95
выносливости, пространственной ориентировки; на формирование
навыков в коллективных действиях, воспитание настойчивости,
решительности, инициативы и находчивости; поддержание
умственной и физической работоспособности; снятие эмоциональ-
ного напряжения учебно-боевой деятельности.
183. Занятия по спортивным и подвижным играм
организуются в спортивном зале и на открытом воздухе.
184. В содержание занятий по спортивным играм
включаются общеразвивающие и специальные упражнения без
мяча и с мячом, упражнения по технике и тактике игры,
двухсторонние учебно-тренировочные игры.
185. В подготовительную часть занятия включаются
строевые приемы, ходьба, бег различными способами, упражнения
в передвижениях игрока, общеразвивающие упражнения,
простейшие упражнения с мячами, подвижные игры и эстафеты.
186. В содержание основной части занятия включаются
упражнения по технике и тактике баскетбола, волейбола,
гандбола, футбола (мини-футбола) и др.
187. Подвижные игры на занятиях проводятся в
подготовительной и основной частях. В подготовительную часть
включаются игры, направленные на подготовку организма к
предстоящей физической нагрузке. Продолжительность этих игр
не должна быть большой. В основную часть занятия включаются
игры без мяча и с мячом, направленные на совершенствование
различных качеств военнослужащих, а также для овладения
обучаемыми основами спортивных игр, слаженности действий в
составе подразделений, воспитание волевых качеств.
Глава 4. Особенности физической подготовки
военнослужащих женского пола
188. Физическая подготовка военнослужащих женского пола
направлена на повышение общефизической подготовленности,
укрепление здоровья и проводится с учетом особенностей и
характера их служебной деятельности.
189. Учебные занятия по физической подготовке с
военнослужащими женского пола носят как правило комплексный
характер. В содержание занятий включаются упражнения № 1, 2,
15, 16, 17, 40, 41, 42, 45,46, 53, 57, 58.