Максиков С.В., Савина Н.И. Методические указания для проведения производственной и преддипломной практик

Подождите немного. Документ загружается.

Федеральное агентство по образованию

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Геолого-географический факультет

УТВЕРЖДАЮ

Декан геолого-географического

факультета

_______________ Г.М. Татьянин

______________ 2005 г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по проведению производственной

и преддипломной практик

Направление – 020300 – Геология

Специальность – 020301 – Геология

Специальность – 080100 (130301) – Геологическая съемка,

поиски и разведка месторождений полезных ископаемых

Томск – 2005

ОДОБРЕНЫ методической комиссией геолого-географического

факультета

Протокол № 17

от 30 мая 2005 г.

Председатель комиссии, доцент А.Ф. Беженцев

«30» мая 2005г.

_______________________________________________________

Методические указания составлены с учетом требований Государствен-

ного образовательного стандарта высшего профессионального образова-

ния к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по на-

правлению – 020300 (511000) (второй уровень высшего профессиональ-

ного образования), и по специальности 020301 (011100) – Геология, спе-

циализации: региональная геология; палеонтология и стратиграфия; гео-

логическая съемка и поиски; экологическая геология (третий уровень

высшего профессионального образования) и специальности 080100

(130301) – Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений по-

лезных ископаемых от 10.03.2000 г.

В основу методических указаний положены инструкции по организа-

ции и проведению геолого-съемочных работ и составлению Государст-

венных геологических карт нового поколения, а также многолетний опыт

проведения производственных практик в Томском государственном уни-

верситете.

Составители:

Максиков Сергей Владимирович, доцент кафедры палеонтологии

и исторической геологии

Савина Наталья Ивановна, доцент кафедры палеонтологии

и исторической геологии

Содержание

Введение………………………………………………………..…...5

1. Этапы практики…………………………………………….….....7

1.1. Организационный (подготовительный) этап……………..7

1.2. Полевой этап…………………………...…….………….….8

1.2.1. Начальная стадия полевого этапа..…………..….…8

1.2.2. Основная стадия полевого этапа ..………….….….10

1.2.3. Заключительная стадия полевого этапа ……….... 10

1.3. Рекомендуемый объем фактического материала…….....11

1.4. Завершающий этап практики…..…………..……….…....13

2. Дневник практики…………...…………………………….…...13

3. Содержание отчета………………………………………….….14

Введение……………………………….………….………....…15

3.1. Общая часть…………………..………………….………..15

3.1.1. Методика работ.………………..…………….…….15

3.1.2. Природоохранные мероприятия………….….……15

3.1.3. Геологическая изученность………...…….….….…16

3.2. Геологическое строение района……………….….…..….16

3.2.1. Стратиграфия…………………………………….. ..16

3.2.2. Интрузивный магматизм (и метаморфизм).……....17

3.2.3. Тектоника………………………………….….….…18

3.2.4. История геологического развития………….…..…18

3.2.5. Геоморфология…………………………..….……....18

3.2.6. Полезные ископаемые ………………………..…....18

3.2.7. Гидрогеология и инженерная геология …….….....19

3.2.8. Эколого-геологическая обстановка…………..…...19

Заключение…………………………….………….……….20

3.3. Список использованной литературы…………………….20

3.4. Приложения к отчету по практике…………………...….21

4. Последовательность расположения материалов в отчете

по практике…………………………………………………..….22

5. Требования к оформлению отчета……………………….……22

5.1. Ссылки……………………………………………….….…..24

5.2. Титульный лист…………………………………….….…25

5.3. Оглавление……………………………………….….……25

5.4. Приложения………………………………………..……..25

6. Список источников……………………………………….…….25

Приложение 1. Пример оформления титульного листа….….….27

Приложение 2. Пример оформления оглавления…………….…28

Приложение 3. Пример оформления списка использованной

литературы…………………………………….. 29

Приложение 4. Образец штампа (размеры в мм)……………....30

Приложение 5. Пример компоновки геологической карты

масштаба 1:50 000………………………………………………..31

Приложение 6. Пример компоновки геологической карты

масштаба 1:200 000……………………………………………....32

Введение

Производственная и преддипломная практики студентов геологиче-

ских специальностей являются одной из важных и неотъемлемых состав-

ляющих системы подготовки высококвалифицированных специалистов

всех уровней высшего геологического образования. Практики проводится

после окончания III и IV курсов обучения. Сроки производственных

практик определяются Государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования и учебным планом по направ-

