возможный круг исполнителей, требования к качеству работ, экономия ресурсов, сроков, санкции, источники
информации). Кроме этих данных должны быть приведены конкретные методы.
Документы оценивают по следующим критериям качества:
комплексность
степень соответствия документа международным требованиям по экологичности, безопасности,
взаимозаменяемости, патентной чистоте, правовой защите и др.вопросам)
степень использования мировых достижений и гармонизации интегрированности документа с
мировыми системами
количество примененных при разработке документа современных методов
экономическая обоснованность решений
повторяемость документа, его перспективность, масштаб применения
степень опрбированности документа в научных кругах, федеральных и региональных органах
управления, на парктике
имидж организации, т.е. разработчиков документов и их квалификации
органы, согласовавшие и утвердившие документ
степень соблюдения стандартов на оформлении документа, однозначность понятий, четкость,
доступность изложения, наглядность
Качество документа является основным условием конкурентоспособности товара, фирм, страны.
3. Методика проведения экспертизы проекта
Основывается на методах и приемах анализа, прогнозирования, разработки управленческого решения.
методы сравнения показателей, заложенных в проект или полученных в результате экспертных
испытаний с международными и национальными требованиями по экологичности, эргономичности,
безопасности применения объекта, экспертиза его совместимости и взаимозаменяемости и др.
параметрам с мировыми достижениями.
Экспертный
Индексный
Балансовый
Графический и др.
Данные методы не являются альтернативными, они дополняют друг друга. В экспертной оценке
учитываются обстоятельства, затрудняющие объективную оценку экспертизу. Это может быть связано с
конфликтом интересов: не совпадают научные интересы эксперта и содержания проекта; эксперт состоял или
состоит в партнерских, финансовых, родственных отношениях с руководителями или исполнителями проекта.
Экспертная оценка дается на основе анализа научного содержания проекта и научного потенциала автора
или авторского коллектива. При анализе учитываются:
1. четкость изложения замысла проекта
2. четкость определенных целей и методов исследования
3. качественные характеристики проекта, т.е. проект имеет фундаментальный характер,
междисциплинарный или системный характер, прикладной характер
4. научный задел либо существует научный или методологический задел, который имеется в решении
сформулированной в проекте проблемы, либо публикации по заданной теме, либо научный метод
проработки решения проблемы отсутствует
5. новизна постановки проблемы (новизна проблемы, подходов к решению проблемы, проблема
исследования известна науке, отсутствие оригинальных подходов к решению проблемы)
Научный потенциал авторского коллектива оценивается с учетом анализа научного содержания проекта.
Т.о., эксперт дает оценку актуальности проекта для данной отрасли знаний, приоритетности направлений
исследований, новизны поставленной проблемы, перспективы развития проекта, качественного состава
сотрудников).
Экспертиза на основе сравнительного анализа нескольких проектов предусматривает 3 уровня:
1) предварительное рассмотрение проекта и решение следующих задач:
1.1 отбор проекта для участия в экспертизе второго уровня
1.2 составление заключений об отклоненных проектах
1.3 определение экспертов по каждому проекту, прошедшему на индивидуальный уровень экспертизы
2) Формализация результатов экспертизы осуществляется на рейтинговой основе. Рейтинг каждого проекта
устанавливается на 2 уровне.
3) На 3-ем уровне дается заключение по проекту, при этом могут быть внесены коррективы в общий
рейтинг проекта, затем принимается решение о финансировании. Индивидуальный рейтинг проекта
рассчитывается по следующей формуле:
25