Янко Слава (Библиотека Fort/Da) || http://yanko.lib.ru || slavaaa@yandex.ru
86
86 Глава 2
ображения в письме 3. Фрейду, на которое тот откликнулся вчетверо более объемным эссе.
Переписка великого физика с великим психологом была опубликована в 1933 году одновременно на
нескольких языках (значительно позже эссе Фрейда опубликовано также и по-русски [Фрейд 1992]). Со
временем эти тексты превратились в хрестоматийное пособие по проблеме войны и мира, хотя сами
авторы не скрывали неудовлетворенности результатами обсуждения (см. [Paret 2005]) и, в общем-то,
оставили вопрос открытым. Приходится с грустью добавить, что в 1930е годы публике, не ведавшей пока
о Хиросиме и межконтинентальных баллистических ракетах, казалось, что этот вопрос достиг
предельной исторической актуальности. Да и могли ли думать о фантастических тогда еще страшилках
десятки миллионов европейцев, которым через несколько лет и без того суждено было стать жертвами
самой кровопролитной войны в истории человечества...
Итак, почему же война? В принятой нами методологии начать следует с иного вопроса: «Почему не
война?». Насилие представляет собой более примитивный и естественный способ разрешения
противоречий, чем ненасилие и компромисс. Люди, лишенные инстинктивного торможения агрессии,
тем не менее, в большинстве случаев умудряются разрешить индивидуальные, национальные, классовые
и государственные противоречия, не прибегая к физическим (в том числе вооруженным) столкновениям.
Отсюда вопрос о причине войн будет выглядеть несколько иначе: почему механизмы регулирования
конфликтов, исторически совершенствуясь, во все времена периодически давали сбои?
Пытаясь разобраться в этом, мы обнаруживаем, что сами предметные противоречия очень часто
становились не столько причиной, сколько поводом для конфликтов. Но прежде обратим внимание на
еще одно существенное обстоятельство. Хотя со сменой культурных эпох, этносов и религий это
исконное зло оставалось неизменным спутником человеческого общества, в реальной жизни войны не
носили столь всеохватного характера, какой им подчас приписывают.
Действительно, при чтении учебников истории может сложиться впечатление, будто со времени
появления письменности люди тем только и занимались, что воевали или, в лучшем случае, интриговали
и хитроумными способами уничтожали друг друга. Разумеется, это впечатление так же ложно, как
убеждение телемана, будто сегодня в мире происходят одни войны, теракты и катастрофы. И
обусловлено оно свойствами человеческого внимания, восприятия и памяти.
Из года в год люди рождались, росли, старели и умирали (большинство умирали в детстве, но это
считалось нормальным), сеяли, убирали урожай, строили, женились, праздновали, спорили, ссорились,
растили детей. Но вся эта рутина обыденной жизни не заслуживала того, чтобы доносить сведения о ней
до богов или потомков. В те годы, когда не случалось
Назаретян Акоп Погосович. Антропология насилия и культура самоорганизации: Очерки по эволюционно-
исторической психологии. — М.: Издательство ЛКИ, 2007. — 256 с. (Синергетика в гуманитарных науках.)