лению 020300 (511000) – Геология и специальности 020301 (011100) –

Геология, и составляют 9 и 12 недель соответственно. Местом проведе-

ния являются преимущественно полевые экспедиции и партии научных и

производственных геологических организаций различных форм собст-

венности.

С такими предприятиями Томский госуниверситет заключает типовые

договоры на проведение производственной и преддипломной практик

студентов. Договор является юридическим основанием для прохож-

дения практик именно на том предприятии, с которым он заключен.

Предприятие обязано организовать их в соответствии с заключен-

ным договором и программой практик.

Для прохождения практики студент, как правило, направляется в про-

изводственные, научно-исследовательские или тематические подразделе-

ния организаций Министерства природных ресурсов РФ, Министерства

энергетики РФ, Российской академии наук, акционерных обществ, фирм

и компаний, которые выполняют полевые работы, продолжительность

которых, соответствуют времени прохождения и длительности практик

по учебному плану. В некоторых случаях студент может проходить прак-

тику на геологических кафедрах геолого-географического факультета

Томского госуниверситета, участвуя в выполнении соответствующих его

будущей специальности научно-исследовательских, опытно-

конструкторских или иных работ.

Студент может проходить практику, занимая оплачиваемую долж-

ность в рамках штатного расписания предприятия, либо будучи на пред-

приятии стажером. С момента зачисления студента на оплачиваемое ра-

бочее место на период производственной практики на него распространя-

ется общее трудовое законодательство, правила охраны труда и внутрен-

него распорядка, действующие на данном предприятии. На студента, про-

ходящего производственную практику в качестве стажера, распростра-

няются правила охраны труда и режим рабочего дня.

Не допускается использование проходящего практику студента для

выполнения работ, не связанных с целями производственной и предди-

пломной практик и не имеющих прямого отношения к специальности,

которой он обучается.

Оплата проезда от г. Томска до места практики и обратно оговарива-

ется договором на прохождение практики и, как правило, осуществляется

за счет предприятия, на которое для прохождения практики прибывает

студент.

Производственная и преддипломная практики имеют исключительно

важное значение в программе подготовки будущего специалиста – для

производственно-технологической, организационно-управленческой,

проектной и научно-исследовательской деятельности по изучению геоло-

гии и минеральных ресурсов (производство тематических, геологосъе-

мочных и геологоразведочных работ, ведение поисков и разведки место-

рождений полезных ископаемых, охрана окружающей среды и др.).

Основной целью практик является закрепление и углубление

теоретических знаний и практических навыков, полученных в про-

цессе обучения в Томском госуниверситете, при решении конкрет-

ных геологических задач в научных и производственных организа-

циях, а также сбор геологического материала, необходимого для со-

ставления отчета и написания бакалаврской или дипломной работы.

Основными задачами практик являются:

– практическое овладение методикой полевых наблюдений;

– приобретение практического опыта использования геологических и

геофизических методов при решении геологических или иных задач;

– практическое освоение методики и техники полевых геологических

исследований, современных подходов к обработке и интерпретации по-

лученных данных;

– ознакомление и приобретение практических навыков работы с про-

граммными продуктами, предназначенными для обработки и интерпре-

тации результатов геологических и геофизических исследований;

– приобретение практического опыта работы с первичной полевой

геолого-геофизической документацией и геологическими источниками

информации (отчетами, пояснительными записками, картами, разрезами);

Общее учебно-методическое руководство производственной и пред-

дипломной практиками обеспечивает соответствующая кафедра Томско-

го госуниверситета.

