Курсовой проект - Структура и механизм управления охраной труда

Подождите немного. Документ загружается.

Аттестационная комиссия проводит измерения и исследования вредных и опасных

факторов на рабочих места, подлежащих аттестации, обрабатывает полученные

результаты и подготавливает протоколы замеров и исследований. Затем проведит

обследования состояния травмобезопасности на рабочих местах и обеспеченности

рабочих СИЗ и подготавливает соответствующих протоколов. Осуществляет

подготовку карт аттестации рабочих мест и подготовку отчетных документов по

аттестации рабочих мест.

В результате выполненной работы предприятие получает:

1. Карту аттестации РМ по условиям труда на каждое рабочее место.

2. Протоколы измерений вредных производственных факторов, заверенные печатью

испытательной лаборатории.

3. Протоколы по травмобезопасности (выполняемые совместно с предприятием)

4. Протоколы обеспеченности работников СИЗ (выполняемые совместно с

предприятием).

5. Ведомости РМ и результатов из аттестации по условиям труда в подразделениях.

6. Сводная ведомость РМ и результатов их аттестации по условиям труда в

организации.

7. План мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда в организации.

( осуществляют инспекторы по ОТ совместно с главным инженером)

8. Классификация системы.

Данная система является

 открытая, так как взаимодействует с другими подразделениями, т.е. с окружающей

средой

 искусственная — создана для достижения определенных субъективных целей

 динамическая — изменяется во времени

 развивающаяся — есть развитие, так как с течением времени меняются цели, сама

система усложняется

 стохастическая — прием новых сотрудников, изменение своего поведения

 недекомпозируемая — элементы системы нельзя рассматривать независимо друг от

друга

 иерархическая — система состоит из подсистем, которые имеют разные

приоритеты

 живая — главным фактором в системе является человек

 живучая — меняет поведение, чтобы остаться в области устойчивости

 адаптивная — система может менять поведение для разных ситуаций

 конкретная — элементами являются субъекты и объекты

 метасистема — является элементом более широкой системы

9. Функция полезности системы.

Определим значимость направлений деятельности системы

планирова

ние

организац

ия

контроль аттестац

ия

информацио

нное

обеспечение

учет анал

из

планиров

ание

1 0 0 1 0 1 1 4 0,1

организац

ия

1 1 1 1 0 1 1 6 0,2

контроль 1 0 1 1 1 1 1 6 0,2

аттестаци

0 0 0 1 1 1 0 3 0,1

информац

ионное

обеспечен

ие

1 1 0 0 1 1 1 5 0,1

учет 0 0 0 0 0 1 1 2 0,0

анализ 0 0 0 1 0 0 1 2 0,0

организация

0,21 0,51

контроль

0,21 0,51

информационное обеспечение

0,19 0,32

планирование

0,14 0,18

аттестация

0.11 0,07

учет

0,07 0

анализ

0,07 0

Определим качество работы системы по годам

2006 2007 2008

организация

3 3 4

контроль

4 5 5

информационное

обеспечение

4 5 5

планирование

3 4 4

аттестация

3 4 4

учет

4 5 5

анализ

4 4 4

средняя оценка за

год

3,57 4,29 4,43

Из таблицы видно, что качество работы системы за последние три года улучшилось, но не

до конца. Наиболее слабым направлением является организация и аттестация, а значит,

именно эти направления требуют улучшения и особого контроля, а также новых

разработок и усовершенствований в этих областях.