Курсовая работа - Технические средства обучения

Подождите немного. Документ загружается.

Выводы

В настоящее время в учебных заведениях находят применение

различные формы средств обучения. Обеспечивая чувственное восприятие

изучаемых явлений, дидактические средства, способствуют формированию

правильных представлений об окружающей действительности. Создаваемые

с их помощью наглядные образы предметов и явлений, позволяют лучше

усваивать материал. Обогащают процессы мышления многими деталями,

утраченными в абстрактных понятиях, и помогают раскрыть внутренние

свойства изучаемого объекта или явления

Технические средства обучения имеют ряд преимуществ, по сравнению

с другими средствами обучения, такими как учебники, таблицы, плакаты и

т.д.

Например, размеры изображения можно менять, изменяя расстояние

проектора до экрана. Проекторы позволяют увидеть и воспринять

изображение в малейших деталях, преподаватель может самостоятельно

устанавливать время показа изображения, тем самым, контролируя внимание

аудитории на изучаемом предмете. С помощью слайдов можно достаточно

подробно показать изучаемый процесс, с помощью электронного проектора

можно подробно показать систему работы с компьютерной программой. При

этом отпадает необходимость объяснять принципы работы каждому

учащемуся индивидуально. Использование электронного проектора в

учебном процессе наиболее целесообразно в случаях, когда необходимо

продемонстрировать динамическое изображение на большом экране. Если

говорить об использовании проекторов на уроках-лекциях, то наиболее

эффективно и экономически более выгодно использовать графопроектор.

С помощью компьютерной техники и соответствующих программ

можно быстро и эффективно проверять знания учащихся. Систематическое

использование контролирующих программ позволяет выявить уровень

знаний учащихся на разных этапах изучения курса, приучает их к

систематической подготовке домашнего задания, что влияет на успеваемость.

ЛИТЕРАТУРА

1. Баранов С.П., Болотина Л.Р., Воликова Т.В. Педагогика, -

Москва; «Просвещение», 1981.

2. Вадюшин В.А. и др. Технические средства обучения: Учеб.

Пособие для вузов. Мн.: «Вышэйшая школа», 1987.

3. Голуб Б.А. Основы общей дидактики. Учеб. пособие для студ.

пед- вузов. М.: Гуманист. изд.центр ВЛАДОС, 1999. 96с.

4. Егорова Ю.Н. Мультимедиа технология, как средство повышения

эффективности в школе\\Информатика и образование №7 2004.

5. Ильина Т.А., Педагогика – Москва. «Просвещение», - 1984.

6. Карпов Г.В., романин В.А. Технические средства обучения: Учеб.

Пособие для студентов . – М.: просвещение. – 1979.

Приложение 1

Фрагмент урока-лекции «Программное обеспечение» по

курсу «Информационные технологии».

Тема урока: Программное обеспечение персонального компьютера.

Цель урока: Сформировать у учащихся знания о назначении,

функциональных возможностях и элементах программного обеспечения

персонального компьютера, дать краткую характеристику этим элементам.

Тип урока: урок объяснения нового материала.

Вид урока: урок-лекция; продолжительность — 1,5 часа.

Оборудование урока: плакаты или карточки со схемами и таблицами,

мультимедийный проектор.

План урока.

1. Структура программного обеспечения персонального компьютера.

2. Системное программное обеспечение,

3. Системы программирования.

4. Прикладное программное обеспечение.

Ход урока

I. Структура программного обеспечения персонального компьютера

Если мы рассмотрим компьютер до его включения, то заметим, что он

представляет собой множество устройств, подключенных к системному

блоку. Невключенный компьютер представляет собой нагромождение железа

и пластмассы, но после включения он преображается и оживает: с ним можно

играть в игры, набирать тексты, прослушивать музыку и выполнять

множество других действий. Почему такое становится возможным?

Все это происходит благодаря использованию различных программ,

одни из которых управляют компьютером, вторые предоставляют

возможности по работе с текстом и графикой, третьи выполняют другие не

менее важные функции.

Совокупность программ компьютера называется программным

обеспечением (ПО). В зависимости от назначения (функциональных

возможностей) программное обеспечение подразделяется на системное,

прикладное и системы программирования.

Демонстрируется слайд №1.

II. Системное программное обеспечение

Работоспособность компьютера обеспечивают программы,

составляющие системное программное обеспечение.

Системное программное обеспечение (СПО) — это совокупность

программных средств, предназначенных для поддержания

функционирования компыотера и управления устройствами вычислительной

системы. К основным элементам СПО относятся операционные системы,

диалоговые (файловые) оболочки, драйверы и утилиты (сервисные

программы).

Демонстрируется слайд №2.