Приказом руководителя предприятия, непосредственное руководство

практикой студента на предприятии, возлагается на высококвалифици-

рованного специалиста – работника данного предприятия. Руководитель

полевой практики обеспечивает необходимые условия для выполне-

ния студентом программы практики, знакомит его со структурой и

задачами предприятия, организацией, методикой и техникой прове-

дения работ, осуществляет постоянный контроль за прохождением

практики в целом; оказывает помощь в сборе материалов для со-

ставления отчета по практике, а затем и для написания выпускной

работы бакалавра геологии или дипломной работы. По окончании

практики руководитель составляет на студента характеристику, которая

подписывается полевым руководителем практики, с расшифровкой под-

писи и заверяется печатью.

1. ЭТАПЫ ПРАКТИКИ

Организацию и прохождение производственной и преддипломной

практик во времени и по содержанию можно разделить на три последова-

тельных этапа: 1) организационный (подготовительный); 2) экспедици-

онный (полевой); 3) завершающий (камеральный).

1.1. Организационный (подготовительный) этап

В течение подготовительного этапа студенту необходимо:

– ознакомиться с программой практики и содержанием договора о

прохождении практики, заключенного между Томским госуниверситетом

и предприятием, на котором студент будет проходить соответствующую

практику;

– проконсультироваться у преподавателя, курирующего организацию

практик и своего руководителя практики, об особенностях ее прохожде-

ния на конкретном предприятии;

– получить рекомендации по поводу сбора материалов, необходимых

для написания выпускной работы бакалавра или дипломной работы, и

возможной их тематике;

– составить список доступных для изучения печатных и рукописных

работ по району практики и ознакомиться с важнейшими материалами,

характеризующими геологические условия этого района;

– получить от своего руководителя практики на кафедре: а) направ-

ление на практику; б) дневник полевой практики; в) индивидуальное за-

дание на время проведения полевых работ;

– выяснить географо-климатические особенности района практики и в

соответствии с ними подготовить себе подходящую экипировку (одежду,

обувь и пр.);

– пройти медосмотр и получить медицинскую справку об отсутствии

противопоказаний для работы в полевых условиях в районе прохождения

практики, а также сделать обязательные для этого района прививки и по-

лучить об этом справку;

– получить необходимую форму допуска из Первого отдела для рабо-

ты с секретными и фондовыми материалами;

– получить командировочное удостоверение и аванс (если он преду-

смотрен) для проезда к месту практики;

– пройти предварительный инструктаж по технике безопасности по-

левых работ с оформлением в журнале кафедры по ТБ;

Задержка выезда студента на практику не допускается.

1.2. Полевой этап

Экспедиционные работы начинаются со дня выезда студента к месту

прохождения практики, где он по прибытии в геологическую организа-

цию получает в отделе кадров направление в конкретную экспедицию.

По прибытии на место практики студенту в обязательном порядке не-

обходимо пройти инструктажи по охране труда и технике безопасности –

вводный и на рабочем месте, с оформлением соответствующей докумен-

тации.

Приказом по экспедиции определяется полевая партия, в которой бу-

дет работать студент-практикант, устанавливается его должность и зар-

плата, назначается руководитель полевой практики из числа ответствен-

ных исполнителей проводимых геологических исследований.

Студент-практикант знакомит своего руководителя с документами

факультета по прохождению практики (рекомендации по ее содержанию

и программе, дневник полевой практики). Руководитель полевой практи-

ки обеспечивает выполнение студентом программы практики и сбор гео-

логических материалов для составления отчета по практике и написания

выпускной работы бакалавра и дипломной работы.

Полевой этап разделяется на несколько последовательных стадий:

1) начальная, 2) основная, 3) заключительная.

