Естественно вместе с тем, что в последующие годы многие из изложенных представлений будут уточнены
и развиты, а некоторые окажутся ложными и будут пересмотрены. Так всегда протекает развитие каждой новой
области, и мы должны быть готовы к этому.
Однако мы не сомневаемся в том, что настоящий этап работы, в сводном виде отраженный в этой книге,
был важным и полезным. Учение о мозге пополнилось данными о функциональных аспектах работы
человеческого мозга, и, может быть, это позволит направить внимание ученых к исследованиям, которые за
последнее время развивались гораздо медленнее, чем исследования интимных электрофизиологических
механизмов работы мозга и функций отдельных нейронов.
Работа целого мозга как аппарата, организующего психическую деятельность человека, представляет
огромный интерес для философов и психологов, педагогов и врачей. Поэтому мы не сомневаемся в том, что
изложенный нами материал встретит интерес у читателя.
Есть, однако, и другая сторона того теоретического значения, которое имеют разрабатываемые нами
проблемы.
Это их значение для развития самой психологической науки.
Современная психология, несомненно, сделала большие успехи в изучении генеза психологических
процессов, их изменений в процессе развития; она описала строение психической деятельности человека и сейчас
имеет такие четкие представления о структуре высших психических функций и сложной сознательной
деятельности, которые не идут ни в какое сравнение ни с классическими схемами ассоциационизма, ни с общими
представлениями гештальтпсихологии, ни с упрощенной феноменологией бихевиоризма, ни с идеями
«глубинной психологии».
Однако несмотря на все эти успехи, наши знания о морфофизиологическом строении психических
процессов, об их внутренних интимных механизмах еще в высокой степени недостаточны.
325
Мы еще очень мало знаем о внутренней природе и мозговой структуре тех сложных форм сознательной
деятельности, протекание которых теперь нам довольно хорошо известно. Мы еще почти ничего не знаем о том,
какие факторы входят в их состав, как эти факторы изменяются на последовательных этапах психического
развития по мере овладения теми сложными средствами, на которые эти процессы опираются.
Было бы неправильно недооценивать ту большую работу, которая проводится в этом направлении
различными школами «факторного анализа». Однако было бы столь же неправильно думать, что математические
приемы, которыми располагают эти школы, являются единственным путем для ответа на поставленные вопросы.
Задачей этой книги было обосновать другой путь — путь анализа внутренней структуры психических
процессов с помощью использования нейропсихологического метода. Этот метод основывается на тщательном
анализе изменений психических процессов при локальных поражениях мозга с целью выявления того, какие
именно комплексы или системы психических процессов нарушаются при этих поражениях. Таким образом, этот
метод позволяет подойти к анализу внутреннего строения и взаимосвязи различных психических процессов.
Анализ изменения психических процессов при локальных поражениях мозга имеет, таким образом, две
стороны. Он позволяет увидеть, с каким мозговым субстратом связан тот или иной вид психической
деятельности, и этим углубляет наши знания о их внутреннем строении. С другой стороны, он позволяет вскрыть
те общие структуры, которые имеются иногда, казалось бы, в совершенно разных психических процессах.
Последнее открывает новый путь для «факторного анализа» психической деятельности, который мы обозначили
как нейропсихологический синдромный анализ; попытке показать продуктивность этого пути была посвящена
вся эта книга.
Мы надеемся, что психологическая наука, идя по этому пути, сделает новые и важные шаги. Возможно, лет
через пятьдесят наши представления о строении психических процессов будут существенно отличаться от тех,
которыми психология располагает сейчас. Мы глубоко убеждены, что в этой перестройке наших
психологических знаний значительная роль будет принадлежать нейропсихологии.
Та область знания, которой посвящена наша книга, имеет, однако, и другую, практическую, сторону.