Операционные системы

Главным компонентом СПО является операционная система (ОС) —

системный комплекс взаимосвязанных программ, который служит

посредником при организации диалога пользователя с компьютером,

управляет распределением и использованием компьютерных ресурсов,

руководит работой всех аппаратных средств компьютера.

От ОС зависит и качество работы ПК, и удобство работы пользователя.

Поэтому не случайно по функциональным возможностям ее сравнивают с

нервной системой человека.

К настоящему времени созданы сотни ОС, наиболее известные из

которых — MS-DOS, Windows, Linux (распространены в Европе), UNIX

(распространена в США). В России популярна ОС Windows, отличающаяся

от большинства систем не только своим интерфейсом (внешним видом), но и

общей концепцией работы: в основу Windows положены объектно-

ориентированный подход и так называемая оконная технология — для

каждой программы на экране отводится прямоугольная область (окно), где

проводятся все операции с данными. В настоящее время распространены

следующие версии ОС Windows: Windows 95, Windows 98, Windows 2000,

Windows XP (указаны в порядке появления). Каждая новая версия дополняет

предыдущие, расширяя их возможности.

К основным функциям ОС наряду с управлением аппаратными

средствами и файловой системой относятся ввод-вывод данных, обработка

команд, организация пользовательского интерфейса и др.

Диалоговые (файловые) оболочки (файловые менеджеры)

На заре создания персональных компьютеров управление ими

осуществлялось путем ручного набора команд с клавиатуры, для чего было

необходимо помнить не только форматы (правила написания) команд, но и

местонахождение тех объектов, с которыми предстояло работать. Для

облегчения работы пользователя были разработаны диалоговые оболочки —

комплексы программ, создающих для пользователя удобный интерфейс,

упрощающих реализацию диалога между пользователем и компьютером,

делающих наглядным и простым выполнение базовых

операций над объектами операционной системы (файлами и

каталогами). По внешнему виду диалоговые оболочки подразделяются на

текстовые (например, Norton Commander) и графические (Windows 3,1).

Современные операционные системы за счет графического интерфейса

упростили взаимодействие пользователя с компьютером, но, несмотря на это,

диалоговые 960-лочки по-прежнему достаточно широко применяются и

пользуются популярностью. Одной из известных на данный момент оболочек

является Windows Commander — аналог известной программы 90-х гг. Norton

Commander.

Драйверы

Драйверы — это программы, обеспечивающие взаимодействие

прикладных программ и операционной системы с внешними устройствами.

Именно драйверы отвечают за обработку информации, поступающей от

таких устройств, как мышь, клавиатура, принтер и сканер.

Утилиты (сервисные программы)— программы вспомогательного

назначения, обеспечивающие дополнительный сервис (форматирование

дискет, восстановление ошибочно удаленных файлов, дефрагментация

файлов на диске и т. п.). Условно все программы этой группы

подразделяются на архиваторы, антивирусные программы и программы

обслуживания дисков. Демонстрируется слайд №3

Архиваторы (программы-упаковщики) позволяют за счет применения

специальных методов сжатия уплотнять информацию, освобождая место на

носителях информации.

Антивирусные программы предназначены для предотвращения

заражения компьютера компьютерными вирусами и ликвидации последствий

заражения, если оно произошло.

Программы обслуживания дисков отвечают за системную обработку

дисковой информации. Демонстрируется слайд №4

Программы обслуживания

Можно провести следующую аналогию между программами,

входящим в состав СПО, и тем, что встречается человеку в повседневной

жизни Демонстрируется слайд №5:

III. Системы программирования

В отличие от программ, входящих в состав СПО, которые применяются

либо человеком для обеспечения удобства работы с компьютером, либо

самим компьютером для передачи информации от одного устройства к

другому, с помощью систем программирования пользователь имеет

возможность самостоятельно конструировать программы для управления

компьютером.

Система программирования — это комплекс инструментальных

программных средств, обеспечивающий создание, модификацию и отладку

на одном из языков программирования компьютерных программ. В состав

системы программирования входят язык программирования и специальные

программные обслуживающие средства.

Системы программирования, если продолжить проводить аналогии,

можно сравнить с инструментами для ремонта бытового оборудования.

IV. Прикладное программное обеспечение

Большую часть времени за компьютером пользователь проводит,

работая с прикладным ПО (ППО) — совокупностью программ, посредством

которых он решает свои информационные задачи, не прибегая к системам

программирования.

ППО подразделяется на программы общего назначения, программы

специального назначения и программы профессионального уровня.

Демонстрируется слайд №6:

Программы общего назначения

В данный класс входят программы, используемые большинством

пользователей и не требующие для освоения специфических знаний из

других, не связанных с информатикой, наук Демонстрируется слайд №6:.

Текстовые редакторы.