1.2.1. Начальная стадия полевого этапа

На начальной стадии руководитель вместе со студентом уточняет

программу прохождения практики с учетом специфики работы партии и

выполняемого геологического задания. В программе должны найти от-

ражение следующие положения.

1. Ознакомление студента с проектом, расширенным геологическим

заданием и имеющимися в партии материалами, литературой по геологи-

ческому строению района и его полезным ископаемым.

При этом особое внимание обращается на:

а) содержание целевого геологического задания;

б) условия ведения работ (проходимость района, степень сложности

геологического строения, дешифрируемость космо-аэрофотоматериалов),

их техническую оснащенность и особенности организации;

в) перечень геологических вопросов, которые необходимо решить в

ходе выполнения геологического задания;

г) методику главных видов поисковых и сопутствующих работ, осо-

бенности комплексного подхода к решению поставленных задач;

д) характеристику видов работ, организацию и технологию их прове-

дения: геологосъемочные маршруты с указанием масштабов, составление

разрезов, горные, буровые и опробовательские работы, технические (спе-

циальные), геохимические, геоморфологические и гидрогеологические

исследования, полевые камеральные работы и др.;

е) роль геофизических методов и геофизических материалов в реше-

нии поставленных геологических задач и поисковых работ;

ж) развернутую характеристику поисковых работ – цели, содержание,

особенности методики, поисковые критерии, ожидаемые результаты;

з) геологическое строение района (стратиграфия, магматизм, тектоника);

и) полезные ископаемые района;

к) факторы, определяющие эффективность геологических исследова-

ний;

л) охрану окружающей среды;

м) использование в геологической организации специализированных

компьютерных программ.

2. Ознакомление студента с техникой геологических наблюдений,

особенностями геологической документации на разных видах работ, в

том числе ведение геологических маршрутов, описание обнажений, веде-

ние полевого дневника, составление карты фактического материала и по-

левой рабочей геологической карты, планов и схем поисковых и разве-

дочных работ, обработка каменной коллекции, заполнение каталога

образцов, составление заказов на лабораторные анализы, оформление

разрезов и материалов документации горных выработок и буровых

скважин, полевое дешифрирование аэрофотоматериалов с использо-

ванием дешифрирующих признаков и др.

3. Выделение специального времени руководителем с привлечени-

ем других геологов коллектива для стажировки студента по освоению

техники геологических наблюдений, методов ведения разных видов

работ до уровня самостоятельного выполнения заданий. Допуск к ви-

дам работ разрешается в общем порядке после инструктажа по ТБ.

4. Составление сводного календарного плана по выполнению раз-

работанной программы практики с выделением времени для сбора ма-

териалов к отчету и для написания выпускной работы бакалавра, или

дипломной работы. Студент при этом должен участвовать в разных

видах полевых работ, но основной упор при этом следует уделять тем,

которые используются при проведении геологической съемки, поис-

ках и разведке полезных ископаемых.

1.2.2. Основная стадия полевого этапа

На основной стадии полевой практики студент после соответст-

вующей стажировки участвует в выполнении производственных зада-

ний, под контролем полевого руководителя занимается сбором мате-

риала, на практике закрепляя полученные теоретические знания по

методам геологических исследований, первичной геологической до-

кументации и сбору фактического материала.

Одним из важных моментов практик является проверка организа-

торских способностей студента и формирование его деловых качеств

(дисциплинированность, коммуникабельность, профессиональность,

инициативность), умение работать в коллективе.

1.2.3. Заключительная стадия полевого этапа

На данном этапе студент кроме решения текущих производствен-

ных работ завершает сбор основных материалов для отчета и выпол-

нения выпускных работ. Для написания работы студент собирает ма-

териал, руководствуясь методическими указаниями “Выпускная рабо-

та бакалавра геологии, 2001” и данным методическим пособием.

Полевой руководитель вместе со студентом обсуждает и анали-

зирует общие итоги практики, выполнение программы и собран-