужних женщин не освобождает их от приготовления еды,
ежедневного обслуживания членов семьи, забот о престарелых родителях, контактов с
воспитателями и учителями и т. д.
Воспитание детей остается в женских руках. Мужчины стремятся к неограниченной
самореализации в сфере профессионального труда, во что и вкладывают не только личные,
но и семейные ресурсы. К тому же существует предубеждение, обычно выносимое из
родительской семьи, что мужчины меньше подходят для воспитания, чем женщины, хотя