Текстовый редактор — это программа для работы с символьной

информацией. Существуют сотни текстовых редакторов, различных как по

функциональным возможностям, так и по сложности освоения работы с

ними. По назначению выделяются редакторы текстов программ, редакторы

документов, издательские системы и специализированные редакторы.

Демонстрируется слайд №7:

Редакторы текстов программ рассчитаны на набор и редактирование

текстов программ того или иного языка программирования. Количество

выполняемых ими функций невелико — построчное написание программы,

сохранение и считывание текста программы и т. д.

Редакторы документов ориентированы на работу с текстами,

имеющими структуру документа, т. е. состоящими из разделов, страниц,

полей, абзацев и т. д. Помимо общих функций данные редакторы

обеспечивают работу со шрифтами, печать верхних и нижних заголовков

страниц, работу с графикой и т. д. Большинство таких программ

поставляются со встроенными «корректорами» — программами, служащими

для обнаружения грамматических ошибок, и перекодировщиками,

обеспечивающими совместимость текстовых документов при переносе их из

среды одного текстового редактора в среду другого. В некоторых редакторах

документов имеется возможность не только использовать встроенные

корректоры текстов, но и подключать их извне.

Издательские системы позволяют создавать сложные документы

(рекламные буклеты, газеты, журналы, книги) высокого качества. В них

процесс верстки автоматизирован, т. е. встроены специальные средства для

размещения текста по страницам со вставкой рисунков, фотографий.

Специализированные редакторы созданы для пользователей,

работающих с документами, в которых встречаются емкие формулы

(например, математические или химические) и специальные символы

(например, нотные знаки).

Графические редакторы.

Графический редактор — это программа для работы с графической

информацией. Она предоставляет пользователю среду, моделирующую

деятельность художника. По специализации выделяют графические

редакторы общего и специального назначения. Посредством первых можно

строить и редактировать несложные изображения, копировать и перемещать

фрагменты изображений, сохранять и считывать графическую информацию;

при помощи вторых проектируются сложные в техническом отношении

объекты, моделируются различные процессы, создаются рекламные

проспекты. Демонстрируется слайд №8

Пакеты анимационной графики.

Данный вид ППО по функциональным возможностям напоминает

графические редакторы, но, в отличие от них, в пакетах анимационной

графики работа идет преимущественно не со статической, а с динамической

графической информацией. Условно пакеты анимационной графики можно

разбить на пакеты начального уровня и пакеты профессионального уровня.

Первые позволяют строить несложные динамические образы, реализовывать

простейшие эффекты, вторые обладают большим количеством

возможностей.

Музыкальные редакторы.

Музыкальный редактор — это программа для создания и обработки

звуковой информации.

Количество музыкальных редакторов не так велико, как количество

текстовых и графических редакторов. Наиболее простые из них позволяют

имитировать 1—2 инструмента и составлять композиции понотно; сложные

музыкальные редакторы воспроизводят одновременно до десятков

инструментов, а музыка пишется поблочно для каждого инструмента и потом

соединяется воедино.

Табличные процессоры.

Табличный процессор — это программа для обработки данных,

представленных в виде таблицы. Таблицы, обрабатываемые табличным

процессором, называются электронными таблицами. Табличные процессоры

обычно применяются тогда, когда ведется работа с относительно сложными

формулами и большими объемами исходных данных. Используя табличный

процессор, можно просматривать, задавать и изменять содержимое ячеек в

электронных таблицах, осуществлять поиск и сортировку данных в них,

изменяя значения исходных параметров, наблюдать за изменением

расчетных параметров и анализировать получаемые результаты.

Базы данных и системы управления базами данных

База данных — это набор данных, организованных по определенным

правилам, предусматривающим общие принципы описания, хранения и

манипулирования ими. В зависимости от организации данных выделяют

иерархические, сетевые и реляционные базы данных. Обработкой баз данных

занимаются системы управления базами данных (СУБД) — комплекс

программ и языковых средств, предназначенных для создания и ведения базы

данных, ввода, редактирования и удаления данных, организации

взаимодействия баз данных с прикладными программами, обеспечения и

управления данными, доступа к ним, создания запросов и отчетов.

Интегрированные пакеты.

Интегрированный пакет — это набор взаимосвязанных прикладных

программ, ориентированных на решение комплекса задач и

поддерживающих единый способ взаимодействия пользователя со всеми

программами из пакета, а также единый способ представления данных.

Обычно такие пакеты включают в себя текстовый редактор, табличный

процессор, СУБД, пакет графического отображения данных и

телекоммуникационную программу.

Основной причиной появления интегрированных пакетов считается

потребность в совместном использовании данных разных форматов. Поэтому

такие пакеты разрабатывались по принципу единой (интегрированной)

системы. В средствах интеграции выделяют четыре механизма: